流行病學教學大綱廣東藥學院.

1、流行病學教學大綱（供預防醫(yī)學專業(yè)及預防醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生信息管理方向使用）一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)流行病學是研究人群中疾病與健康的分布及其影響因素，并研究防制疾病和促進健康的策略和措施的科學。流行病學既是一門方法學，又是一門應(yīng)用性很強的學科，廣泛應(yīng)用于基礎(chǔ)醫(yī)學、 臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學等領(lǐng)域。流行病學是預防醫(yī)學專業(yè)的基礎(chǔ)課程。根據(jù)本科教學加強基礎(chǔ)， 注重素質(zhì)， 整體優(yōu)化的原則， 流行病學著重培養(yǎng)學生的流行病學群體思維的觀點，掌握流行病學的基本原理和方法，為今后的疾病預防工作奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)初步的科研能力以解決工作中所遇到的人群健康問題。二、課程基本要求本課程分為掌握、熟悉、了解三種層次要求；“掌握”的內(nèi)

2、容要求理解透徹，能在本學科和相關(guān)學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉” 的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當應(yīng)用； “了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。通過本課程的學習，使學生掌握流行病學的基本概念、原理和研究方法，并正確運用這些基本理論知識解決預防保健工作中的實際問題?？荚噧?nèi)容中“掌握”的內(nèi)容約占70%，“熟悉、了解”的內(nèi)容約占25%，有 5%左右的大綱外內(nèi)容。本大綱的配套使用教材是衛(wèi)生部規(guī)劃教材流行病學第六版（李立明主編，北京：人民衛(wèi)生出版社，2007 年）。三、課程基本內(nèi)容及學時分配流行病學教學總學時為99 學時（其中理論學時63 學時

3、，實驗學時36 學時），共分二十二章。 本課程大體分為總論和各論兩個部分：第一部分： 從第一章到十八章，主要內(nèi)容為緒論、疾病的分布、描述性研究、隊列研究、病例對照研究、實驗流行病學研究、研究的真實性與病因推斷、 篩檢、系統(tǒng)綜述與 Meta 分析、 疾病預防策略與措施、傳染病流行病學、慢性非傳染疾病流行病學、傷害流行病學、突發(fā)事件流行病學、分子流行病學、遺傳流行病學、藥物流行病學和循證醫(yī)學等；第二部分從十九章到二十二章，主要內(nèi)容為流行性感冒、病毒性肝炎、性傳播疾病、結(jié)核病等。第一章緒論（2 學時）【掌握】1流行病學的概念；2流行病學的原理；3流行病學的學科特征?！臼煜ぁ?流行病學的用途；2流行病

4、學的研究方法（按研究設(shè)計類型分類）?！玖私狻苛餍胁W的發(fā)展史及與其它學科的關(guān)系。第二章疾病的分布（ 4 學時）【掌握】1研究疾病分布的意義；2主要疾病頻率測量指標的概念及用途；3散發(fā)、流行和爆發(fā)的概念；4疾病人群、時間和地區(qū)分布的描述方法及影響因素?！臼煜ぁ?比、比例和率的概念；2主要疾病頻率測量指標的計算?！玖私狻?出生隊列分析；2移民流行病學的概念及其結(jié)果判斷。第三章描述性研究（ 4 學時）【掌握】1現(xiàn)況研究的概念和目的；2普查的概念；3現(xiàn)況研究的設(shè)計及實施步驟。【熟悉】1抽樣調(diào)查的樣本含量估計方法；2現(xiàn)況研究中常見的偏倚和質(zhì)量控制方法；3普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點；4生態(tài)學研究的概念。【了解

5、】1調(diào)查表的編制；2生態(tài)學研究的方法及應(yīng)用。第四章隊列研究（ 4 學時）【掌握】1隊列研究的基本原理和方法；2隊列研究的設(shè)計；3隊列研究資料中各種率（累計發(fā)病率和發(fā)病密度）和暴露與疾病的關(guān)聯(lián)指標（相對危險度、歸因危險度、人群歸因危險度）的計算方法和流行病學意義?！臼煜ぁ?選擇隊列研究方法的指征；2研究對象（暴露組與非暴露組）的選擇；3隊列研究常見的偏倚及其控制方法；4隊列研究的優(yōu)缺點?！玖私狻?隊列研究樣本大小的估計；2人年的計算方法及率的顯著性檢驗。第五章病例對照研究（ 4 學時）【掌握】1病例對照研究的基本原理和類型；2病例與對照的選擇方法；3病例和對照的來源與選擇；4 OR值及其可信區(qū)間

