幼兒園小班工作計(jì)劃(第一學(xué)期)

1、大家好，今天給小班的老師們分享新學(xué)期的工作計(jì)劃，能夠參考哦。（中大班 領(lǐng)取看文末）本學(xué)期將有 XXXX 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為 會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、 尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”展開各項(xiàng)工作。 以園務(wù) 計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù) XXXX 人，男孩 XXXX 名，女孩 XXXX 名，通過(guò)入園后的觀察，部分幼兒 有上過(guò)托兒所，生活自理水平、語(yǔ)言交往水平及其它水平都有一定的基礎(chǔ)，但沒(méi)有上過(guò)托兒所幼兒在常規(guī)

2、習(xí)慣、自理水平、適合性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較原有幼兒 就有一定差別。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適合幼兒園的集體生活， 有哭 鬧的現(xiàn)象、還有很多幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上絕大部分的幼兒是家中的獨(dú)子， 倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán) 結(jié)友愛。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言水平、生活自理水平及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往水 平和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中增強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性 領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)：（一）保教工作1 1、 做好新生入園的情緒安撫工作。因

3、為有部分孩子第一次入園，所以他們會(huì)產(chǎn) 生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：（1 1）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。（2 2）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2 2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提升生活自理水平，做到生活有序。（1 1）理解自己的標(biāo)記。（2 2）學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的洗手、漱口方法。（3 3）能安靜午睡，不吵醒別人。（4 4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（5 5）會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：（1 1）進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等水平在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我 服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造

4、充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氛圍。（2 2）以孩子喜歡的方式組織實(shí)行相對(duì)應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí) 激發(fā)自信心。3 3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1 1 ）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2 2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。（3 3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師實(shí)行交流。（4 4）注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)水平的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的 情感，初步使用早、好、再見”等禮貌用語(yǔ)。（5 5）將玩具歸類收好。4 4、展開豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日展開形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，能夠充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了展開主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，

5、春節(jié)等 習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園展開一些親子活動(dòng)。5 5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期 消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中增強(qiáng)對(duì)幼兒的生 活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法：（1 1）教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要即時(shí)交醫(yī)生查看、診治。（2 2）照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。（3 3）氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼 兒的姓名，以便于辨認(rèn)。（4 4） 隨時(shí)準(zhǔn)備充足數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)， 以備換用。

6、衣物及個(gè)人物品, 請(qǐng)自行攜帶并定期清理。（二） 教研工作1 1、樹立一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日 活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平。 針對(duì)班中知識(shí)水平水平等個(gè)體差異 較大的現(xiàn)象，展開互幫互助活動(dòng)，引導(dǎo)水平較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇 穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、體現(xiàn)自己的水平。2 2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集 體、自定規(guī)矩等方法，促動(dòng)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并持 續(xù)加以鞏固。3 3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制

7、教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同水平層次兒童 發(fā)展的需要投放材料，促動(dòng)幼兒的發(fā)展。4 4、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒實(shí)行友愛同伴等思想品德教育，通過(guò)中國(guó)傳 統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影 響別人。5 5、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合實(shí)行，從他們的興趣、知識(shí)水平入手，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面 的經(jīng)驗(yàn)，提升綜合水平。6 6 積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒相關(guān)課改新觀點(diǎn)。實(shí)施教研計(jì)劃，實(shí)行階 段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。7 7、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)

8、驗(yàn)，同時(shí)即時(shí)實(shí)行交流 和整改。（三） 家長(zhǎng)工作：在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以 尊重家長(zhǎng)”為原則，提升教師的 服務(wù)意識(shí)” 增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：（1 1）期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。（2 2）增強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式， 了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。（3 3）按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱持續(xù)向家長(zhǎng)提供新的幼 教信息。（4 4）每學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。（5 5）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。（6 6）做好接送工作。來(lái)園

9、和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好插卡工作，確保幼兒的安全。三、月份工作安排： 月份 主要目標(biāo) 主要措施 反饋措施九月份健康領(lǐng)域：1 1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2 2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈。4 4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域：1 1、喜歡上幼兒園，能適合幼兒園的集體生活。2 2、理解幼兒園里的人和自己的同伴，理解幼兒園的環(huán)境。3 3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家 和幼兒園。4 4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。語(yǔ)言領(lǐng)域：1 1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說(shuō)話，理

10、解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí) 慣。2 2、能聽懂成人和同伴的話，樂(lè)意開口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3 3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話實(shí)行語(yǔ)言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：1 1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。2 2、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒使用多種感官實(shí)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官 的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1 1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出準(zhǔn)確的反應(yīng)2 2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美 術(shù)作品。一保教工作1 1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒實(shí)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，設(shè)置 適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家

11、、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)， 喜歡上幼兒園。2 2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；3 3、教師、保育員共同探討相關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午 睡、盥洗等生活常規(guī)。4 4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械展開體育活動(dòng)及游戲。5 5、展開 高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6 6 帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。二家長(zhǎng)工作1 1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。2 2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查。3 3、學(xué)期初協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好

12、學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4 4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否 愿意參加班上的活動(dòng)。5 5、創(chuàng)設(shè)共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。三教研工作1 1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。2 2、研究制定課題方案。3 3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。4 4、參加年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各 項(xiàng)活動(dòng)，理解同伴與老師，特別有幾個(gè)水平突出的幼兒兩周時(shí)間就能理解班上的 幼兒。因?yàn)榘嗌辖^大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以 96%96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹，但 未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一

13、段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。 在展開活動(dòng)過(guò)程 中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高， 收集東西速度慢，這需要在今后工作 中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)助，還有本班幼兒的自制力較弱，常 規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。十月份 健康領(lǐng)域：1 1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。2 2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3 3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。4 4、會(huì)聽音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會(huì)性領(lǐng)域：1 1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。2 2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見等禮貌用語(yǔ)?？茖W(xué)領(lǐng)域：1 1、理解生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。2 2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。語(yǔ)言領(lǐng)域：1 1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。2 2、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3 3、喜歡和老師一起看圖書。藝術(shù)領(lǐng)域：1 1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，實(shí)行簡(jiǎn)單的表演。2 2、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的