學(xué)生信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計文檔

1、1. 摘要1Summary2引言.3學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析.42.1功能需求.42. 2.2性能需求.4總體設(shè)計.53.1系統(tǒng)層次模塊圖.53.2模塊定義.63.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述73.4數(shù)據(jù)字典.73.5系統(tǒng)流程圖83.6數(shù)據(jù)流圖93.7學(xué)生信息管理系統(tǒng)的活動圖103. 3.8學(xué)生信息管理系統(tǒng)的事件跟蹤圖-以查詢?yōu)槔?10詳細(xì)設(shè)計.104.1主界面的設(shè)計114.2登陸模塊（Login窗體的建立）.124.3注冊模塊設(shè)計（Register窗體的建立）.134.4權(quán)限管理模塊設(shè)計（Manage窗體的建立）.144.5查詢模塊的設(shè)計（frmSearch窗體的建立）.15小結(jié).16致謝.1

2、6附錄.17附錄1數(shù)據(jù)庫表格18附錄2系統(tǒng)源代碼.19學(xué)生信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計周仲實（重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)2001級重慶萬洲404000）摘要：學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校管理系統(tǒng)的主要構(gòu)件之一，在某種程度上體現(xiàn)了一個學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)代化水平，系統(tǒng)的先進(jìn)性將引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量向前飛速發(fā)展。傳統(tǒng)的學(xué)生管理系統(tǒng)大多由人工操作，不僅效率低，且可靠性不高。本系統(tǒng)采用計算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)，基本流程按照原系統(tǒng)進(jìn)行，系統(tǒng)的強(qiáng)大功能主要體現(xiàn)在對學(xué)生基本信息的查找和學(xué)生考試成績的查詢。本學(xué)生信息管理系統(tǒng)是建立在MicrosoftAccess2000基礎(chǔ)上的應(yīng)用系統(tǒng)，用VisualBasic語言編寫

3、。詳盡討論了系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫文件的建立，登陸界面的設(shè)計，身份權(quán)限的識別，查找的過程設(shè)計，修改的過程設(shè)計等，并將源程序?qū)懺诟巾撝?。關(guān)鍵詞：信息管理系統(tǒng)、MicrosoftAccess2000、B/S模式、系統(tǒng)檢索1.引言：教育是科學(xué)之本，隨著我國九年義務(wù)教育的普及和當(dāng)前全球范圍的知識當(dāng)前不僅經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，一套高質(zhì)量高效率的學(xué)生信息管理系統(tǒng)更是必不可少,是我國還是海外其他國家，均把學(xué)校教育放在戰(zhàn)略地位，投入巨大的人力物力研制各種教育模式，其中，學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)是首當(dāng)其沖。一套好的管理系統(tǒng)是良好學(xué)習(xí)環(huán)境的組織者。由于信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量大，傳統(tǒng)的人工操作不僅效率低，準(zhǔn)確性不高，而且其完整性，保密性均

4、得不到保證。管理信息系統(tǒng)，即MIS(managementinformationsystem)，是一個利用計算機(jī)軟硬件資源以及數(shù)據(jù)庫的人機(jī)系統(tǒng)。本學(xué)生信息管理系統(tǒng)是建立在MicrosoftAccess2000基礎(chǔ)上的應(yīng)用系統(tǒng)，用VisualBasic語言編寫，此信息管理系統(tǒng)可以單機(jī)操作，也可在局域網(wǎng)中聯(lián)機(jī)操作，可以實現(xiàn)學(xué)生信息的高效查詢，修改，刪除等操作，比以前使用卡片的方法有很大的進(jìn)步，使學(xué)生信息關(guān)系系統(tǒng)化，規(guī)范化和自動化。2. 學(xué)生管理系統(tǒng)需求分析2.1功能需求對于本系統(tǒng)，我們需要實現(xiàn)以下一些基本功能：(1) 登錄權(quán)限管理：設(shè)置不同的管理權(quán)限，分為一般用戶和管理級用戶。數(shù)據(jù)庫的鏈接：構(gòu)造數(shù)據(jù)