6、的計算方法和流行病學意義?！臼煜ぁ?病例對照研究的實施步驟；2影響病例對照研究樣本大小的因素；3分層分析的概念和方法；4常見偏倚的來源及控制方法；5病例對照研究的優(yōu)缺點。【了解】樣本含量的估計方法。第六章實驗流行病學研究（ 4 學時）【掌握】1實驗流行病學的概念和特點；2實驗流行病學研究的類型；3實驗流行病學設(shè)計原則和步驟?！臼煜ぁ?真實驗和類實驗的概念；2評價實驗效果的主要指標；3實驗流行病學研究的優(yōu)缺點?！玖私狻?實驗流行病學研究常見的偏倚及其控制；2實驗流行病學研究中的倫理問題。第七章研究的真實性與病因推斷（4 學時）【掌握】1流行病學研究中常見的偏倚及其控制方法；2病因的概念；3因果推

7、斷的標準。【熟悉】1研究的真實性和變異性的概念及其相互關(guān)系；2病因推斷的邏輯方法。【了解】病因模型。第八章篩檢（2 學時）【掌握】1篩檢的概念；2篩檢試驗真實性及其評價指標的含義、計算方法以及各項指標之間的相互關(guān)系?！臼煜ぁ?篩檢的應(yīng)用原則；2篩檢試驗可靠性和預測值的含義、計算方法?！玖私狻亢Y檢中的偏倚。第九章系統(tǒng)綜述與 Meta 分析（ 2 學時）【掌握】系統(tǒng)綜述和Meta 分析的概念?！臼煜ぁ肯到y(tǒng)綜述和Meta 分析的步驟與方法?！玖私狻縈eta 分析的常用統(tǒng)計方法與偏倚。第十章疾病預防策略與措施（ 4 學時）【掌握】1我國的衛(wèi)生工作方針和預防工作總的策略；2疾病的三級預防；3疾病監(jiān)測的概

8、念?！臼煜ぁ?三級預防與疾病自然史的關(guān)系；2疾病監(jiān)測的工作過程；3傳染病報告制度?！玖私狻咳蛐l(wèi)生策略。第十一章傳染病流行病學（ 4 學時）【掌握】1傳染病流行病學的基本原理和方法；2傳染病流行過程的概念、三個環(huán)節(jié)及其影響因素；3 計劃免疫及評價?！臼煜ぁ款A防與控制傳染病的策略和措施?！玖私狻慨斍皣鴥?nèi)外傳染病的流行趨勢。第十二章慢性非傳染性疾病流行病學（2 學時）【掌握】1慢性非傳染性疾病的概念；2惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的危險因素。【熟悉】惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的分布特征?！玖私狻款A防與控制惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的策略和措施。第十三章傷害流行病學（ 2 學時）【掌握】1傷害的

9、概念；2傷害的流行病學特征；3傷害的預防策略與干預措施?！臼煜ぁ?傷害的分類；2傷害發(fā)生的基本條件；3傷害頻率的測量指標?！玖私狻總α餍胁W研究的意義及進展。第十四章突發(fā)事件流行病學（ 2 學時）【掌握】1突發(fā)事件的概念、特征和分類；2突發(fā)事件流行病學調(diào)查方法的步驟?！臼煜ぁ客话l(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機制。【了解】突發(fā)事件的分期。第十五章分子流行病學（ 2 學時）【掌握】1分子流行病學的概念；2分子流行病學的主要研究內(nèi)容及設(shè)計要點。【熟悉】1分子流行病學常用研究方法及其注意事項；2分子流行病學的應(yīng)用前景?！玖私狻糠肿恿餍胁W與傳統(tǒng)流行病學的關(guān)系。第十六章遺傳流行病學（ 2 學時）【掌握】1遺傳流行病

