部編版語文六年級下冊第五單元提升練習(xí)【最新】

1、第五單元提升練習(xí)時間:90分鐘總分值:100分得分:一、根底知識.40分一讀拼音,寫詞語.4分奧運(yùn)賽場上,被譽(yù)為“鏗鏘玫瑰的中國女排發(fā)揚(yáng)不怕xishengqieerbushe的精神勇奪冠軍,為中國軍團(tuán)的獎牌榜又新增添了一塊沉甸甸的金牌.二4分1 .爸爸用圖釘dingding把年畫?dingding在了墻上.2.小明屏bIngping息凝神地盯著電視屏bingping幕他完全沉浸在精彩的動畫節(jié)目里了.三下面詞語中,沒有錯別字的一組是.2分A.洪亮清脆拒絕司空見慣B.花圃偉度測量無獨(dú)有偶C.機(jī)遇靈感促使見危知著四下面詞語中加點(diǎn)的字,解釋錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng).2分A.走馬觀花奔跑B.不以為然正確C.赴

2、湯蹈火熱水D.過猶不及及格五根據(jù)要求,完成句子練習(xí).24分1.用關(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話連接成一句話4分地球停止轉(zhuǎn)動不會產(chǎn)生這種漩渦.2.用自己的話說說下面句子的意思.8分（1） 一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之（2） 兩小兒笑日：“孰為汝多知乎？3瑪琪好奇地問：“人怎么能當(dāng)老師呢？"改為轉(zhuǎn)述句4分（4） 下面句中的橫線上,填入恰當(dāng)?shù)拿跃?8分1我們要做一個品德高尚,對人類有奉獻(xiàn)的人.正如司馬光所說的那樣：“人固有一死,.面對困難和犧牲,要像于謙在?石灰吟?中所說的那樣：“粉骨碎身渾不怕,2爸爸勉勵我在生活中要做到“茍日新,.老師豉勵我在學(xué)習(xí)上要做到“青,取之于而青于

3、.六,錯誤的畫“？.4分1 .?學(xué)弈?和?兩小兒辯日?兩篇古文都選自?列子湯問?.2 .“孔子不能決也中的“決是“猶豫不決的意思.3 .?表里的生物?一文,題目中的“生物指的是秒針.4 .?三門記?是元代著名書法家趙孟熊的楷書代表作之一.二、積少成多.10分1 .雖,矣.為是與？曰：一也.2 .一兒日：“日初由,及其日中,此不為者而者乎？三、閱讀感悟.20分3 一課內(nèi)閱讀.8分洗澡是一件非常普通的事情.然而,美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn).這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究.1962年,他發(fā)表了

4、論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦.他認(rèn)為,在北半球,洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)；如果是在南半球,洗澡水的漩渦將朝順時針方向旋轉(zhuǎn)；而在赤道,那么不會形成漩渦.他的這個見解引起了各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)謝皮羅的結(jié)論是完全正確的.1.結(jié)合選文內(nèi)容,說說下面詞語的意思.3分（1） “這是為什么呢？句中的“這"指的是O（2） “謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,句中的“這指的是（3） “他的這個見解中的“這"指的是2 .簡要概括,這個事例是根據(jù)怎樣的順序來介紹的.2分3 .這個事例是為了說明這個中央意思.3分A.放洗澡水形成的

5、漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)B.真理誕生于一百個問號之后4 二課外閱讀.12分種瓜得豆節(jié)選但是,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上卻大有用武之地.有一種叫棉鈴蟲的昆蟲,它是棉花的頭號“災(zāi)星.而有一種細(xì)菌可以分泌一種殺死棉鈴蟲的物質(zhì),是棉鈴蟲的“克星.我國科學(xué)家把這種細(xì)菌里管生產(chǎn)這種物質(zhì)的基因“搬到棉花里,這樣棉花也會產(chǎn)生可以殺死棉鈴蟲的物質(zhì).棉鈴蟲吃了棉花的葉子,自然也就沒命了.這種不怕棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花受到了農(nóng)民的歡送.美國科學(xué)家把牽?；ɡ锏乃{(lán)色基因“搬到玫瑰花中,結(jié)果培育生了開藍(lán)色花的玫瑰.這種玫瑰使愛花的人們樂不可支.止匕外,科學(xué)家還培育生了可殺死雜草的轉(zhuǎn)基因大豆、不容易腐爛的轉(zhuǎn)基因西紅柿,等等.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