5、庫基本表，以供管理系統(tǒng)調(diào)用，如本系統(tǒng)主要構(gòu)造3個表：StudentTable,、UserTable、ScoreTable。(2) 實現(xiàn)基本查詢，修改，刪除等操作：其中，面向一般用戶的只有瀏覽查詢功能，管理級用戶擁有所有權(quán)限，可進(jìn)行新增，刪除，修改，同時也可查詢?yōu)g覽。本系統(tǒng)還設(shè)置的多種匹配查詢路徑。2.2性能需求系統(tǒng)的運(yùn)行對運(yùn)行環(huán)境有如下要求： 硬件環(huán)境處理器：InterPentium166MX或更高內(nèi)存：32MB硬盤空間：1GB顯卡：SVGA顯示適配器軟件環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows98/ME/2000/XP數(shù)據(jù)庫：MicrosoftAccess20001. 總體設(shè)計3.1系統(tǒng)層次模塊圖“學(xué)生

6、信息管理系統(tǒng)可分為七個模塊：用戶登陸模塊、注冊模塊、權(quán)限管理模塊、查詢模塊、添加模塊、修改模塊、刪除模塊。如下圖所示。3.2模塊定義(1) 用戶登陸模塊：填寫用戶名稱，密碼，進(jìn)入主控制平臺。(2) 注冊模塊：新用戶注冊。(3) 權(quán)限管理模塊：增加新的操作人員，賦予權(quán)限，同時可以編輯和刪除已有的操作人員。登陸注冊權(quán)限管理(4) 查詢模塊：可查看瀏覽學(xué)生基本信息，成績冊，提供多種匹配查詢方式。(5) 添加模塊：檢測原數(shù)據(jù)表是否已有新增數(shù)據(jù)項，沒有則添加，有則返回。(6) 修改模塊：系統(tǒng)管理員利用其權(quán)限對數(shù)據(jù)表進(jìn)行修改，更新以保持?jǐn)?shù)據(jù)庫完整性。(7) 刪除模塊：檢測原數(shù)據(jù)表中是否有待刪項，有則刪除，

7、無則返回。3.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計的要求以及功能模塊的劃分，對于系統(tǒng)用戶信息，學(xué)生成績表，學(xué)生基本信息表，可以作出以下E-R圖，并列出以下數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：成績表E-R圖基本信息表E-R圖用戶信息表E-R圖3.4數(shù)據(jù)字典(1)名稱：學(xué)生基本信息表。表名稱標(biāo)識：StudentTable。數(shù)據(jù)來源：權(quán)限管理模塊進(jìn)行錄入(教務(wù)處)學(xué)生基本信息名稱字段名稱類型主鍵說明學(xué)生姓名StudentnameNoNo學(xué)號Studentid自動編勺YesYes班級StudentclassNoNo入學(xué)時間Acceptancetime數(shù)字NoNo性別GenderNoNo籍貫HometownNoNo

8、宿舍Dormitory數(shù)字NoNo數(shù)據(jù)項名：學(xué)生學(xué)號說明：標(biāo)志每個學(xué)生類型：char(8)長度：8別名：無取值范圍：0000001-9999999(2)名稱：學(xué)生成績冊表名稱標(biāo)識：ScoreTable數(shù)據(jù)來源：權(quán)限管理模塊進(jìn)行錄入(教務(wù)處)學(xué)生成績表名稱字段名稱類型主鍵非空課程編號一Lectrueid數(shù)字YesYes課程名稱LectrunameYesNo學(xué)生學(xué)號StudentID數(shù)字NoNo學(xué)生姓名Studentname數(shù)字NoNo分?jǐn)?shù)Score數(shù)字NoNo數(shù)據(jù)項名：學(xué)生成績說明：是學(xué)生與課程的關(guān)系類型：char(8)別名：無數(shù)據(jù)描述：語文數(shù)學(xué)英語政治物理化學(xué)取值范圍：0000001-9999