10、學的概念；2遺傳流行病學的研究方法?！臼煜ぁ?疾病病因中遺傳與環(huán)境的相對意義；2遺傳流行病學的研究對象與范圍?！玖私狻窟z傳性疾病的預防。第十七章藥物流行病學（ 2 學時）【掌握】1藥物流行病學的概念；2藥物流行病學的研究方法；3藥物不良反應(yīng)的概念及因果關(guān)系評價?！臼煜ぁ?藥物流行病學的用途；2藥物流行病學資料的來源及收集方法?！玖私狻克幬锪餍胁W研究產(chǎn)生的背景及研究的特殊性。第十八章循證醫(yī)學（ 2 學時）【掌握】1循證醫(yī)學的概念；2循證醫(yī)療衛(wèi)生決策。【熟悉】1實現(xiàn)循證醫(yī)學的大環(huán)境；2建立循證醫(yī)學的證據(jù)系統(tǒng)。【了解】循證醫(yī)學時代的流行病學。第十九章流行性感冒（ 2 學時）【掌握】1流感病毒變異的

11、種類及其流行病學意義；2流感的預防措施?！臼煜ぁ?流感的流行特征；2流感病毒的抵抗力及免疫。【了解】流感病毒的變異機制及其分類與命名。第二十章病毒性肝炎（ 4 學時）【掌握】1甲型、乙型和丙型病毒性肝炎的主要傳染源、傳播途徑和流行特征；2五種病毒性肝炎的預防措施；3乙型肝炎的抗原抗體系統(tǒng)及其流行病學意義。【熟悉】1病毒性肝炎的人群易感性特點；2丁型和戊型病毒性肝炎的主要傳染源、傳播途徑和流行特征。【了解】五種病毒性肝炎之間的聯(lián)系和區(qū)別。第二十一章性傳播疾?。?3 學時）【掌握】1性傳播疾病的概念；2性傳播疾病流行的三個環(huán)節(jié)及預防?！臼煜ぁ?性傳播疾病的流行特征；2性傳播疾病的流行因素?！玖私狻?/p>

12、性傳播疾病的種類和流行概況。第二十二章結(jié)核?。?2 學時）【掌握】1結(jié)核病的概念和流行特征；2結(jié)核病的主要防制措施和策略?！臼煜ぁ拷Y(jié)核病流行的流行因素?！玖私狻拷Y(jié)核病的診治原則。流行病學教學大綱（供預防醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防治和醫(yī)療保險方向以及食品質(zhì)量與安全專業(yè)使用）一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)流行病學是一門方法學，既是預防醫(yī)學專業(yè)的基礎(chǔ)課程，也是食品質(zhì)量與安全專業(yè)的重要選修課程。 流行病學是研究人群中疾病與健康的分布及其影響因素，并研究防制疾病和促進健康的策略和措施的科學。根據(jù)本科教學加強基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，整體優(yōu)化的原則，流行病學著重培養(yǎng)學生的流行病學群體思維的觀點，掌握流行病學的基本原理和方

13、法，為今后的疾病預防工作奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)初步的科研能力以解決工作中所遇到的人群健康問題。二、課程基本要求本課程分為掌握、熟悉、了解三種層次要求；“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學科和相關(guān)學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉” 的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當應(yīng)用； “了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。通過本課程的學習，使學生掌握流行病學的基本概念、原理和研究方法，并正確運用這些基本理論知識解決預防保健工作中的實際問題。考試內(nèi)容中“掌握”的內(nèi)容約占70%，“熟悉、了解”的內(nèi)容約占25%，有 5%左右的大綱外內(nèi)容。本大綱的配套使用教材是衛(wèi)生

14、部規(guī)劃教材流行病學第六版（李立明主編，北京：人民衛(wèi)生出版社，2007 年）。三、課程基本內(nèi)容及學時分配流行病學教學總學時為72 學時（其中理論學時54 學時，實驗學時18 學時），共分二十章。 本課程大體分為總論和各論兩個部分：第一部分包括第一章到十六章，主要內(nèi)容為緒論、疾病的分布、描述性研究、隊列研究、病例對照研究、實驗流行病學研究、研究的真實性與病因推斷、篩檢、系統(tǒng)綜述與Meta 分析、疾病預防策略與措施、傳染病流行病學、慢性非傳染疾病流行病學、傷害流行病學、 突發(fā)事件流行病學、分子流行病學和循證醫(yī)學等；第二部分從十七章到二十章，主要內(nèi)容為流行性感冒、病毒性肝炎、 性傳播疾病、 結(jié)核病等。

