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1、冀教版小學(xué)二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形課后專項練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下面圖形中各有幾個直角2. 量一量，想一想，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米3. 下面圖形中，哪個的平行四邊形比較多，（_） 填序號。4. 想一想，選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長(   )。A .變長；  B .變短；  C .沒變化2.選出正確的圖形，三角形是(   )。A . 

2、; B .  C .  D .5. 畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘米)（2）把一個邊長20厘米的正方形對折成兩個完全一樣的長方形。每個長方形的長是多少?寬是多少?6. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角，有_個角是直角。7. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角? （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角8. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。1.角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。

3、(    )2.扇子有3個角。（    ）3.角有3個頂點和3條邊。（    ）9. 下面這些圖形中，哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。10. 觀察，填空。_個   _個   _個  _個11. 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 12. 動動腦，選一選。1.一個角有幾個頂點，有幾條邊：（ ）。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是：（ ）。 A . B . C .13. 按要求做一做。（1）下面哪些圖形通過旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請把它們?nèi)Τ鰜?。?）把平移后可以與“和平”號衛(wèi)星重合

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