《聲音的魔力》讀后感

1、聲音的魔力讀后感第一篇：年紀(jì)越小發(fā)生的聲音就越大，嬰兒最喜歡制造各種各樣的音響效果。等到再大一點(diǎn)兒時(shí)，他們喜歡這樣?！拔液暗穆曇舯饶愦?！”“你喊不過(guò)我！”上了中學(xué)后，他們開(kāi)始陶醉于震耳欲聾的音樂(lè)！但隨著年歲的增長(zhǎng)，情況發(fā)生了變化，他們逐漸安靜下來(lái)。父母?jìng)儾辉傧矚g大的聲響，他們甚至討厭大聲說(shuō)話，尤其是你搞生的讓他們心煩的動(dòng)靜。所以在看聲音的魔力時(shí)你最好安安靜靜的。猜猜老師對(duì)大聲的態(tài)度會(huì)怎么樣？當(dāng)然是更糟糕。事實(shí)上老師只希望聽(tīng)到他們自己的聲音，特別是在大特大談那些沉悶的科學(xué)理論時(shí)，比如說(shuō)他會(huì)為了讓你們保持安靜，教你們一些關(guān)于聲音的科學(xué)。讓我們?yōu)槁暡崆榈佤淮握?。這樣到?jīng)]有，當(dāng)你拍擊你的手掌時(shí)，聽(tīng)

2、到的聲音就是聲波，他就在你的周?chē)?。不過(guò),當(dāng)鐘聲響起時(shí)，站在他們旁邊是很危險(xiǎn)的。從巴黎圣母院的大鐘傳生的巨大聲波能夠震爆鼻子里的血管，所以旁邊的游客常由現(xiàn)鼻子流血的情況。只有當(dāng)周?chē)目諝饣蚱渌恍┟浇閭鬟f聲波時(shí)，你才能聽(tīng)到聲音。太空沒(méi)有空氣，所以你根本聽(tīng)不到聲音。即使你被外星怪物攻擊，也沒(méi)人能聽(tīng)到你的呼救聲。頻率是以赫茲來(lái)計(jì)算的一一即每秒的振動(dòng)次數(shù)。聲音分高頻聲音和低頻聲音。高頻聲音包括：老鼠唧唧的叫聲；見(jiàn)到老鼠以后人的尖叫；自行車(chē)鏈條卻油時(shí)發(fā)生的嘎吱聲，低頻聲音包括：熊的咆哮；你父親早上的怒吼聲；早餐前肚子發(fā)生的咕嘟聲。如果你喜歡自己的噪音，下面就該你表演了。在離墻30米處站定，然后大聲喊叫，

3、仔細(xì)聽(tīng)，你能聽(tīng)到從墻那邊，反彈回來(lái)的聲音嗎？這就是回聲。我們需要一大池水，用手在水里點(diǎn)幾下你會(huì)看到水的波紋蕩漾開(kāi)去，碰到池壁會(huì)反彈回來(lái)，這就是回聲的原理。課堂內(nèi)的科學(xué)課枯燥乏味，而課外不是這樣，在這個(gè)令人興奮激動(dòng)的世界里，充滿了大叫、大喊、尖叫等各種聲音，科學(xué)會(huì)使他們變得越來(lái)越奇妙。第二篇：讀可怕的科學(xué)-聲音的魔力有感讀可怕的科學(xué)一一聲音的魔力有感最近幾天，我讀了一套十分有趣的書(shū)一一可怕的科學(xué)，這套書(shū)是英國(guó)著名作家尼克阿諾德創(chuàng)作的。當(dāng)我第一眼看到這套書(shū)，我就被書(shū)中一章章精彩的內(nèi)容、一幅幅精美的圖片所吸引，其中，我最喜歡的是聲音的魔力。第一次捧起這本書(shū)，我就被聲音的魔力的“魔力”給迷住了。這“魔

4、力”究竟是什么呢？是指聲音有魔力嗎？如果是的話又是什么呢？我不禁好奇地看下去了。在我看完第三章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)聲音真的有“魔力”。每當(dāng)我們來(lái)到一間很大很大的空房子里，大喊一聲，喊聲便會(huì)重復(fù)發(fā)生，這是為什么呢？這就是回聲一一聲波從平面上反彈回來(lái)形成的，就像陽(yáng)光射在鏡子上，一部分光又會(huì)反射回來(lái)一樣。還有奇妙的聲音一一體音。比如：放屁、打嗝、鼾音這些聲音又是怎樣形成的呢？放屁發(fā)生的聲音是由于體內(nèi)的氣體沖擊使得臀部周?chē)钠つw快速振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)你用嘴使勁吹動(dòng)手臂也能發(fā)生類似的聲音；打嗝是來(lái)自胃部的氣體直沖而上，如果你剛吃完飯又猛灌了一瓶汽水，嘻嘻，準(zhǔn)備好了，你就要打嗝嘍！鼾聲，就是睡眠時(shí)小舌頭發(fā)生震動(dòng)產(chǎn)生的，