15、第一章緒論（2 學時）【掌握】1流行病學的概念；2流行病學的原理；3流行病學的學科特征?！臼煜ぁ?流行病學的用途；2流行病學的研究方法（按研究設(shè)計類型分類）。【了解】流行病學的發(fā)展史及與其它學科的關(guān)系。第二章疾病的分布（ 4 學時）【掌握】1研究疾病分布的意義；2主要疾病頻率測量指標的概念及用途；3散發(fā)、流行和爆發(fā)的概念；4疾病人群、時間和地區(qū)分布的描述方法及影響因素。【熟悉】1比、比例和率的概念；2主要疾病頻率測量指標的計算。【了解】1出生隊列分析；2移民流行病學的概念。第三章描述性研究（ 4 學時）【掌握】1現(xiàn)況研究的概念和目的；2普查的概念；3現(xiàn)況研究的設(shè)計及實施步驟?！臼煜ぁ?抽樣調(diào)查

16、的樣本含量估計方法；2現(xiàn)況研究中常見的偏倚和質(zhì)量控制方法；3普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點；4生態(tài)學研究的概念?！玖私狻空{(diào)查表的編制；第四章隊列研究（ 4 學時）【掌握】1隊列研究的基本原理和方法；2隊列研究的設(shè)計；3隊列研究資料中各種率（累計發(fā)病率和發(fā)病密度）和暴露與疾病的關(guān)聯(lián)指標（相對危險度、歸因危險度、人群歸因危險度）的計算方法和流行病學意義?！臼煜ぁ?選擇隊列研究方法的指征；2研究對象（暴露組與非暴露組）的選擇；3隊列研究常見的偏倚及其控制方法；4隊列研究的優(yōu)缺點?！玖私狻?隊列研究樣本大小的估計；2人年的計算方法及率的顯著性檢驗。第五章病例對照研究（ 4 學時）【掌握】1病例對照研究的基本原

17、理和類型；2病例與對照的選擇方法；3病例和對照的來源與選擇；4 OR值及其可信區(qū)間的計算方法和流行病學意義?！臼煜ぁ?病例對照研究的實施步驟；2影響病例對照研究樣本大小的因素；3分層分析的概念和方法；4常見偏倚的來源及控制方法；5病例對照研究的優(yōu)缺點。【了解】樣本含量的估計方法。第六章實驗流行病學研究（ 2 學時）【掌握】1實驗流行病學的概念和特點；2實驗流行病學研究的類型；3實驗流行病學設(shè)計原則和步驟?！臼煜ぁ?真實驗和類實驗的概念；2評價實驗效果的主要指標；3實驗流行病學研究的優(yōu)缺點?！玖私狻?實驗流行病學研究常見的偏倚及其控制；2實驗流行病學研究中的倫理問題。第七章研究的真實性與病因推斷

18、（4 學時）【掌握】1流行病學研究中常見的偏倚及其控制方法；2病因的概念；3因果推斷的標準。【熟悉】1研究的真實性和變異性的概念及其相互關(guān)系；2病因推斷的邏輯方法?！玖私狻坎∫蚰Ｐ?。第八章篩檢（2 學時）【掌握】1篩檢的概念；2篩檢試驗真實性及其評價指標的含義、計算方法以及各項指標之間的相互關(guān)系?！臼煜ぁ?篩檢的應(yīng)用原則；2篩檢試驗可靠性和預測值的含義、計算方法?！玖私狻亢Y檢中的偏倚。第九章系統(tǒng)綜述與 Meta 分析（ 2 學時）【掌握】系統(tǒng)綜述和Meta 分析的概念?！臼煜ぁ肯到y(tǒng)綜述和Meta 分析的步驟與方法?！玖私狻縈eta 分析的常用統(tǒng)計方法與偏倚。第十章疾病預防策略與措施（ 2 學時

