關(guān)于植樹節(jié)的資料_第1頁
關(guān)于植樹節(jié)的資料_第2頁
關(guān)于植樹節(jié)的資料_第3頁
關(guān)于植樹節(jié)的資料_第4頁
關(guān)于植樹節(jié)的資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

關(guān)于植樹節(jié)的資料.docx 免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于植樹節(jié)的資料一、植樹節(jié)的由來 “植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確 定的節(jié)日。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872 年 4 月10 日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把 4 月 10日定為該州的植樹節(jié),并于 1932 年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。的植樹節(jié)定于 3 月 12 日。1979 年 2 月,第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的 3 月 12 日定為的植樹節(jié)。1981 年 12 月,五屆全國人大四次會(huì)議又通過了關(guān)于開展全民義

2、務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后,我國各地都要 集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有 50 多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼 和時(shí)間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周” ;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱 為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植 樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。二、植樹節(jié)活動(dòng)方案3 月 12 是的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命, 保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“

3、植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠” 文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。 為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹 節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義, 我園將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。一、 活動(dòng)時(shí)間:XX 年 3 月 12 日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村 三、活動(dòng)目標(biāo):1. 通過 3 月 12 日植樹節(jié)活動(dòng), 激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2. 鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3. 給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 親子環(huán)保花盆制作比

4、賽 參加人員:全體家長(zhǎng)及幼兒評(píng)比并展示時(shí)間:3 月 12 日下午 3:00 評(píng)比并展示地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)安排:最有創(chuàng)意獎(jiǎng) 10 名,最具美觀獎(jiǎng) 10 名,最佳造型獎(jiǎng) 10 名,環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng) 10 名。2. 親子植樹活動(dòng)地點(diǎn):藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村人員安排:小、中班每班 4 組家庭注意事項(xiàng):自帶水桶3. 園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”??梢栽凇皭坌目ā?上寫上:班級(jí)、樹名、對(duì)樹的美好愿望等。班級(jí)成員與所認(rèn) 養(yǎng)的愛心樹松土、澆水并合影。三、植樹節(jié)的意義設(shè)立植樹節(jié)的根本目的在于保護(hù)森林,增種樹木。每一棵大樹的生長(zhǎng)都對(duì)人類社會(huì)有相當(dāng)大的積極作用。

5、 國外曾有學(xué)者對(duì)樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過計(jì)算:一棵 50 年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約 31200 美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約 62500 美元;增加土壤肥力價(jià)值約 31200 美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值 37500 美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值 31250 美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值 2500 美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約 196000 美元。成群的樹林能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護(hù)作用。一公頃 林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水 3000 立方米。1 萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于造價(jià)千余萬元、蓄水量達(dá) 100 萬立方米的水庫。有專家預(yù)測(cè),假如地球上失去了森林,約有 450 萬個(gè)生物物種將

6、不復(fù)存在,陸地上 90%的淡水將白白流入大海, 人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失更會(huì)使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人可達(dá)數(shù)億。在城市,行道樹同樣可對(duì)人類社會(huì)作出有益貢獻(xiàn)。一棵 樹一年可以貯存一輛汽車行駛 16 公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如 1 公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫 60 千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。人口稠密缺少綠化的城市每立方米大氣中有細(xì)菌萬個(gè),是森林的一萬倍,而城市內(nèi)種植一定數(shù)量的數(shù)目后,大氣含病菌量可減少約 80%?!俺鞘猩帧笨稍黾涌諝鉂穸?,一株成年樹,一天可蒸發(fā) 400 公斤水,使空氣濕度上升的同時(shí),亦可降低城

7、市的溫度,減緩熱島效應(yīng)。城市林帶、綠籬有降低噪音的作用,寬 30 米的林帶可降低噪音68 分貝。城市防護(hù)林具有減緩風(fēng)速的作用,其有效范圍在樹高 40 倍以內(nèi),其中在 1020 倍范圍內(nèi)可降低風(fēng)速 50%。四、植樹節(jié)的詩歌從三月潮濕的手中我們接過一個(gè)日子接過鋤頭、鐵鍬 和成捆成捆的樹苗然后,走向田野、荒坡栽種著一年一度的形式也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望讓黃土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌我們逐水而居,佳木蒼蒼背靠大樹,談情說愛度過一生中最美的時(shí)光五、植樹節(jié)標(biāo)語1. 窮山惡水,青山綠水。2. 無災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。3. 山上沒有樹,莊稼保不住。4. 告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。5. 綠化環(huán)境,美化人生。植樹節(jié)標(biāo)語6. 生命在于綠色,希望在于綠色。7. 植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!8. 植樹節(jié),你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美 麗的頭發(fā)來!9. 植樹造林,綠化祖國!10. 村有千棵楊,不用打柴郎。11. 大力植樹造林,禁止濫砍濫伐。12. 造林即造福,栽樹即栽富。13. 眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論