助理人力資源管理師（三級）課本提綱

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第一章 人力資源規(guī)劃1、廣義的人力資源規(guī)劃是企業(yè)所有人力資源計劃的總稱，是戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)術計劃的統(tǒng)一。2、狹義的人力資源規(guī)劃是指為了實現企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，完成企業(yè)的生產經營目標，根據企業(yè)內外環(huán)境和條件的變化，運用科學的方法，對企業(yè)人力資源的需求和供給進行預測，制定相宜的政策和措施，從而使企業(yè)人力資源供給和需求達到平衡，實現人力資源的合理配置，有效激勵員工的過程。3、人力資源規(guī)劃的內容：戰(zhàn)略規(guī)劃、組織規(guī)劃、制度規(guī)劃、人員規(guī)劃、費用規(guī)劃。4、人力資源是企業(yè)內最活躍的因素，人力資源規(guī)劃是企業(yè)規(guī)劃中起決定性作用的規(guī)劃。5、工作崗位分析是對各類工作崗位的性質任務、職責權限、崗位關系

2、、勞動條件和環(huán)境，以及員工承擔本崗位任務應具備的資格條件所進行的系統(tǒng)研究，并制定出工作說明書等崗位人事規(guī)范的過程。6、工作崗位分析的內容某一職位該做什么什么樣的人來做最合適制定崗位說明書與任職資格。7、工作崗位分析的作用：招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎為員工考評、晉升提供了依據是企業(yè)單位改進工作設計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件人才供給和需求預測的重要前提是薪酬（崗位）評價的基礎。8、崗位規(guī)范亦稱勞動規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標準，它是對組織中各類崗位某一專項事物或對某類員工勞動行為、素質要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。10、工作崗位設計的基本原則：明確任務目標合理分工協作責權利相對應11、“因事設崗”是設置

3、崗位的基本原則。12、改進崗位設計的基本內容：崗位工作擴大化與豐富化崗位工作的滿負荷崗位的工時制度勞動環(huán)境的優(yōu)化14、企業(yè)工作崗位分析的中心任務是要為企業(yè)的人力資源管理提供依據，實現“位得其人，人盡其才，適才適所，人事相宜?！?5、工作崗位設計的基本方法：傳統(tǒng)的方法研究技術（程序分析+動作研究）現代工效學方法其他可以借鑒的方法。17、企業(yè)定員：亦稱勞動定員或人員編制。企業(yè)勞動定員是在一定的生產技術組織條件下，為保證企業(yè)生產經營活動正常進行，按一定素質要求，對企業(yè)配備各類人員所預先規(guī)定的限額。企業(yè)定員是對勞動力使用的一種數量質量界限。18、企業(yè)定員管理的作用：合理的勞動定員是企業(yè)用人的科學標準合

4、理的勞動定員是企業(yè)人力資源計劃的基礎科學合理定員是企業(yè)內部各類員工調配的主要依據先進合理的勞動定員有利于提高員工隊伍的素質。19、搞好勞動定員工作，核心是保持先進合理的定員水平。20、強調精簡、高效、節(jié)約的原則應做好：產品方案設計要科學提倡兼職工作應有明確的分工和職責劃分。22、編制定員標準的原則：定員標準水平要科學、先進、合理依據要科學方法要先進計算要統(tǒng)一形式要簡化內容要協調23、制度化管理的特征：在勞動分工的基礎上，明確崗位的權利和責任按照各機構、層次不同崗位權利的大小，確定其在企業(yè)的地位，形成有序的等級系統(tǒng)規(guī)定崗位特性，對組織成員進行挑選所有權與管理權相分離因事設人、必要權利、權利限制管

5、理者的職業(yè)化24、制度規(guī)范的類型：企業(yè)基本制度管理制度技術規(guī)范業(yè)務規(guī)范行為規(guī)范27、人力資源管理制度規(guī)劃的原則：共同發(fā)展適合企業(yè)特點學習創(chuàng)新并重符合法律規(guī)定與集體合同協調一致保持動態(tài)性28、制定人力資源管理制度的基本要求：從企業(yè)具體情況出發(fā)滿足企業(yè)的實際需要符合法律和道德規(guī)范注重系統(tǒng)性和配套性保持合理性和先進性29、人力資源管理制度規(guī)劃的基本步驟：提出草案征求意見、組織討論修改調整、充實完善32、人力資源費用支出控制的原則：及時性節(jié)約性適應性權責利相結合第二章 招聘與配置2、參加招聘會的主要程序：準備展位準備資料和設備招聘人員的準備與協作方溝通聯系招聘會的宣傳工作招聘會后的工作3、內部招募的主