19、）【掌握】1我國的衛(wèi)生工作方針和預防工作總的策略；2疾病的三級預防；3疾病監(jiān)測的概念?！臼煜ぁ?疾病監(jiān)測的工作過程；2傳染病報告制度。【了解】全球衛(wèi)生策略。第十一章傳染病流行病學（ 4 學時）【掌握】1傳染病流行病學的基本原理和方法；2傳染病流行過程的概念、三個環(huán)節(jié)及其影響因素；3 計劃免疫及評價?！臼煜ぁ款A防與控制傳染病的策略和措施?！玖私狻慨斍皣鴥?nèi)外傳染病的流行趨勢。第十二章慢性非傳染性疾病流行病學（2 學時）【掌握】1慢性非傳染性疾病的概念；2惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的危險因素。【熟悉】惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的分布特征?！玖私狻款A防與控制惡性腫瘤、心血管疾病和糖尿病的策略和措施

20、。第十三章傷害流行病學（ 2 學時）【掌握】1傷害的概念；2傷害的流行病學特征；3傷害的預防策略與干預措施?！臼煜ぁ?傷害的分類；2傷害發(fā)生的基本條件；3傷害頻率的測量指標?！玖私狻總α餍胁W研究的意義及進展。第十四章突發(fā)事件流行病學（ 2 學時）【掌握】1突發(fā)事件的概念、特征和分類；2突發(fā)事件流行病學調(diào)查方法的步驟?！臼煜ぁ客话l(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機制?！玖私狻客话l(fā)事件的分期。第十五章分子流行病學（ 2 學時）【掌握】1分子流行病學的概念；2分子流行病學的主要研究內(nèi)容及設(shè)計要點?！臼煜ぁ?分子流行病學常用研究方法及其注意事項；2分子流行病學的應(yīng)用前景?！玖私狻糠肿恿餍胁W與傳統(tǒng)流行病學的關(guān)系。第

21、十六章循證醫(yī)學（ 2 學時）【掌握】1循證醫(yī)學的概念；2循證醫(yī)療衛(wèi)生決策?！臼煜ぁ?實現(xiàn)循證醫(yī)學的大環(huán)境；2建立循證醫(yī)學的證據(jù)系統(tǒng)?！玖私狻垦C醫(yī)學時代的流行病學。第十七章流行性感冒（ 2 學時）【掌握】1流感病毒變異的種類及其流行病學意義；2流感的預防措施?！臼煜ぁ?流感的流行特征；2流感病毒的抵抗力及免疫?！玖私狻苛鞲胁《镜淖儺悪C制及其分類與命名。第十八章病毒性肝炎（ 4 學時）【掌握】1甲型、乙型和丙型病毒性肝炎的主要傳染源、傳播途徑和流行特征；2五種病毒性肝炎的預防措施；3乙型肝炎的抗原抗體系統(tǒng)及其流行病學意義?！臼煜ぁ?病毒性肝炎的人群易感性特點；2丁型和戊型病毒性肝炎的主要傳染源、

22、傳播途徑和流行特征。【了解】五種病毒性肝炎之間的聯(lián)系和區(qū)別。第十九章性傳播疾?。?2 學時）【掌握】1性傳播疾病的概念；2性傳播疾病流行的三個環(huán)節(jié)及預防?！臼煜ぁ?性傳播疾病的流行特征；2性傳播疾病的流行因素。【了解】性傳播疾病的種類和流行概況。第二十章結(jié)核?。?2 學時）【掌握】1結(jié)核病的概念和流行特征；2結(jié)核病的主要防制措施和策略。【熟悉】結(jié)核病流行的流行因素。【了解】結(jié)核病的診治原則。流行病學教學大綱（供衛(wèi)生檢驗專業(yè)使用）一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)流行病學是一門方法學，故是衛(wèi)生檢驗專業(yè)的重要選修課程。流行病學是研究人群中疾病與健康的分布及其影響因素，并研究防制疾病和促進健康的策略和措施的科

23、學。根據(jù)本科教學加強基礎(chǔ)， 注重素質(zhì)， 整體優(yōu)化的原則，流行病學著重培養(yǎng)學生的流行病學群體思維的觀點，掌握流行病學的基本原理和方法，為今后的疾病預防工作奠定基礎(chǔ)。二、課程基本要求本課程分為掌握、熟悉、了解三種層次要求；“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學科和相關(guān)學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉” 的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當應(yīng)用； “了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。通過本課程的學習，使學生掌握流行病學的基本概念、原理和研究方法，并正確運用這些基本理論知識解決預防保健工作中的實際問題?？荚噧?nèi)容中“掌握”的內(nèi)容約占70%，“熟悉、了