9、999(3)名稱：用戶信息表表名稱標(biāo)識：UserTable數(shù)據(jù)來源：權(quán)限管理模塊錄入(系統(tǒng)管理員)用戶信息表名稱字段名稱類型主鍵非空標(biāo)識UserID自動編勺YesNo用戶名UsernameNoYes密碼Password數(shù)字NoNo真實姓名RealnameNoNo年齡Userage數(shù)字NoNo用戶類型usertype數(shù)字YesYes單位StateNoNo注冊時間Registtime數(shù)字NoYes數(shù)據(jù)項名：用戶名說明：表明用戶的身份，在系統(tǒng)內(nèi)是唯一的類型：Char(8)別名：無數(shù)據(jù)描述：由字母，數(shù)字或者“一”組成的字符串?dāng)?shù)據(jù)項名：用戶類型別名：無說明：在登陸用戶的基礎(chǔ)上進(jìn)一步刻畫其身份，不同的用戶

10、類型可賦予不同的操作權(quán)類型：Char(8)數(shù)據(jù)描述：如：2管理級用戶查詢，修改，刪除等所有權(quán)限1普通用戶查詢3.5系統(tǒng)流程圖登陸程序操作請求操作執(zhí)行程序(1) 用戶啟動學(xué)生管理系統(tǒng)后，即進(jìn)入登陸模塊，提示輸入用戶名和密碼。(2) 用戶輸入用戶名和密碼，系統(tǒng)自動查詢數(shù)據(jù)庫中用戶信息表，如果用戶名和密碼(3)均正確，則登陸成功，進(jìn)入主操作界面；如果用戶名和密碼錯誤，則系統(tǒng)提示重(4)新輸入；如果用戶信息表中無此用戶的用戶名，則此用戶為新用戶，系統(tǒng)提示新(5)用戶注冊，注冊后自動更新數(shù)據(jù)庫中用戶信息表。(6) 用戶在主操作界面進(jìn)行操作請求。(7) 系統(tǒng)接受到請求，查詢用戶信息表驗證用戶操作權(quán)限。在這

11、里，系統(tǒng)自動隱藏用。(8) 戶不具有的服務(wù)項目。系統(tǒng)響應(yīng)用戶操作申請，鏈接數(shù)據(jù)庫，并反饋操作結(jié)果3.6數(shù)據(jù)流圖輸入：用戶名、密碼、操作請求輸出：查詢結(jié)果、修改結(jié)果、刪除結(jié)果、打印相關(guān)報表。信息成績信息2.輸入用戶名，密碼注冊密碼錯誤驗證身份3.8事件跟蹤圖（查詢）饋給確認(rèn)驗證權(quán)限用戶（顯示）4.詳細(xì)設(shè)計4.1主界面的設(shè)計（mdiFrm主窗體的建立）建立一個新的工程，添加MDI窗體，保存為mdiFrm，并將在工程屬性對話框中的“通用選項卡中的啟動對象設(shè)為mdiFrm，使mdiFrm成為啟動窗體。在此程序中，mdiFrm是主窗體，所以要在mdiFrm上的菜單和工具欄中提供各個窗體間的切換。界面設(shè)計好后，進(jìn)行代碼編寫。當(dāng)用戶輸入用戶名和密碼后，單擊“確定”按鈕，則程序要和數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互，查詢用戶是否存在。如果有，則允許用戶進(jìn)行下一步操作，即進(jìn)入系統(tǒng)；如果沒有這個用戶，則請求用戶注冊為新用戶。要查詢數(shù)據(jù)庫中是否存在該用戶，程序中使用IsExistUser函數(shù)來實現(xiàn)。IsExistUser函數(shù)在公共模塊mdlVar中，它返回一個Boolean值。如果返回值為True