大班家長會稿

1、大班家長會稿各位家長：你們好！ 首先，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持。一、幼兒園的建設情況：今年，我們幼兒園申報了省優(yōu)質(zhì)園，對照標準，我們在各級領導的關心支持以及園長的領導下進行了積極的準備工作，我園無論是大環(huán)境還是小環(huán)境都有所改觀，園內(nèi)環(huán)境具有安全性、教育性、趣味性、觀賞性。 二、總結(jié)前階段的工作： 雖然我剛接手這個班級不久，但是在這之前，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識面也很廣。這個學期一開學這樣的感覺就更加強烈了?，F(xiàn)在就家長最關心的是

2、孩子成長情況,現(xiàn)在我來說說孩子近階段在園的表現(xiàn) 1、動手能力方面： 自從小朋友們進入了大班后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。 2、學習能力方面： 大班的各領域內(nèi)容都有了一定的難度，小朋友們現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時間讓小朋友學習自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，但是卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。計算方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學習相鄰數(shù)的組成等。3、情緒情感方

3、面：      這學期一開學，我給我班設定了小組長稱號，這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感。這兩個星期下來，我班上的每個孩子都在進步，這讓我感到驕傲?，F(xiàn)在孩子也有了良好的學習習慣，他們自控能力也增強，上課能認真聽講，回答問題時積極主動，平時也較自信，能較好地完成老師交待的每一件事。 三、家長須知。 我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠遠不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關鍵期，如：語言發(fā)展關鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關

4、鍵期等等，我們認為升入大班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績息息相關，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學習習慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。 四、本學期幼兒學習知識掌握技能技巧的目標。 我們運用的是建構教材，該教材是綜合性教材，它將語言、數(shù)學、科學、音樂、美術等領域有機整合在一起，本學期共有七個主題，分別為：你變我變大家變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、動物，我們的朋友、開心一刻、

5、克隆專家。每個主題都配有相應的教育內(nèi)容、主題墻飾、區(qū)域游戲，以及家長參與的地方，以便達到家園共育，我們經(jīng)常會請家長配合帶一些東西入園。如在大中國這一主題活動中，我們讓孩子欣賞祖國的名勝古跡，領略祖國山河的秀麗；我們收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓孩子知道祖國地地大物博；了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了喜愛各民族的情感。我們還利用幼兒設計、繪制的中國龍、各民族服飾、北京的建筑等的作品，和孩子共同商量布置主題墻飾。在本主題中，孩子的發(fā)現(xiàn)越來越多，驚奇越來越多，感受越來越深。五、下階段工作打算： 本月我園將迎來“省優(yōu)質(zhì)園的驗收”在這里有一些需要大家配合的地方：1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣。 2、在日常生活中，讓孩子多學習交往的技能培養(yǎng)社交能力。 3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，禮貌待人。 4、培養(yǎng)孩子安靜進餐進點的良好行為習慣的養(yǎng)成。 5、多關心孩子、多和孩子交流，多看看班級的家長園地欄。 6、入園前請配合檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西，盡量不讓孩子帶玩具和零食來園。 總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會越來越聰明能干，我們也真心希望你們家長能給我一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動，你們想?yún)⑴c幼兒園的