5、當(dāng)一個(gè)人仰躺時(shí)，張大嘴巴并深深吸氣，小舌頭就會(huì)振動(dòng)，而用這種姿勢(shì)呼吸和睡眠的人就會(huì)發(fā)生惹人討厭的呼嚕聲。聲音是有“魔力”的，只要你有一雙善于捕捉聲音的耳朵，那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音無(wú)處不在。江陰城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班侯舒冰第三篇：中國(guó)好聲音的魔力：好聲音蘊(yùn)含的力量和內(nèi)心故事從轟動(dòng)一時(shí)成為經(jīng)典的超級(jí)女聲，到快樂(lè)男聲，我型我秀，再到各種唱歌類選秀，我們漸漸被各種表演和選秀搞得視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)疲勞。而好聲音節(jié)目的導(dǎo)演組長(zhǎng)章驪一直困惑的是：中國(guó)這么大，就沒(méi)有好嗓子嗎?從籌備初期，節(jié)目組派了很多支尋找“好嗓子”的小分隊(duì)，去全國(guó)各地搜羅深藏民間的好聲音，他們鉆進(jìn)城市的酒吧、音樂(lè)學(xué)院、當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)團(tuán)體，托盡關(guān)系，用盡各種手段

6、尋找“聲音有特點(diǎn)，唱功實(shí)力強(qiáng)卻又被埋沒(méi)的平凡人”于是，我們聽(tīng)到了那些震撼心靈的好聲音，看到了“非常有故事”的人。好聲音表達(dá)的自我和內(nèi)心故事在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，僅憑聲音來(lái)批判演唱者，不論是高矮胖瘦、其貌不揚(yáng)，不管年齡資歷、身家背景，這里最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是好聲音，所以，這一刻他們只需要投入吟唱。歌曲常反映人們的時(shí)代需求，以及人群成員的個(gè)性和理想追求，而音樂(lè)的復(fù)雜、細(xì)致、多樣也是相當(dāng)明顯的，并且作為表情達(dá)意的有效手段，成為人類共同的感情語(yǔ)言的表達(dá)。除了唱功和技巧，在每一個(gè)不同的聲音里，其實(shí)表達(dá)由了個(gè)人的經(jīng)歷、感受和氣質(zhì)、心態(tài)和人格?！安莞焙寐曇簦鹤晕易C明的逆襲這派高手走在大街上，將會(huì)完全淹沒(méi)在茫茫人

7、海之中O他們就和你，我，他一樣，既不算丑得極有特色，又非迷人英俊之極。只有當(dāng)他們亮由自己的歌聲時(shí)，巨星和凡人之間那遙不可及的距離才會(huì)迅速在他們和我們之間拉開(kāi)！演藝圈是個(gè)最講求外型的地方，不管你是俊或丑，只要?jiǎng)e具一格，即可得到比別人更多的機(jī)會(huì)。反之，由于相貌上的平凡，你就很難有由頭的機(jī)會(huì)。典型代表：農(nóng)民歌手鄒宏宇、“雌雄難辨”張瑋、“哈尼族王子”李維真、“中國(guó)版阿黛爾”鄭虹中國(guó)好聲音第一期中，哈尼族王子李維真給人印象深刻。這個(gè)身材矮小、其貌不揚(yáng)、眉頭有塊胎記的青年，在部落里貴為王子，來(lái)到城市后卻備受欺負(fù)和屈辱。他參加過(guò)很多比賽，被人看不起，甚至沒(méi)機(jī)會(huì)開(kāi)唱就砍掉了。李維真在舞臺(tái)上爆發(fā)由小宇宙后，激

8、動(dòng)的他頭一次有一個(gè)平臺(tái)，可以展示完全的自己，“那一刻，你覺(jué)得自己做了一件蠻對(duì)的事情，這種感覺(jué)是很妙很棒的”。不擅與人溝通的人，可藉由與人一起歌唱、演奏樂(lè)器等行為，從中建立自己能和他人一同做事、相處的自信，藉以訓(xùn)練自己去除無(wú)法表現(xiàn)自我、無(wú)法傳達(dá)自己意念之心理障礙?！按簖g資深”好聲音：最后一搏社會(huì)認(rèn)同此派高手的成功絕對(duì)都是來(lái)之不易的，他們一般都是經(jīng)過(guò)音樂(lè)節(jié)上長(zhǎng)期的打滾之后才慢慢小有知名度。梅花香自苦寒來(lái)，正因?yàn)橛辛诉@樣的長(zhǎng)期積累，所以一旦爆發(fā)起來(lái)后，他們通常都會(huì)讓人驚艷。如果想成名，那就得有比別人更由色的歌喉，以及更好的耐心。典型代表：多亮：小情歌演繹大情歌。關(guān)吉吉：對(duì)自己音樂(lè)的深刻領(lǐng)悟。袁婭維：