6、要方法推薦法布告法檔案法4、外部招募的主要方法：發(fā)布廣告借助中介（人才交流中心、職業(yè)介紹所、勞動力就業(yè)服務中心、獵頭公司）校園招聘網絡招聘5、網絡招聘的優(yōu)點：成本較低、方便快捷選擇的余地大，涉及的范圍廣不受地點和時間的限制使應聘重要資料的存貯、分類、處理和檢索更加便捷化和規(guī)范化。6、筆試：是讓應聘者在試卷上筆答事先擬好的試題，根據解答的正確程度評定成績的一種方法。7、篩選簡歷的方法：分析簡歷結構審察簡歷的客觀內容判斷是否符合崗位技術和經驗要求審查簡歷中的邏輯性看簡歷的整體印象8、提高筆試的有效性應注意：命題是否恰當確定評閱計分規(guī)則閱卷及成績復核。10、面試的基本程序：面試前的準備階段面試開始階

7、段正式面試階段結束面試階段面試評價階段11、面試的方法：初步面試和診斷面試結構化面試和非結構化面試12、面試提問的技巧：開放式提問封閉式提問清單式提問假設式提問重復式提問確認式提問舉例式提問13、面試提問時應關注的問題：盡量避免提出引導性的問題有意提問一些相互矛盾的問題了解應聘者的求職動機所提問題要直截了當，語言簡練觀察他的非語言行為15、人格測試包括：體格與生理特質、氣質、能力、動機、價值觀與社會態(tài)度等。16、興趣分為：現實型、智慧型、常規(guī)型、企業(yè)型、社交型、藝術型。18、情景模擬測試的方法：公文處理模擬法、無領導小組討論法、決策模擬法、訪談法、角色扮演19、應用心理測試法的基本要求：要注意

8、對應聘者的隱私加以保護要有嚴格的程序結果不能作為唯一的評定依據。19、人員錄用的主要策略：多重淘汰式補償式結合式20、做出錄用決策應注意：盡量使用全面衡量的方法減少作出錄用決策的人員不能求全責備。21、人員配置的原理：要素有用能位對應互補增值動態(tài)適應彈性冗余22、工作地組織的基本內容：合理裝備和布置工作地保持工作地的正常秩序和良好的工作環(huán)境正確組織工作地的供應和服務工作23、工作地組織的要求：有利于工人進行生產勞動，減少或消除多余、笨重的操作有利于發(fā)揮工作地裝備有利于工人的身心健康為企業(yè)所有人員創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境24、員工配置的基本方法：以人為標準、以崗位為標準、以雙向選擇為標準。25、5S：

9、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)26、勞動環(huán)境優(yōu)化包括：照明與色彩噪聲溫度和濕度綠色27、工作輪班組織應注意的問題：28、工作輪班的組織形式：兩班制、三班制、四班制29、勞務外派與引進指作為生產要素的勞動力的國際流動，通過提供勞動和服務，收取報酬的一種商業(yè)行為。30、外派勞務工作的基本程序：個人填寫勞務人員申請表，進行預約登記外派公司負責安排雇主面試勞務人員外派公司與雇主簽訂勞務合同錄用人員遞交辦理手續(xù)所需的有關資料勞務人員接受出境培訓勞務人員到檢疫機關辦理國際旅行健康證明書預防接種證書外派公司負責辦理審查、報批、護照、簽證等手續(xù)離境前繳納有關費用31、外派勞務人員的培訓：培訓內容培訓方式32、聘

10、用外國人提供的有效文件：擬聘用的外國人履歷證明聘用意向書擬聘用外國人原因的報告擬聘用的外國人從事該項工作的資格證明擬聘用的外國人健康狀況證明法律、法規(guī)規(guī)定的其他文件。第三章 培訓與開發(fā)1、培訓需求分析的作用：有利于找出差距確立培訓目標、有利于找出解決問題的方法、有利于進行前瞻性預測分析、有利于進行培訓成本的預算、有利于促進企業(yè)各方達成共識2、培訓需求分析的實施程序：做好培訓前期的準備工作、制定培訓需求調查計劃、實施培訓需求調查工作3、重點團隊分析法：通常由8-12人組成一個組，一人組織討論、另一人負責記錄4、調查問卷應注意以下問題：問題清除明了，不會產生歧義語言簡潔問卷盡量采用匿名方式多采用客

