漢語言文學(xué)對(duì)外漢語現(xiàn)代漢語專業(yè)試題_第1頁
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1、漢語言文學(xué)、對(duì)外漢語專業(yè)現(xiàn)代漢語(2)試題(B)題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)得評(píng)卷一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題1分,共10分分人在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把答案填在括號(hào)內(nèi)。1、下面不屬于漢語語法特點(diǎn)的是A、有豐富的形態(tài)變化B、虛詞很重要C、語序很重要D、短語和句子結(jié)構(gòu)基本相同2、漢語劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要是A、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)B、意義標(biāo)準(zhǔn)G功能標(biāo)準(zhǔn)D、充當(dāng)何種句法成分的標(biāo)準(zhǔn)3、下列各詞中不是名詞的是A、上面B、附近C、今后D、永遠(yuǎn)4、“問題是如何把同學(xué)們很好地動(dòng)員和組織起來。”這句話中有個(gè)動(dòng)詞。A3B、4C、5D、65、下列句子中劃線的疑問代詞屬于虛指用法的是A、我到哪兒去都

2、可以嗎?B你能告訴我你是做什么工作的嗎?C、他是誰7D、他們是哪個(gè)大學(xué)的學(xué)生?6、下列只能帶謂詞性賓語的一組動(dòng)詞是A、修理、成為、派出B、嚴(yán)加、禁止、感到C、愛、喜歡、討論D、同意、贊成、認(rèn)為7、“他酒后殺人這件事讓大家感到震驚”,這句話的主語是A、他B、他酒后殺人C、這件事D、他酒后殺人這件事8、“你今年到底幾歲了?”這個(gè)句子的句型是A、名詞性謂語句B、形容詞性謂語句C、動(dòng)詞性謂語句D、主謂謂語句9、“只有社會(huì)主義才能救中國?!边@個(gè)句子是A、條件關(guān)系復(fù)句B、單句C、緊縮復(fù)句D、讓步關(guān)系復(fù)句10、“高興得跳了起來”的補(bǔ)語是A、數(shù)量補(bǔ)語B、結(jié)果補(bǔ)語C、情態(tài)補(bǔ)語D、可能補(bǔ)語二、多項(xiàng)選擇題:本大題共

3、10小題,每小題1分,共10分在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有二項(xiàng)是符合題意的,把答案填在括號(hào)內(nèi),多選、少選均不得分。1、下列例子中,是詞語仿用的修辭手段的是我們這兒是小局,必須服從大局。這項(xiàng)工作的意義不是很渺小,而是很渺大。C、我便索性又講了一點(diǎn)子馬道主義,把馬寄放在面房老板那兒以無理不能取鬧,有理也不能取鬧。2、“夢想是青年的風(fēng)帆,回憶是老年的晚霞”這句話用了什么辭格?A、明喻B、暗喻C、對(duì)偶D、對(duì)比3、能受副詞“很”修飾的詞語有A、性質(zhì)形容詞B、狀態(tài)形容詞C、代詞D、心理動(dòng)詞4、下列詞組中,屬于主謂詞組的是A、洗衣粉一包B、老王我認(rèn)識(shí)C、有人來了D、身體健康5、下列句子屬于連動(dòng)句的是A、他

4、用正確的觀點(diǎn)和方法來分析問題。B、小王拿來一本書。C、他索性把搶往懷里一揣,就地橫倒身軀,沿著山坡滾下山去。.D、燕燕笑了笑沒答話。6、下列句子屬于移位(倒裝)句的有A、您有60了吧,老大爺?B、棒極了,中文系籃球隊(duì)!C、精彩的電影誰都愛看。D、他早走了,騎自行車。7、下列句子屬于單句的有A、看樣子,這些東西吃不完B、只要肯學(xué),就不難C、老王這個(gè)人,我們都很了解D、經(jīng)常酗酒,是有害健康的不良行為8、下列詞組中有歧義的是A、大地主的父親B、扮演的是一個(gè)小孩C、連吳主任都辭退了D、小王的母親9、下列句子中使用借代手法的是A、生活不是一架準(zhǔn)確的天平B、大眼睛低著頭不做聲,好像在想著什么C、他專門喝茅

5、臺(tái)、抽紅塔山D、這地方,一陰天,我的心里就堵上了大疙瘩10、下列句子中屬于緊縮復(fù)句的是A、梨不吃不知道味道。B、他不去不要緊。C、你要來明天就來。D、他放學(xué)回家一口氣吃了三碗飯。得評(píng)卷表示錯(cuò)誤。奪人三、判斷題:請用表示正確,用“x為人本大題共10小題,每小題1分,共10分。1、“我一定會(huì)再回來的”中的“的”是一個(gè)語氣詞()2、現(xiàn)代漢語中做謂語的只能是動(dòng)詞或形容詞()3、祈使句是句式的一種()4、語序的變化能產(chǎn)生一定的修辭效果()5、“我知道她已經(jīng)考上了研究生?!边@個(gè)句子是一個(gè)兼語句。()6、一個(gè)句子可以沒有主語但不能沒有謂語()7、語境是修辭效果得以產(chǎn)生的重要前提()8、“你說你能進(jìn)去,你認(rèn)得

