嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面PPT課件_第1頁(yè)
嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面PPT課件_第2頁(yè)
嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面PPT課件_第3頁(yè)
嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面PPT課件_第4頁(yè)
嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 奇特的視覺圖形奇特的視覺圖形正負(fù)圖形正負(fù)圖形首先我們想一想正負(fù)圖首先我們想一想正負(fù)圖圖中究竟有幾個(gè)人?圖中究竟有幾個(gè)人?分別在哪里?分別在哪里?據(jù)說可以找到九張臉的人,據(jù)說可以找到九張臉的人,智商可以達(dá)到智商可以達(dá)到180。同學(xué)們趕快找找,同學(xué)們趕快找找,測(cè)試一下吧測(cè)試一下吧 !柱子是方的還是圓的?柱子是方的還是圓的? 這張圖形的這張圖形的奇特之處在奇特之處在哪里?哪里?上升與下降(版畫)埃舍爾上升?上升?下降?下降?構(gòu)成奇特圖形有哪些創(chuàng)意方法?構(gòu)成奇特圖形有哪些創(chuàng)意方法?你看到了什么?你看到了什么?魯賓杯魯賓杯白色背景上白色背景上 兩張對(duì)視的黑臉兩張對(duì)視的黑臉白色的杯子白色的杯子黑色背景上

2、黑色背景上白色背景白色背景 上兩張對(duì)視的上兩張對(duì)視的 黑臉黑臉黑色黑色 背景上白色的背景上白色的 花瓶花瓶襯托圖案的部分襯托圖案的部分(“地地”,負(fù)形),負(fù)形)圖案的部分圖案的部分(“圖圖”,正形),正形)有機(jī)有機(jī)結(jié)合結(jié)合正負(fù)圖形正負(fù)圖形圖中的正形是什么?圖中的正形是什么?負(fù)形又是什么?負(fù)形又是什么? 看一看,找一找看一看,找一找正形正形看一看,找一找看一看,找一找負(fù)形既對(duì)立又統(tǒng)一構(gòu)成正負(fù)圖形有哪些創(chuàng)意方法構(gòu)成正負(fù)圖形有哪些創(chuàng)意方法?找一找,看一看找一找,看一看他們的共同點(diǎn)?他們的共同點(diǎn)?運(yùn)用共同的輪廓線請(qǐng)根據(jù)以下圖片作為正形和負(fù)形設(shè)計(jì)一個(gè)圖形!并談?wù)勀愕臉?gòu)思利用圖形素材,發(fā)揮你的想象力設(shè)計(jì)利用圖形素材,發(fā)揮你的想象力設(shè)計(jì)一組奇特的圖形,并談?wù)勀愕臉?gòu)思!一組奇特的圖形,并談?wù)勀愕臉?gòu)思!正負(fù)形創(chuàng)作正負(fù)形創(chuàng)作公用輪廓元素上有聯(lián)系輪廓上相似伊莉莎白二伊莉莎白二世和她的丈世和她的丈夫菲利蒲王夫菲利蒲王子的頭像子的頭像正負(fù)形在海報(bào)中的妙用正負(fù)形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論