2012年小學語文四年級上冊第四單元練習題

1、小學語文四年級（上）第四單元練習題題次卷面書寫（3分）基礎積累與運用（27分）閱讀積累與運用（40分）習作表達（30分）合計（100分）得分 卷首語： 親愛的同學們，通過第四單元的學習、積累，相信大家又有了許多收獲?，F(xiàn)在就充分展示自己的才智。相信你一定很棒的！加油吧！本練習卷滿分為100分，其中3分為書寫卷面分，答卷時間為80分鐘。第一部分：基礎積累與運用（30分）一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規(guī)范、字跡工整。（3分）貓還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。二、看拼音寫詞語。（6分）go ào pí qì rèn pín d

2、i do ki pì jìn zhí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng zhòng tng ruò jú cù bù n bng x níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我能準確地用“”給劃橫線的字選出正確的讀音。（4分）從容不迫 (chóng cóng ) 枝折花落（zh shé）屏息凝視（píng bng） 供養(yǎng)不周 (gng gòng) 四、把下列成語補充完整并用“_”畫出帶生肖的成語。(

3、5分)。  (   )條斯理   趁其不(   )   望子成(   )  笨(   )先飛      (   )不相讓   (   )促不安   鶴立(   )群   膽小如(   )五、比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。（4分）無論也  因為所以 如果就1、(

4、0;   )有什么東西響了一聲，母雞(    )立刻警戒起來。2、(    )滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛，(    )你絕不會責打它。3、(    )工作怎么忙，李叔叔(    )不會忘記抽空去照看鄰居段大娘。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1、白鵝一文的作者是我國著名的（      ）。寫了鵝的（  ）、（  ）、（  ）等特點。2、學習了白鵝一文，使我們

5、情不自禁地想起了唐朝駱賓王的詠鵝，其中的兩句：（               ），（                    ）。3、母雞的作者是（ ），它（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因為它有一群雞雛。它（ ），因為它是雞母親。一個（ ）必定就是一位（ ）。4、本單元中，我最喜歡 （文章

6、名）中的 （一句話）。第二部分：閱讀積累與運用（40分）七、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答。（30分）（一） 鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲，音調(diào)（               ），似（               ）。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；

7、甚至籬笆外又人走路，它也要（           ），不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有急促不安之相；鵝的步調(diào)從（cn  cón）容，大模（mú  mó）大樣的，頗像京劇里的凈角（jio  jué）出場。它常傲然地站著，看見人來也（             ）；有時非但不讓，竟伸過頸子來要你

8、一口。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，（             ）。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，（                 ），（  &

9、#160;            ）。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定（               ）地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。（3分）2、按課文內(nèi)容填空。（4分）3、讀二至四自然段，用“     ”分別劃出每個自然段的中心句。

10、（3分）4、作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。如，用鵝的        與狗的        對比；用鴨的             與鵝的 對比。（用文中的語句概括）（2分）5、再細讀二、三自然段，并用“” 劃出文中具體表現(xiàn)白鵝高傲的句子。（2分）6、鵝需要     、   

11、    、      這三樣東西下飯。它的吃相令人發(fā)笑，具體表現(xiàn)在（摘抄文中有關的句子）： （4分）（二）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和(huo hé)的地方，成天睡大覺，無（憂 優(yōu)）無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín píng）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職(zí zhí)。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等

12、出來不可！ 1、劃掉文中括號里錯誤的讀音或漢字。 （4分） 2、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號里。（ ）（1分） 3、用“ ”畫出寫貓很乖的句子。 （1分）4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。（1分） 5、從什么地方可以看出貓十分盡職？摘抄有關句子。 （1分） 6、用“”畫出本段的中心句。 （2分）7、用“非不可”寫一句話。 _ _ （2分） 八、閱讀短文，按要求作答。（10分）小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾

13、巴，顯得既美麗又威武。小公雞早上起來就站在坪臺上"喔喔"地使勁叫，催人們快快起床。你別看小公雞平時挺溫和的，它要是找起架來還真勇猛。有一次放學回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞吃得正歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了，小公雞沉著應戰(zhàn)，身子一縮，躲過了大公雞的一招。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1、用“”劃出外形描寫的句子。（1分）2、用“”劃出