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1、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)方案篇一:幼兒園中二班家長(zhǎng)會(huì)方案(2674字)活動(dòng)tl標(biāo):1、了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解,使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍?;顒?dòng)內(nèi)容:.1、教師開場(chǎng):2、介紹幼兒園整體情況,本班教師情況。3介紹本園特色所在。二:介紹本班幼兒情況。(一)生活方面:1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我們要求家長(zhǎng)們?cè)?/p>

2、家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時(shí)間是12:20,20分鐘孩子們兒乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成皮好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象兒乎沒有。(二)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們

3、建議家長(zhǎng)在家開展1520分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。一:中班年齡特點(diǎn):二:幼兒工作:(一)自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子

4、多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論??赡芎芏嗉议L(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。(二)解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這

5、個(gè)矛眉,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。(三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。三:家長(zhǎng)工作:(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)在二樓,上下樓梯就成為安全問題。希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步

6、一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。我園打算進(jìn)行電子接送卡,目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后,憑卡刷卡接送。因此,也希望家長(zhǎng)妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7:509:00之前把孩子送到幼兒園。(三)關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,并認(rèn)真填寫服藥登記。她會(huì)按照登記的時(shí)間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。(四)幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬

7、幣、小棒、小刀等等)。(五)衣著。在這里我想重申一下孩子的衣著問題:盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪,提議不穿背帶褲、和緊身褲等,這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時(shí)候,在上課的時(shí)候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以盡量簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。(六)不要帶是早餐入園(七)家長(zhǎng)配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)應(yīng)

8、該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了兒點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、像我們?cè)谧呃仍O(shè)置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲,當(dāng)然這些商品不是真的商品,要每位家長(zhǎng)幫我收集廢舊飲料瓶,各種食品包裝盒。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講兗衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,

9、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語:謝謝、對(duì)不起、不客氣等。三:結(jié)束工作。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力再一次感謝各位的參加。謝謝大家篇

10、二:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)方案(527字)目標(biāo):1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。2、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。3、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。會(huì)議流程:幼兒在園情況一一家長(zhǎng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)一一本學(xué)期重點(diǎn)工作及一、班級(jí)情況分析1、班級(jí)師資情況2、班級(jí)基本情況介紹(如人數(shù)、性別、向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)二、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色1、學(xué)期總目標(biāo)概述2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述3、書香閱讀、環(huán)境教育工作的開展及家長(zhǎng)的配合三、幼兒一日生活作息安排四、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求,嚴(yán)格接送卡制度。2、幼兒自理能力的

11、培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成。4、繳、退費(fèi)要求及時(shí)間。5、被子的換洗、著裝要求。6、生病幼兒的照顧及服藥問題。7、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。8、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng)。9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾。10、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真做好幼兒互動(dòng)手冊(cè)的填寫。11、安全問題。五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排。六、家長(zhǎng)互動(dòng):家長(zhǎng)代表發(fā)言七、家長(zhǎng)教師互動(dòng):家長(zhǎng)提出問題、建議或意見,教師解答家長(zhǎng)的疑問八、給家長(zhǎng)的建議(賞識(shí)教育等)1、欣賞孩子。2、保持一致,不遷就孩子。3、多關(guān)注我們的家園共育,共同努力。篇三:幼兒園中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)方案(1139字)時(shí)間:20XX年3月6日晚18:30地點(diǎn):中四班活動(dòng)室參加對(duì)象:中四班

12、班主任及全體家長(zhǎng)目標(biāo):1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)2、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。3、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。4、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。過程:一、班級(jí)情況介紹(班級(jí)計(jì)劃)1、幼兒情況分析二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。三、本學(xué)期主要工作1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級(jí)計(jì)劃)2、本學(xué)期開展的主題活動(dòng):1)每月主題安排二月份:過新年三月份:春天來了四月份:動(dòng)物總動(dòng)員五月份:周圍的人六月份:火辣辣的夏天3、向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲

13、活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,結(jié)實(shí)可能需要家長(zhǎng)的幫助,進(jìn)行材料收集。4、介紹本學(xué)期親子活動(dòng):4月份開展“快樂親子游活動(dòng)“、6月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。四、需家長(zhǎng)配合工作1、中班接送時(shí)間為:8:008:30,下午15:50o天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長(zhǎng)能夠帶孩子準(zhǔn)時(shí)的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動(dòng)。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:308:45將進(jìn)行自主點(diǎn)心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點(diǎn)心。2、為了孩子的安全,家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)

14、間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。3、對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有應(yīng)好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。4、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。5、請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達(dá)能力。6、對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)7、如果家長(zhǎng)有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在

15、園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)。8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級(jí)、幼兒姓名,保健老師會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。9、鼓勵(lì)孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價(jià)格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。10、家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。五、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流篇四:幼兒園小中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(462字)為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更近一步了解我園的教育宗旨和活動(dòng)內(nèi)容、走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,理解并主動(dòng)配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對(duì)我園小中班的家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月24日上午9:00至11:00地點(diǎn):北京市新世紀(jì)幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)

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