精讀中國的數(shù)學(xué)奧林匹克

1、.精讀中國的數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)并非是一門枯燥的學(xué)科，廣闊小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供的中國的數(shù)學(xué)奧林匹克，供大家復(fù)習(xí)時使用！古代不朽之神，美麗，偉大而正直的圣潔之父。祈求降臨塵世以彰顯自己，讓受人矚目的英雄，在這大地蒼穹中，做為你榮耀的見證。請照亮跑道、角力與投擲工程，這些全力以赴的崇高競賽，頒贈優(yōu)勝者長青樹編成的花冠，塑造出鋼鐵般的軀干。有如一白色斑斕的巖石造成這宏大的神殿，世界各地都趕來這神殿，膜拜你，啊!永不朽古代之神。這，就是舉世矚目的國際奧林匹克運(yùn)動會會歌。在四年一屆的奧運(yùn)會開幕、閉幕式中，在升、降奧運(yùn)會會旗的一刻，你都能聽到這支優(yōu)美莊嚴(yán)、

2、激越飛揚(yáng)的歌曲!在世界體育史上，奧林匹克運(yùn)動起源于古希臘人關(guān)于靈敏、力量與美的競賽。它因古希臘的一個地名“奧林匹克而得名。奧運(yùn)會眾所周知，可是，你知道世界上還有個“數(shù)學(xué)奧林匹克嗎?數(shù)學(xué)奧林匹克，指的就是數(shù)學(xué)競賽活動。數(shù)學(xué)競賽是一項(xiàng)傳統(tǒng)的智力競賽工程，它對于激發(fā)青少年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展知識視野，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維才能，選拔數(shù)學(xué)人才，都有著重要的意義。最先舉辦數(shù)學(xué)競賽的國家是匈牙利。早在1894年，匈牙利數(shù)學(xué)物理學(xué)會就已通過一項(xiàng)決議：每年為中學(xué)生舉辦數(shù)學(xué)競賽。從此之后，除了因世界大戰(zhàn)和匈牙利事件中斷了7年之外，這個競賽每年10月都要舉行，沿襲至今。1934年和1935年，前蘇聯(lián)開場在列寧格勒和莫斯科舉

3、辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并最先冠以“數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱。從此，這一名稱就正式出現(xiàn)了。到1959年，羅馬尼亞數(shù)學(xué)物理學(xué)會向東歐等7國發(fā)出邀請，在布加勒斯特舉辦“第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克。從而產(chǎn)生了每年舉辦一次的國際數(shù)學(xué)奧林匹克簡稱IMO，至1992年，共已舉辦了33屆?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或

4、有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。我國首次參加了1985年在芬蘭舉行的第26屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克，由于倉促上陣、準(zhǔn)備缺乏和缺乏經(jīng)歷，所以這次成績不太理想，僅吳思皓獲得銅牌。1986年，我國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊一行6人，參加了在波蘭華沙舉行的第27屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克，有3人獲得金牌，1人獲得銀

5、牌，1人獲得銅牌，團(tuán)體總分名列第四。我國中學(xué)生第二次參賽就表現(xiàn)出這樣高的程度。獲得了這樣好的成績，確實(shí)舉世矚目，同時，也第一次向世界顯示：我國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊已躋入世界強(qiáng)隊之列。此后，我國中學(xué)生參加國際奧林匹克的成績一屆好于一屆：1987年參加第28屆大賽獲得了2金2銀2銅團(tuán)體總分名列第三的好成績，1988年參加第29屆大賽獲得了2金4銀團(tuán)體總分名列第二的好成績;1989年參加第30屆大賽獲4金2銀團(tuán)體總分第一名!同時，中國又是本屆得金牌最多的國家。引起世界轟動!1990年參加在北京舉辦的31屆大賽5名參賽選手獲 4金 1銀團(tuán)體總分第一，我國選手的優(yōu)異成績?yōu)槭廊瞬毮俊?991年參加第3

6、2屆大賽獲4金2銀團(tuán)體總分第一，1992年參加第33屆大賽戰(zhàn)果輝煌，獲得6枚金牌和團(tuán)體總分第一，更是來之不易!事實(shí)一次又一次雄辯地證明：中華民族是擅長數(shù)學(xué)的民族!數(shù)學(xué)是我國勞動人民所擅長的學(xué)科!當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家陳省身教授曾經(jīng)預(yù)言：“二十一世紀(jì)的數(shù)學(xué)將是中國人的數(shù)學(xué)!更確切地說：二十一世紀(jì)的數(shù)學(xué)將是中國今天青少年一代的數(shù)學(xué)!IMQ在我國中學(xué)生中已有較大影響，沖向IMO已是我國中學(xué)生中的佼佼者們的目的之一。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀

7、兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。我國是開展數(shù)學(xué)競賽活動較早的國家之一。1956年，在北京、上海、天津、武漢四大城市舉辦了我國第一屆數(shù)學(xué)競賽。1978年開場舉行全國性高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，1983年又開場舉行全國性初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，以后每年一次。大多數(shù)省市每年還有地區(qū)性的數(shù)學(xué)競賽活動，跨地區(qū)性的數(shù)學(xué)競賽也不少。在一些城市里，還經(jīng)常舉辦中學(xué)各個年級的數(shù)學(xué)競賽活動。1986年，為了紀(jì)念著名數(shù)學(xué)家華羅庚逝世1周年，更好地開展和培養(yǎng)人才，我國舉辦了首屆“華羅庚金杯