七年級(jí)政治上冊(cè) 1.2.2 享受學(xué)習(xí)課件 新人教版

1、書山有路勤為徑，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花香自苦寒來。第二課第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第二框第二框?qū)W習(xí)中的苦與樂學(xué)習(xí)中的苦與樂早起晚歸早起晚歸, ,睡眠時(shí)間不足睡眠時(shí)間不足; ;課后作業(yè)較多課后作業(yè)較多, ,考試也較頻繁考試也較頻繁; ;努力學(xué)習(xí)后努力學(xué)習(xí)后, ,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐雽W(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐? ;課余時(shí)間較少課余時(shí)間較少, ,學(xué)習(xí)壓力較大學(xué)習(xí)壓力較大1 1、學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。、學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。（苦）（苦）取得取得優(yōu)異優(yōu)異成績(jī)時(shí)是快樂的

2、成績(jī)時(shí)是快樂的學(xué)習(xí)中的苦與樂學(xué)習(xí)中的苦與樂戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難后的愉悅；戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難后的愉悅；學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，我真快樂！學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，我真快樂！學(xué)習(xí)成功后的鮮花和掌聲學(xué)習(xí)成功后的鮮花和掌聲我?guī)屯澜饬艘坏李}，我?guī)屯澜饬艘坏李}， 我很快樂！我很快樂！學(xué)會(huì)了很多英語對(duì)話，學(xué)會(huì)了很多英語對(duì)話， 我很快樂！我很快樂！印度童工印度童工戰(zhàn)機(jī)盤旋下的伊拉克小學(xué)戰(zhàn)機(jī)盤旋下的伊拉克小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)渴望學(xué)習(xí)的孩子們渴望學(xué)習(xí)的孩子們中國(guó)的失學(xué)兒童中國(guó)的失學(xué)兒童是什么造成我們的同齡人失學(xué)或面臨失學(xué)的處境？ 一些兒童因?yàn)橐恍﹥和驗(yàn)?/p>

3、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病等原等原因失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，他們的眼睛里充因失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的缺憾。沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的缺憾。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是令人快樂的。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是令人快樂的。 世界很大世界很大 大到一個(gè)人一輩子都很難大到一個(gè)人一輩子都很難走遍它的每寸土地走遍它的每寸土地 世界又很小世界又很小 小到只是一個(gè)映在茫茫小到只是一個(gè)映在茫茫天穹中的藍(lán)色小點(diǎn)天穹中的藍(lán)色小點(diǎn) 當(dāng)流星劃過天穹當(dāng)流星劃過天穹 留下的不只是那彎留下的不只是那彎流暢的弧線流暢的弧線 還 有 隱 藏 在

4、 炫 麗 背 后 的還 有 隱 藏 在 炫 麗 背 后 的 無 盡 奧無 盡 奧秘秘埃及金字塔埃及金字塔復(fù)活節(jié)島巨人像復(fù)活節(jié)島巨人像納斯卡巨畫納斯卡巨畫太陽門太陽門討論：世界上真的有鬼魂嗎？討論：世界上真的有鬼魂嗎？ 你相信靈魂可以出竅嗎？你相信靈魂可以出竅嗎？ 還有許多未解之謎你了解嗎？比如，還有許多未解之謎你了解嗎？比如，真的有外星人嗎？復(fù)活節(jié)島巨人像是誰真的有外星人嗎？復(fù)活節(jié)島巨人像是誰建造的？埃及金字塔是如何建成的？恐建造的？埃及金字塔是如何建成的？恐龍是如何滅絕的？秘魯峽谷的巨型圖案龍是如何滅絕的？秘魯峽谷的巨型圖案是誰留下的？是誰留下的？ 學(xué)習(xí)中的苦與樂學(xué)習(xí)中的苦與樂 1、學(xué)習(xí)是一

5、個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力苦努力，也正是也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂不斷提升著我們。潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂不斷提升著我們。 2 2、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么令人快樂。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么令人快樂。3、當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們、當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)過程中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們成功的好奇心在學(xué)習(xí)過程中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們成功破解學(xué)習(xí)難題豁然開朗的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)掘破解學(xué)習(xí)難題豁然開朗的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)掘自己潛能時(shí)，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。自己潛能時(shí)，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。4 4、只有不斷努力，我們才能登上新的知識(shí)高峰，實(shí)現(xiàn)只有不斷努力，我們才能登上新的知識(shí)高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。新的自我超越?；顒?dòng)二：我訴我心活動(dòng)二：我訴我心（1 1）假如學(xué)習(xí)是苦多，你會(huì)選擇（）假如學(xué)習(xí)是苦多，你會(huì)選擇（ ） A. A.放棄學(xué)習(xí)放棄學(xué)習(xí) B B、繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)（2）如果選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，你會(huì)怎樣學(xué)習(xí)（ ） A、痛苦煎熬 B、享受學(xué)習(xí)的快樂 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 -孔子這句話為我們揭示了取得好的學(xué)這句話為我們揭示了取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密是對(duì)