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文檔簡介

1、i2020草船借箭讀后感精選5篇草船借箭讀后感三國演義是中國四大古典文學(xué)著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義,終三國歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。諸如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計”等。印象最深的是“草船借箭”。周瑜平日見諸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜請諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人故意延遲時間。又叫魯肅去探營,諸葛亮請他調(diào)二十條船,每船二十名軍士,二百個草靶子,船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說,周瑜心中起疑。直到第三天四更,諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取,諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營。這時江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,船

2、尾朝東,一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,江上又大霧彌漫,看不清虛實,便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭,船上軍士喊:“謝丞相箭?!辈懿倭钊俗分?,可船順風(fēng)行了二十多里了。諸葛亮對借箭早已胸有成竹,進(jìn)行了周密的安排。諸葛亮識天相、曉地理、知己知彼、知敵知友。如果今日無霧,肯定慘敗;如果魯肅不忠厚守信,他的計根本使不成;假如曹軍大膽出擊,就連諸葛亮他白己的性命都保不住,更別說借箭了從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸,在現(xiàn)實社會中,我們要做一個做事喲安排的人,其次也要心胸寬2廣,能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,應(yīng)當(dāng)想辦法超越他,而不是設(shè)計陷害他。三國演義,以蜀漢興亡為主線,生動的地再現(xiàn)了

3、東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。草船借箭讀后感從古至今,總有那么一些人,看到別人有才干,比白己厲害,超越了白己。不是去努力追趕別人,虛心求虛,而是懷著妒忌心,去不擇手段地陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣一個人。文章草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜,看到有著聰明頭腦又非常能干的諸葛亮處處高白己一招,便心生惡念,想把諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮在短短的十天之內(nèi)造出十萬支箭。從這點可以看出周瑜狡猾的一面,還看出周瑜的妒忌心很重。然而,獨具慧眼的諸葛亮一眼就看出這是一個陷阱,表面上去十分從容的答應(yīng)下來,趁著雨霧彌漫的時候,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),是周

4、瑜的陰謀又一次破產(chǎn),進(jìn)一步看出周瑜心胸狹窄的本性。妒忌是個害人的東西,為什么有些人會有妒忌心呢?就是看到別人做出了貢獻(xiàn),受到了表揚,從而出了名,反而有一些人不是去虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取長補(bǔ)短,而是去不顧一切地報復(fù)別人,這是多么愚昧的行為?。∽x了草船借箭我不又想起了白己,如果白己考試考砸了,不去把錯的原因找出來,改正錯誤,以后好好復(fù)習(xí),爭取下一次取得好成績。這也是一種妒忌心理呀!現(xiàn)在回想起來,我感到十分慚愧。我以后要腳踏實地的學(xué)習(xí),不再依賴不切實際的幻想。3妒忌心會讓我們神志不清,做出害人的事,所以我們要杜絕它,做一個品德高尚的人。草船借箭讀后感最近,我讀了草船借箭這篇文章,故事里跌宕起伏的情節(jié)

5、和個性鮮明的人物讓我感悟頗深。故事講述了諸葛亮只在三天內(nèi)便集齊了十萬多支箭,完成了看似不可能完成的任務(wù)。他真可謂上知天文,下知地理,乃神機(jī)妙算的神人,令人欽佩不已。當(dāng)讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜三天督造十萬支箭時,我不禁為他捏了一把汗,心想:在三天內(nèi)怎么可能造好十萬支箭呢?三天之后不會被砍頭吧?但故事的情節(jié)就是這么離奇,讓讀者的心起伏不定。后來,諸葛亮向魯肅借了二十條用青布幔子遮起來的船。每條船上要三十多名軍士,還要一千多個草把子排在船的兩邊。我當(dāng)時就納悶了,這些材料和造箭完全沒關(guān)系,怎么可能造出箭來呢?當(dāng)?shù)谌焖母臅r候,諸葛亮神秘地把魯肅請到船里說去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝曹軍的水寨

6、開去。當(dāng)船靠近曹軍的水寨時,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開。當(dāng)時霧很大,曹操不敢出兵只敢放箭。霧散時,船便返回了。這時,船的兩邊插滿了箭,共有十萬多支。讀到這里,我不禁長舒一口氣,佩服諸葛亮神機(jī)妙算。諸葛亮對二十條船經(jīng)過了靜心的設(shè)計和布置,他知道這樣一來,箭一定會穩(wěn)穩(wěn)地插在草把子上面,而且他剛好算到二十只小船差不多能裝十萬支箭。草船借箭之所以成功,除了諸葛亮的布置巧妙,還歸功于他知天4文,識人心。他知道魯肅的性格非常忠厚善良,不會小心眼,所以讓他幫忙。諸葛亮也了解對手曹操多疑的性格,讓這個看起來很冒險的行動有驚無險。諸葛亮還能料到第二天的凌晨一定有大霧,讓對方看不到白己的虛實,所以非

7、常容易地借到了箭。從這里,我們充分看到了諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里之才。諸葛亮受劉備之命來江東協(xié)助孫權(quán)抗擊曹操,他是一個顧全大局的人。當(dāng)著孫權(quán),舌戰(zhàn)群儒,已展風(fēng)采。盡管周瑜心胸狹窄,想要暗算他,但他知道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不想與周瑜明著翻臉,而是利用白己的智慧巧妙地擺脫了周瑜的暗算。草船借箭這篇文章讓我愛不釋手,讀了又讀。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)好知識,在緊要的時候化解危機(jī)。草船借箭讀后感這個寒假,我讀了四大名著之一的三國演義,里面有許許多多精彩的小故事,其中有一個故事讓我印象最深,這個故事的名字叫做草船借箭。草船借箭這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由于嫉妒足智多謀的諸

8、葛亮什么都比白己強(qiáng),于是想了個辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內(nèi)造出十萬支箭,這是一個不可能完成的任務(wù),但諸葛亮卻胸有成足地答應(yīng)了,并且立下軍令狀,說不用十天,三天就可以完成任務(wù),如果完不成任憑處置。諸葛亮運用白己的智慧,讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船,每條船上布置了許多草人,在一個大霧天讓船靠近曹營,并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,5讓曹操誤以為敵軍打過來了,并且人數(shù)眾多,于是命令弓箭手放箭,想以此來擊退敵人,結(jié)果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費一兵一卒,就問曹操“借”到了十萬支箭,也讓周瑜輸?shù)眯姆诜?。這個故事讓我懂得了許多道理,做人應(yīng)該心胸寬廣,不要去嫉妒

9、別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運用白己的知識,出色地完成了任務(wù),同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜?,我一定要向諸葛亮學(xué)習(xí),長大做一個對國家有用的人。草船借箭讀后感最近,我看了四大名著之一的三國演義。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比白己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強(qiáng),而且又十分陰險狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭

10、,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。“草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進(jìn)步呢?我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué),以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué),高士其學(xué)醫(yī),周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生,在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給6他講解,把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。讀了草船借箭,我又不由得想起我白己一一小肚雞腸,有時也會產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我

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