11、觀問題方式，易于填寫主觀問題要有足夠空間填寫意見5、實施培訓需求信息調查工作應注意的問題：了解受訓員工的現狀尋找受訓員工存在的問題在調查中，應確定受訓員工期望能夠達到的效果調查資料收集到以后，我們要仔細分析這些調查資料，從中找出培訓需求。6、培訓內容開發(fā)要堅持“滿足需求，突出重點，立足當前，講求實用，考慮長遠，提升素質”的基本原則。7、制定培訓規(guī)劃的步驟和方法：培訓需求工作說明任務分析排序陳述目標設計測驗制定培訓策略設計培訓內容實驗（目的、結果、方法）8、培訓前對培訓師的基本要求：做好準備工作決定如何在學員之間分組對“培訓者指南”中提到的材料進行檢查，根據學員的情況進行取舍。9、企業(yè)外部培訓的

12、實施需做好：自己提出申請，經部門同意后交人力資源審核，按管理權限上報企業(yè)主管領導審批需簽訂員工培訓合同，合同規(guī)定雙方的責任、義務不影響工作，不提倡全脫產學習10、如何實現培訓資源的充分利用：讓受訓者變成培訓者培訓時間的開發(fā)和利用培訓空間的充分利用。11、培訓效果信息的種類：培訓及時性信息培訓目的設定合理與否的信息培訓內容設置方面的信息教材選用與編方面的信息教師選定方面的信息培時間選定方面的信息培訓場地選定方面的信息受訓群體選擇方面的信息培訓形式選擇方面的信息培訓組織與管理方面的信息。12、培訓效果評估的指標：認知成果技能成果情感成果績效成果投資回報率13、直接傳授培訓法適用于知識類培訓，主要包

13、括講授法、專題講座法和研討法。14、研討法的類型：以教師或受訓者為中心的研討以任務或過程為取向的研討。15、研討法的優(yōu)點：多向式信息交流要求學員積極參與，有利于培訓學員的綜合能力加深學員對知識的理解形式多樣，適應性強/16、研討法的難點：對研討題目、內容的準備要求較高對指導教師的要求較高。17、實踐法的常用方式如下：工作指導法工作輪換法特別任務法個別指導法18、工作指導法：又稱教練法、實習法，是指由一位有經驗的工人或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓的方法。19、工作輪換法：工作輪換法是指讓受訓者在預定時期內變換工作崗位，使其獲得不同崗位的工作經驗的培訓方法。20、參與型培訓法形式：自學

14、、案例研究法、頭腦風暴法、模擬訓練法、敏感性訓練法和管理者訓練法。21、案例研究法是一種信息雙向性交流的培訓方式，它將知識傳授和能力提高兩者融合到一起，是一種非常有特色的培訓方法，可分為案例分析法和事件處理法。22、解決問題的7個環(huán)節(jié)：找問題、分主次、查原因、提方案、細比較、做決策、試運行。23、態(tài)度型培訓法主要針對行為調整和心理訓練，具體包括角色扮演法和拓展訓練等。25、5W2H原則：何人、何事、何時、何地、何物、如何做、多少費用。26、暢談是頭腦風暴的創(chuàng)意階段。規(guī)則：不要私下交談，以免分散注意力不妨礙及評論他人發(fā)言，每人只談自己的想法發(fā)表見解時要簡單明了，一次發(fā)言只談一種見解27、企業(yè)培訓

15、制度的構成包括：培訓服務制度、入職培訓制度、培訓激勵制度、培訓考核評估制度、培訓獎懲制度、培訓風險管理制度。28、培訓服務制度包括（培訓服務制度條款）和（培訓服務協議條款）。29、起草入職培訓制度包括培訓的意義和目的需要參加的人員界定特殊情況不能參加入職培訓的解決措施入職培訓的主要責任區(qū)入職培訓的基本要求標準入職培訓的方法30、制定培訓風險管理制度考慮的問題：企業(yè)根據勞動法與員工建立相對穩(wěn)定的勞動關系根據具體的培訓活動情況考慮與受訓者簽訂培訓合同，明確雙方的權利義務和違約責任在培訓前，企業(yè)要與受訓者簽訂培訓合同，明確企業(yè)和受訓者各自負擔的成本、受訓者的服務期限、保密協議和違約補償等相關事項根據