24、解”的內(nèi)容約占25%，有 5%左右的大綱外內(nèi)容。本大綱的配套使用教材是衛(wèi)生部規(guī)劃教材流行病學第六版（李立明主編，北京：人民衛(wèi)生出版社，2007 年）。三、課程基本內(nèi)容及學時分配流行病學教學總學時為54 學時（其中理論學時36 學時，實驗學時18 學時），共分十三章。 本課程主要介紹流行病學的總論部分，主要內(nèi)容為緒論、 疾病的分布、 描述性研究、隊列研究、病例對照研究、實驗流行病學研究、研究的真實性與病因推斷、篩檢、疾病預防策略與措施、傳染病流行病學、突發(fā)事件流行病學、分子流行病學和循證醫(yī)學等。第一章緒論（2 學時）【掌握】1流行病學的概念；2流行病學的原理；3流行病學的學科特征?！臼煜ぁ?流行

25、病學的用途；2流行病學的研究方法（按研究設(shè)計類型分類）。【了解】流行病學的發(fā)展史及與其它學科的關(guān)系。第二章疾病的分布（ 4 學時）【掌握】1研究疾病分布的意義；2主要疾病頻率測量指標的概念及用途；3散發(fā)、流行和爆發(fā)的概念；4疾病人群、時間和地區(qū)分布的描述方法及影響因素。【熟悉】1比、比例和率的概念；2主要疾病頻率測量指標的計算?！玖私狻?出生隊列分析；2移民流行病學的概念及其結(jié)果判斷。第三章描述性研究（ 3 學時）【掌握】1現(xiàn)況研究的概念和目的；2普查的概念；3現(xiàn)況研究的設(shè)計及實施步驟?！臼煜ぁ?抽樣調(diào)查的樣本含量估計方法；2現(xiàn)況研究中常見的偏倚和質(zhì)量控制方法；3普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點；【了解

26、】1調(diào)查表的編制；第四章隊列研究（ 3 學時）【掌握】1隊列研究的基本原理和方法；2隊列研究的設(shè)計；3隊列研究資料中各種率（累計發(fā)病率和發(fā)病密度）和暴露與疾病的關(guān)聯(lián)指標（相對危險度、歸因危險度、人群歸因危險度）的計算方法和流行病學意義?！臼煜ぁ?選擇隊列研究方法的指征；2研究對象（暴露組與非暴露組）的選擇；3隊列研究常見的偏倚及其控制方法；4隊列研究的優(yōu)缺點。【了解】1隊列研究樣本大小的估計；2人年的計算方法及率的顯著性檢驗。第五章病例對照研究（ 4 學時）【掌握】1病例對照研究的基本原理和類型；2病例與對照的選擇方法；3病例和對照的來源與選擇；4 OR值及其可信區(qū)間的計算方法和流行病學意義。

27、【熟悉】1病例對照研究的實施步驟；2影響病例對照研究樣本大小的因素；3分層分析的概念和方法；4常見偏倚的來源及控制方法；5病例對照研究的優(yōu)缺點。【了解】樣本含量的估計方法。第六章實驗流行病學研究（ 2 學時）【掌握】1實驗流行病學的概念和特點；2實驗流行病學研究的類型；3實驗流行病學設(shè)計原則和步驟?！臼煜ぁ?真實驗和類實驗的概念；2評價實驗效果的主要指標；3實驗流行病學研究的優(yōu)缺點?！玖私狻?實驗流行病學研究常見的偏倚及其控制；2實驗流行病學研究中的倫理問題。第七章研究的真實性與病因推斷（4 學時）【掌握】1流行病學研究中常見的偏倚及其控制方法；2病因的概念；3因果推斷的標準?！臼煜ぁ?研究的