6、在醫(yī)學(xué)上也派上了大用場.有的小朋友可能聽說過,心臟移植是一種治療疑難心臟病的有效方法.要做這種手術(shù),首先要有心臟,但是目前心臟“供不應(yīng)求,許多病人因此失去了治療的時機(jī).科學(xué)家發(fā)現(xiàn)豬的心臟跟人的心臟比擬相似,可豬的心臟與人體“不和.于是,科學(xué)家把人的某一種基因?qū)氲截i體內(nèi),這樣轉(zhuǎn)基因豬的心臟就有了一些人的“脾氣,移植到人體后,可以與人體“和平共處.目前,這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),科學(xué)家正在研究中.1 .聯(lián)系上下文,解釋詞語.(4分)(1)樂不可支:2供不應(yīng)求:2 .以下選項(xiàng)中,不是短文介紹的內(nèi)容.多項(xiàng)選擇2分A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用D.轉(zhuǎn)基

7、因技術(shù)給人類帶來的危害3 .根據(jù)短文內(nèi)容填空.4分短文主要運(yùn)用了、等說明方法,列舉了、等事例來說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上大有用武之地；列舉了_的事例來說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)上派上了用場.4 .現(xiàn)實(shí)生活中,有人“挺轉(zhuǎn)基因,有人“反轉(zhuǎn)基因,談?wù)勀銓D(zhuǎn)基因的看法.2分四、習(xí)作平臺.30分請以“如果為題,編寫一個科幻故事.先把題目補(bǔ)充完整,可以填“我有一個背包飛行器“時光能夠倒流“我成了一名科學(xué)家“人類不得不移居月球然后展開豐富大膽的想象,注意把故事編寫得生動具體一些讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個神奇的科幻世界.第五單元提升練習(xí)答案一、(一)犧牲鍥而不舍(二)1.dingding2.bingping(三)A(

8、四)D(五)1.如果地球停止轉(zhuǎn)動,就不會產(chǎn)生這種漩渦.2.(1)另一個人雖然也在聽講,一心想著天上有天鵝將要飛來,想著拉弓搭箭射下天鵝.2 2)兩個小孩笑著說:“誰說您十分有智慧呢?3 .瑪琪好奇地說,人不能當(dāng)老師.4 .(1)或重于泰山或輕于鴻毛要留清白在人間(2)日日新又日新藍(lán)藍(lán)(六)1.?2.?3.4.2、 1.與之俱學(xué)弗假設(shè)之其智弗假設(shè)非然2. 滄滄涼涼如探湯近熱遠(yuǎn)涼3、 (一)1.(1)每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)(2)這是為什么呢(3)1962年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦.他認(rèn)為,在北半球,洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);如果是在南半球,洗澡水的漩渦將朝順時針方向旋轉(zhuǎn);而在赤道,那么不會形成漩渦2. 這個事例是根據(jù)“從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題不斷發(fā)問不斷解決問題追根求源,找到真理的順序來介紹的.3.B(二)1.(1)快樂到不能支撐的地步.形容欣喜到極點(diǎn).(2)供給不能滿足需求.2.BD3. 舉例子打比方作比擬轉(zhuǎn)基因棉花轉(zhuǎn)基因玫瑰轉(zhuǎn)基因大豆轉(zhuǎn)基因西紅柿心臟移植手術(shù)4. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)對人類有利有弊,我們要合理地利用它對人類有利的一面,嚴(yán)格限制它對人類可能產(chǎn)生的不利的一面,讓它更好地為人類效勞.四、提示:這次習(xí)作要求編寫一個科幻故事,