小組合作學(xué)習(xí)班級(jí)評價(jià)表

1、小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表第周項(xiàng)目指標(biāo)騰飛隊(duì)炫彩隊(duì)無敵隊(duì)作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1分總一周結(jié)束，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來評價(jià)小組；學(xué)期結(jié)束，以積分多少，作為評模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評次“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀組長”、“優(yōu)秀組員”，每半學(xué)期進(jìn)行

2、一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀小組優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)二年級(jí)二年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表第周項(xiàng)目指標(biāo)勇敢虎組進(jìn)步貓組棒棒熊組智慧兔組作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1分總一周結(jié)束，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來評價(jià)小組；學(xué)期結(jié)束，以積分多少，作為評模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評次“

3、優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀組長”、“優(yōu)秀組員”，每半學(xué)期進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀小組優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)三年級(jí)三年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表第周項(xiàng)目指標(biāo)快樂組海燕組陽光組精靈組作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1分總一周結(jié)束，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來評價(jià)小組；學(xué)期結(jié)束，以積

4、分多少，作為評模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評次“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀組長”、“優(yōu)秀組員”，每半學(xué)期進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀小組優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)四年級(jí)四年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表項(xiàng)目指標(biāo)團(tuán)結(jié)小組愛心小組快樂小組智慧小組作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1分總一周結(jié)束

5、，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來評價(jià)小組；學(xué)期結(jié)束，以積分多少，作為評模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評次“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀組長”、“優(yōu)秀組員”，每半學(xué)期進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀小組優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)五年級(jí)五年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表第周項(xiàng)目指標(biāo)奮進(jìn)組希望組團(tuán)結(jié)組智慧組作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)

6、有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1分總一周結(jié)束，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來評價(jià)小組；學(xué)期結(jié)束，以積分多少，作為評模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評次“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀組長”、“優(yōu)秀組員”，每半學(xué)期進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀小組優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)登記薄新莊小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)過程評價(jià)表第周項(xiàng)目指標(biāo)奇思妙想組奮起上進(jìn)組勇丁爭先組快樂無限組天大向上組作業(yè)成完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。加1分作業(yè)質(zhì)量書寫整齊，錯(cuò)誤少。加1分。課堂表現(xiàn)合作學(xué)習(xí)認(rèn)真思考、相互研討、積極展示、大膽發(fā)言，回答正確。加2分當(dāng)堂檢測當(dāng)堂完成練習(xí)前三名的小組、當(dāng)堂檢測全部達(dá)標(biāo)的小組。加2分兵教兵小組長能夠耐心、有效地輔導(dǎo)組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。加2分學(xué)習(xí)成績進(jìn)步情況對在每周的測驗(yàn)中，小組內(nèi)有進(jìn)步的同學(xué)加分。每進(jìn)步1人加1