28、真實性和變異性的概念及其相互關(guān)系；2病因推斷的邏輯方法?！玖私狻坎∫蚰Ｐ?。第八章篩檢（2 學時）【掌握】1篩檢的概念；2篩檢試驗真實性及其評價指標的含義、計算方法以及各項指標之間的相互關(guān)系。【熟悉】1篩檢的應(yīng)用原則；2篩檢試驗可靠性和預測值的含義、計算方法?！玖私狻亢Y檢中的偏倚。第九章疾病預防策略與措施（ 2 學時）【掌握】1我國的衛(wèi)生工作方針和預防工作總的策略；2疾病的三級預防；3疾病監(jiān)測的概念。【熟悉】1疾病監(jiān)測的工作過程；2傳染病報告制度?！玖私狻咳蛐l(wèi)生策略。第十章傳染病流行病學（ 4 學時）【掌握】1傳染病流行病學的基本原理和方法；2傳染病流行過程的概念、三個環(huán)節(jié)及其影響因素；3 計

29、劃免疫及評價?！臼煜ぁ款A防與控制傳染病的策略和措施?！玖私狻慨斍皣鴥?nèi)外傳染病的流行趨勢。第十一章突發(fā)事件流行病學（ 2 學時）【掌握】1突發(fā)事件的概念、特征和分類；2突發(fā)事件流行病學調(diào)查方法的步驟?！臼煜ぁ客话l(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機制?！玖私狻客话l(fā)事件的分期。第十二章分子流行病學（ 2 學時）【掌握】1分子流行病學的概念；2分子流行病學的主要研究內(nèi)容及設(shè)計要點?！臼煜ぁ?分子流行病學常用研究方法及其注意事項；2分子流行病學的應(yīng)用前景。【了解】分子流行病學與傳統(tǒng)流行病學的關(guān)系。第十三章循證醫(yī)學（ 2 學時）【掌握】1循證醫(yī)學的概念；2循證醫(yī)療衛(wèi)生決策。【熟悉】1實現(xiàn)循證醫(yī)學的大環(huán)境；2建立循證醫(yī)學的證

30、據(jù)系統(tǒng)。【了解】循證醫(yī)學時代的流行病學。流行病學教學大綱（供臨床醫(yī)學專業(yè)及全科醫(yī)學方向使用）一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)流行病學是研究人群中疾病與健康的分布及其影響因素，并研究防制疾病和促進健康的策略和措施的科學。流行病學既是一門方法學，又是一門應(yīng)用性很強的學科，廣泛應(yīng)用于基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學等領(lǐng)域。流行病學是臨床醫(yī)學的重要課程。本課程將基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學三者融為一體，通過教學， 逐步培養(yǎng)臨床醫(yī)學生預防為主的觀點，熟悉并了解流行病學的基本理論知識、基本思維方法、基本實踐技能，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，以適應(yīng)21 世紀醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。二、課程基本

31、要求本課程分為掌握、熟悉、了解三種層次要求；“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學科和相關(guān)學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉” 的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當應(yīng)用； “了解”的內(nèi)容要求對其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。通過本課程的學習，使學生掌握流行病學的基本概念、原理和研究方法，并能在臨床工作中正確運用這些基本理論知識解決實際問題。考試內(nèi)容中“掌握”的內(nèi)容約70%，“熟悉、了解”的內(nèi)容約25%，有 5%左右的大綱外內(nèi)容。本大綱的配套使用教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 流行病學第六版（王建華主編，北京：人民衛(wèi)生出版社，2005 年）。三、課

32、程基本內(nèi)容及學時分配流行病學教學總時數(shù)為36 學時（其中理論學時為27 學時，實驗學時為9 學時）。本課程主要內(nèi)容為緒論、疾病的分布、現(xiàn)況研究、隊列研究、病例對照研究、病因與病因推斷、篩檢、疾病預防策略與疾病監(jiān)測、傳染病流行病學、醫(yī)院感染、臨床療效與疾病預后研究、循證醫(yī)學等。第一章緒論（2 學時）【掌握】1流行病學的定義；2流行病學的基本內(nèi)涵；3流行病學的主要研究方法?！臼煜ぁ?流行病學的重要觀點；2流行病學的主要應(yīng)用領(lǐng)域及其價值?！玖私狻?流行病學的發(fā)展史；2流行病學與臨床醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學的關(guān)系；3醫(yī)學生學習流行病學的意義。第二章疾病的分布（ 3 學時）【掌握】1描述疾病頻率常用的測量指標；2疾病人群、時間和地區(qū)分布的描述方法。【了解】描述疾病強度的術(shù)語。第三章現(xiàn)況研究（ 2 學時）【掌握】1現(xiàn)況