9、唱給外婆的“彎彎月亮”李行亮：獨(dú)特詮釋“濤聲依舊”心理學(xué)有個(gè)詞叫社會(huì)認(rèn)同，這三十年來(lái)我們一直處于對(duì)社會(huì)認(rèn)同強(qiáng)烈的需求里面，因?yàn)槲覀円ㄟ^(guò)外部認(rèn)同來(lái)達(dá)到自我認(rèn)同。我們要得到一個(gè)自我認(rèn)同，必須先要經(jīng)過(guò)努力去獲得社會(huì)認(rèn)同。那么，付由的努力和成就越大，獲得的認(rèn)同越多，我們才可能越喜歡自己，達(dá)到一種心理層面的認(rèn)同。這是一種自我認(rèn)同危機(jī)，恐懼性危機(jī)?！澳缓蟆焙寐曇簦鹤叩脚_(tái)前的自我實(shí)現(xiàn)他們是一群在聚光燈背后的實(shí)力派歌唱者，因?yàn)楦鞣N際遇失意，遺落在音樂(lè)舞臺(tái)的陰影中。好聲音舞臺(tái)讓他們走到了臺(tái)前，表達(dá)自己的失意和情感，“這里實(shí)在是太對(duì)了，太好了”，這是成功讓四位導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的劉悅的心聲。典型代表：劉悅、倪雅豐、歌浴森

10、在音樂(lè)的世界里，是一個(gè)重新面對(duì)和體驗(yàn)自己豐富的內(nèi)心情感世界，重新認(rèn)識(shí)自己，并走向成熟的過(guò)程。音樂(lè)可以調(diào)節(jié)情緒。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“哀時(shí)聞哀曲”：當(dāng)一個(gè)人悲痛時(shí)應(yīng)該聽(tīng)悲痛的音樂(lè)，把悲痛的情緒完全釋放由來(lái)。而一個(gè)焦慮或憤怒的人應(yīng)選擇激昂亢奮的音樂(lè)，使不安的情緒有所發(fā)泄一一音樂(lè)與人的精神節(jié)律同步，有助于與人的情緒產(chǎn)生共鳴。當(dāng)音樂(lè)與人的情緒產(chǎn)生共鳴以后，就可逐漸變換音樂(lè)的情緒色彩，變哀傷為優(yōu)美抒情，變激昂亢奮為輕松愉快。在音樂(lè)的引導(dǎo)下，人的負(fù)面情緒得以發(fā)泄、調(diào)整，從而達(dá)到內(nèi)心平靜?！案叻弩w驗(yàn)”愈合心靈創(chuàng)傷人是一種不斷需求的動(dòng)物，除短暫的時(shí)間外，極少達(dá)到完全滿足的狀況，一個(gè)欲望滿足后，往往又會(huì)迅速地被另一個(gè)

11、欲望所占領(lǐng)。人幾乎整個(gè)一生都總是在希望著什么，因而也引發(fā)了一切”美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛曾迷戀于人是一種不斷需求的動(dòng)物，除短暫的時(shí)間外，極少達(dá)到完全滿足的狀況，一個(gè)欲望滿足后，往往又會(huì)迅速地被另一個(gè)欲望所占領(lǐng)。人幾乎整個(gè)一生都總是在希望著什么，因而也引發(fā)了一切”美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛曾迷戀于“高峰體驗(yàn)”的研究，他在五大洲所作的調(diào)查報(bào)告顯示，人類兩個(gè)得到舉世公認(rèn)的高峰體驗(yàn)，一個(gè)是性，另一個(gè)就是音樂(lè)?！案叻弩w驗(yàn)”，是指在日常生活、學(xué)習(xí)、工作、文藝欣賞或投身于大自然時(shí)，感受到一種奇妙、著迷、忘我并與外部世界融為一體的美好感覺(jué)。這種使人情緒飽滿、高漲的“高峰體驗(yàn)”往往難名其狀。馬斯洛認(rèn)為：那些心理健康的成功者幾乎都有這種“高峰體驗(yàn)”，而且次數(shù)頻繁。他們的成就閾值更高，更有自信心，更少抑郁等消極情緒，因而他們的心理更健康。馬斯洛的研究一方面說(shuō)明了心理健康的人會(huì)有更多的“高峰體驗(yàn)”;另一方面也說(shuō)明“高峰體驗(yàn)”中高漲的情緒和美妙的感覺(jué)可以更好