16、“利益獲得原則”，即誰投資誰受益，投資與受益成正比關系，考慮培訓成本的分攤與補償。第四章 績效管理1、績效管理系統(tǒng)的設計包括（績效管理制度的設計）與（績效管理程序的設計）。2、成功的績效管理組成：指導、激勵、控制、獎勵。3、績效管理總流程的設計：準備階段、實施階段、考評階段、總結階段、應用開發(fā)階段。4、績效管理涉及五類人員：考評者、被考評者、被考評者的同事、被考評者的下級、企業(yè)外部人員。5、確定具體績效考評方法的重要因素：管理成本工作實用性工作適用性6、為了切實保證企業(yè)績效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性，必須采取“抓住兩頭，吃透中間”的策略，獲得高層領導的全面支持贏得一般員工的理解和認同尋

17、求中間各層管理人員的全心投入。7、提高員工工作績效的環(huán)節(jié)：目標第一、計劃第二、監(jiān)督第三、指導第四、評估第五、8、對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的診斷內容：對企業(yè)績效管理制度的診斷對企業(yè)績效管理體系的診斷對績效考評指標和標準體系的診斷對考評者全面過程的診斷對被考評者全面的、全過程的診斷對企業(yè)組織的診斷。9、在績效管理的總結會議上，主管的態(tài)度應當具有鮮明的建設性、支持性和指導性。10、應用開發(fā)階段是績效管理的終點，又是一個績效管理工作循環(huán)始點。在這個階段，推動企業(yè)績效管理順利開展的方法：重視考評者績效管理能力的開發(fā)被考評者的績效開發(fā)績效管理的系統(tǒng)開發(fā)企業(yè)組織的績效開發(fā)。11、績效面談具體內容區(qū)分：計劃面談、指

18、導面談、考評面談、總結面談。12、績效面談的類型單向勸導式面談、雙向傾聽式面談、解決問題式面談、綜合式績效面談13、信息反饋方式：針對性、真實性、及時性、主動性、適應性。14、分析工作績效的差距的方法：目標比較法、水平比較法、橫向比較法。15、負激勵策略，也稱反向激勵策略如扣發(fā)工資獎金、降薪、調任、免職、解雇、除名、開除等。16、激勵策略有效性體現的原則：及時性、同一性、預告性、開發(fā)性。17、績效管理中的三種矛盾：員工自我矛盾、主管自我矛、組織自我矛盾。18、化解績效矛盾沖突的措施：在績效面談中，應當做到以行為為導向，以事實為依據，以制度為準繩，以誘導為手段，本著事實求是，以理服人的態(tài)度，克服

19、輕視下屬等錯誤觀念，與下屬進行溝通交流在績效評價總，將過去的、當前的以及今后可能的目標適當區(qū)分開，將近期與遠期的目標分開適當下放權限，鼓勵下屬參與。19、員工績效的特征：多因性、多維性、動態(tài)性。20、績效考評分為：品質主導型、行為主導型、效果主導型。21、考評的三類效標：特征性、行為性、結果性。22、品質主導型著眼于“他這個人怎么樣”，考評涉及員工信念、價值觀、動機、忠誠度、誠信度、以及一系列能力素質。23、行為主導型著眼“干什么、如何去干的”。重點考量員工的工作方式和工作行為。24、強制分布法：亦稱強迫分配法、硬性分布法。（綜合分析題考點）25、行為導向客觀考評方法：關鍵事件法、行為錨定等級

20、評價法、行為觀察法、加權選擇量表法、26、結果導向考評的形式：目標管理法（可測量的工作結果）、績效標準法（指標要具體、合理、明確）、直接指標法（可監(jiān)測、可核算的指標構成）、成績記錄法（適合從事科研教學工作的人員）。27、為了有效避免、防止和解決在績效考評中出現的各種偏誤，應采取必要的措施和方法：以工作崗位分析和崗位實際調查為基礎，以客觀準確的數據資料為前提，制定出科學合理的評價要素指標強調績效管理的靈活性和綜合性，避免考評誤差的出現績效考評的側重點應放在績效行為和產出結果上為了避免個人偏見，可采用360度的考評方式，由多個考評者一起來參與重視對考評者的培養(yǎng)訓練，定期總結考評的經驗重視績效考評過

