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文檔簡介

1、家訪活動實施方案學校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關鍵。為進一步加強學校、教師與家長的聯系,共同教育好學生,提高對學生的教育效果,形成全社會共同關心支持教育的濃厚氛圍,根據市教育局文件精神,學校決定從今年暑期起,開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案:一、成立學校大家訪活動工作領導小組成員:班主任及部分老師主要工作職責1. 組織領導、部署、協(xié)調學校大家訪活動工作安排,制定工作方案,監(jiān)督工作的落實。2. 及時研究和協(xié)調解決工作中遇到的困難和問題。3. 加強宣傳動員工作,使教師理解、支持大家訪活動的意義、內容和要求,積極參與大家訪活動。通過宣傳,提高群眾知曉率,擴大社會影響力。工作職責1.

2、本次活動的督查落實;2. 大家訪過程中的活動情況及好的經驗和先進事跡匯總;3. 家長反饋意見的整理匯總。二、活動主題:溝通、理解、支持、攜手育人。1. 三、活動主要內容活動時間:從2013年暑假開始全面啟動,并以學年為單位,每年3月對上一學年的家訪工作進行活動總結。(1) 2013-2014學年大家訪時間:2013年1月20日-2月20日今后的大家訪以學年為單位。2. 家訪范圍和形式:面向全校學生,以班主任為主,科任教師全員參與。以年級為單位,以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組,編排小組時可以打破班級界限,每組34人,班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。(1

3、) 由校長、書記帶頭,學校主管年級領導全部跟隨各個小組進行家訪。(2) 家訪必須是通過上門走訪的形式,與學生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學生、家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效,對于學生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網絡等多種形式加強學校與家庭的聯系和溝通。3. 家訪的主要工作內容(1) 了解學生家庭情況、學生信息核對,包括電話聯系方式、家庭住址、父母工作單位。(2) 了解學生成長環(huán)境、在家表現、學習情況、生活習慣等。(3) 向家長反饋學生在校思想、學習、綜合素質考核等情況。(4) 積極向家長宣傳學校辦學理念、辦學特色和教育政策以及家庭教育理念和科學的方式方法

4、,對家長關注的熱點、難點問題做好解釋宣傳工作,硬的家長對學校工作的理解和支持。(5) 開展幫扶、輔導(包括心理輔導、學習輔導)及其他助學活動。(6) 征求家長對學校工作的意見和建議,并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。四、工作要求1. 高度重視,精心組織。學校將家訪活動作為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學規(guī)劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。要對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。2. 講究方法,注重實效。家訪前要做好充分準備,對被訪學生全面了解,明確談話主題。要注意保護學生的白尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng)設和諧氛圍。要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā),讓家長真正了解學生在校表現,教師及時了解學生在家的表現。要與家長共同冏量解決的方法,并進一步探討家校合作的方式。3. 尊重家長,樹立形象。對家長態(tài)度要誠

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