6、誰嗎?”這個(gè)問句是特指問。()9、“今天我本來打算去一趟,可是一一”句中的破折號(hào)表示聲音的延長。()10、詞語的修辭色彩指的是人們在長期運(yùn)用語言的過程中逐漸形成的,具有全民性和穩(wěn)定性()50分。把答案填在題中得評(píng)卷仆人四、分析題:本大題共七小題,共為八橫線上。給下列詞語歸類:(5分)按照從前愿意關(guān)于鐵青再三周圍忽然突然予以動(dòng)詞形容詞名詞介詞副詞(二)給下列詞組歸類:(5分)來了一個(gè)人他們倆調(diào)查研究笑容滿面清明那天繁榮市場積極熱情關(guān)心不夠激烈論辯一流水平主謂詞組動(dòng)賓詞組同位詞組聯(lián)合詞組偏正詞組(三)用層次分析法分化下歹U多義詞組(1、看打乒乓球的孩子8分,每小題4分)2、安徽和江蘇的部分地區(qū)(四

7、)用劃線分析法分析卜列復(fù)句的層次。(6分,每小題3分)1、如果我們既放下了包袱,又開動(dòng)了機(jī)器,既是輕裝,又會(huì)思考,那我們不但能做好工作,而且能取得更大的勝利。2、掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得;只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。(五)按要求變換下列句式(6分,每小題2分)1、北京電影制片廠去年拍攝完成的俠女十三妹是一部根據(jù)清代長篇小說兒女英雄傳中的有關(guān)章節(jié)改編的講俠客除暴扶弱的動(dòng)人故事的影片。(改成短句)2、沒有人會(huì)不否認(rèn)地球不是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的呢。(改成肯定句)(3)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。(改成散句)(六)分析比較下列各組句子意義上的差別。(8分,每小題4分

8、)1、小張會(huì)下圍棋。一一小張會(huì)下圍棋了。2、他們都不去。他們都沒去。(七)修改下列病句,并說明理由。(12分,每小題3分)1、這個(gè)問題在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛引起了討論。2、由于我對(duì)生活細(xì)心觀察,才把我引入漫畫世界。3、他一直把物理不放在眼里,這次考試卻有些心慌。4、不但他考上了大學(xué),而且還是重點(diǎn)大學(xué)。得評(píng)卷分人五、簡答題:本大題共4小題,第一二題各6分,第三題刀人8分,共20分。(一)在現(xiàn)代漢語中重疊是一種很常用的現(xiàn)象,它既是一種構(gòu)詞手段,也是一種語法手段,還是一種修辭手段。請舉例分別說明之。(二)把字句和被字句在用法上有哪些特點(diǎn)?(三)舉例說明如何區(qū)別兼語句和主謂短語作賓語的句子參考答案、單項(xiàng)選

9、擇題:1-5610、多項(xiàng)選擇題:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10二、判斷題:15xx/x610xxxV四、分析題:(一)(每空一分)動(dòng)詞愿意予以形容詞鐵青突然名詞從前周圍介詞按照關(guān)于副詞再三忽然(二)(每空一分)主謂詞組笑容滿面關(guān)心不夠動(dòng)賓詞組繁榮市場來了一個(gè)人同位詞組他們倆清明那天聯(lián)合詞組調(diào)查研究積極熱情偏正詞組,激烈論辯一流水平(三)答案略。每錯(cuò)一層扣一分。(四)1、如果,III(并列)又,II(并列)既,(并列)又,(假設(shè)條件)那不但,II(遞進(jìn))而且。2、掌柜,III(并列)主顧,II(因果)教人;I(并列)只有,III(條件)才,II(因果)所以。(五)1、俠女十三妹是北京電

10、影制片廠去年拍攝完成的動(dòng)人故事的影片,它是根據(jù)清代長篇小說兒女英雄傳中的有關(guān)章節(jié)改編的,講述的是俠客除暴扶弱的故事。2、誰都承認(rèn)地球是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的。3、虛心使人進(jìn)步,而驕傲呢,則會(huì)使人落后。(六)1、原來就會(huì)一一原來不會(huì),后來會(huì)了2、他們主觀上都不愿意去一一他們客觀上都沒去(七)(每小題改正2分,原因1分)1、這個(gè)問題在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中引起了廣泛討論。(語序不當(dāng))2、由于我對(duì)細(xì)心觀察,生活才把我引入漫畫世界。(缺少主語)3、他一直不把物理放在眼里,這次考試卻有些心慌。(把字句中否定詞放在“把”前)4、他不但考上了大學(xué),而且還是重點(diǎn)大學(xué)。(語序不當(dāng))五:1、(舉例可以不同,只要正確都給分)(舉例說

11、明各1分)構(gòu)詞手段:疊音詞:猩猩、默默;重疊詞:星星、哥哥。前者是單純詞,后者是合成詞。語法手段:形容詞可以重疊,如:高高、大大方方;動(dòng)詞可以重疊,如:看看、研究研究。重疊前后語法意義不同。修辭手段:尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。運(yùn)用疊音,表達(dá)一種特殊的修辭效果。2、把字句、被字句是兩種不同的句式,(1分)前者的主語是施事,“把”引進(jìn)的是受事,后者的主語是受事,“被”引進(jìn)的是施事。(2分)它們在使用上有比較相近的特點(diǎn):(1)謂語必須是動(dòng)作性較強(qiáng)的及物動(dòng)詞;(1分)(2)動(dòng)詞后必須有其他成分,不能是光桿動(dòng)詞;(1分)(3)副詞、助動(dòng)詞作狀語必須放在介詞“把”、“被”的前面;(1分)(4)受事尤其是把字句的受事一般必須是定指對(duì)象。(1分)相比而言,被字句的動(dòng)詞不如把字句那么嚴(yán)格。(1分)3、兼語句和主謂短語作賓語句,兩者形式上相像,都是名詞+動(dòng)詞1+名詞+動(dòng)詞2。(1分)但是兼語句第一個(gè)動(dòng)

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