21、程中各個環(huán)節(jié)的管理第五章 薪酬管理1、外部回報指員工因為雇傭關系從自身以外所得到的各種形式的回報，也稱外部薪酬。2、外部薪酬包括：直接薪酬和間接薪酬。3、內部回報指員工自身心理上感受到的回報，主要體現為一些社會和心理方面的回報。（參與企業(yè)決策）4、影響薪酬水平的主要因素：個人：勞動績效、崗位、綜合素質與技能、工作條件、年齡與工齡企業(yè)：生活費用與物價水平、企業(yè)工資支付能力、地區(qū)和行業(yè)工資水平、勞動力市場供求狀況、產品的需求彈性、工會的力量、企業(yè)的薪酬策略。5、企業(yè)薪酬管理的基本原則對外具有競爭力對內具有公平性對員工具有激勵性對成本具有控制性。6、企業(yè)薪酬制度設計的基本要求：體現保障、激勵和調節(jié)三

22、大職能體現勞動的三種形態(tài)：潛在形態(tài)、流動形態(tài)、凝固形態(tài)體現崗位的差別：技能、責任、強度和條件建立勞動力市場的決定機制合理確定薪資水平，處理好工資關系確立科學合理的薪酬結構，對人工成本進行有效的控制構建相應的支持系統(tǒng)。7、制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據：崗位薪酬調查崗位分析與評價明確掌握企業(yè)勞動力供給與需求關系明確掌握競爭對手的人工成本狀況明確企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標和要求。明確企業(yè)的使命、價值觀和經營理念掌握企業(yè)的財力狀況掌握企業(yè)生產經營特點和員工特點。8、在薪酬方面，國家的主要政策法規(guī)主要體現在最低工資、經濟補償金兩大方面。9、常用工資管理制度制定的基本程序：崗位工資或能力工資的制定程序、

23、獎金制度的制定程序10、工資獎金調整的方式：獎勵性調整生活指數調整工齡工資調整特殊調整11、工資崗位評價的原則：對崗不對人參與評價結果公開12、工作崗位評價的主要步驟：將全部崗位劃分為若干個大類收集有關崗位的各種信息建立工作崗位評價小組制定出工作崗位評價的總體計劃找出與崗位有直接聯系、密切相關的各種主要因素及其指標抓幾個重點崗位進行試點全面落實工作崗位評價計劃撰寫各個層級崗位的評價報告書對工作崗位評價工作進行全面總結。13、測評誤差的分類：登記誤差、代表性誤差第六章 勞動關系管理1、勞動關系通常是指用人單位（雇主）與勞動者（雇員）之間在運用勞動者的勞動能力，實現勞動過程中所發(fā)生的關系。2、體現

24、中國特色的勞動關系：國有企業(yè)的勞動關系仍然占重要地位，在肯定利益差別的前提下，堅持利益一致的價值取向勞動關系的轉型具有過度性，體制轉換，利益主體的分化和獨立需要一個過程，工會職能的轉變集體注意的觀念、和諧的文化傳統(tǒng)與西方國家自由主義、個人主義的價值取向的文化傳統(tǒng)有巨大的差別。3、集體協商比個別協商重要的原因：由于企業(yè)內的分工、協作和資本使用的統(tǒng)一性和社會性，使得企業(yè)中很多事務屬于“公共事務”工作于企業(yè)組織內的雇員個人，由于其勞動力的本質特征以及勞動力市場的狀況不可能與雇主保持力量上的均衡。4、勞動爭議處理制度中調解的基本特點：群眾性自治性非強制性6、訂立集體合同應遵循的原則：內容合法相互尊重，平等協商誠實守信，公平合作兼顧雙方合法權益不得采取過激行為。7、集體合同的形式分為：主件（綜合性集體合同）和附件（專項集體合同）。期限為13年。8、集體合同的內容包括：勞動條件標準部分（勞動合同內容的基礎）一般性規(guī)定（規(guī)定勞動合同和集體合同履行的有關規(guī)則）過度性規(guī)定（集體合同的監(jiān)督、檢查、爭議處理、違約責任等）其他規(guī)定（此條款通常為勞動條件標準部