第一屆全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上職擊賽場開發(fā)自我 光華學(xué)子秀戰(zhàn)江南南日月光華隊(duì)指導(dǎo)老師：章群、陳寧隊(duì) 長：趙賽男隊(duì) 員：鄒雪怡、鄭慧敏、陳丹瑰、王三、姚鑫職擊賽場開發(fā)自我 光華學(xué)子秀戰(zhàn)江南記第一屆全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽（精創(chuàng)教育杯）2016年11月19日-20日，為響應(yīng)教育部、宣傳部、財(cái)政部、文化部、總政治部、青年團(tuán)中央委員會(huì)七個(gè)部委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見，中國人力資源開發(fā)研究會(huì)主辦，嘉興學(xué)院承辦的第一屆全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽（精創(chuàng)教育杯）在嘉興市體育館隆重舉行。大賽秉承“共創(chuàng)、共建、共贏、共享”的理念，為大學(xué)生打造了一個(gè)展現(xiàn)人力資源模塊專業(yè)知識技能的舞臺，

2、大家斗智斗勇，共同交流學(xué)習(xí)，一方面強(qiáng)化了大學(xué)生的專業(yè)知識，另一方面，促進(jìn)了人力資源領(lǐng)域的發(fā)展，讓我們更加清晰地認(rèn)識到，創(chuàng)新時(shí)代中國人力資源管理人才要在培養(yǎng)目標(biāo)上尋求新的突破，作為人力資源管理專業(yè)學(xué)生，我們需要夯實(shí)理論基礎(chǔ)，全方位展開技能提升，密切了解市場、職場的需求和變化，將課堂內(nèi)深入學(xué)習(xí)，在比賽中開放學(xué)習(xí)，積極開發(fā)自我，將職業(yè)技能鍛煉前移到校園學(xué)習(xí)中，最大化完成成熟人才的自我設(shè)定。（一） 冬雷震，欲雪嘉興本次競賽依托浙江精創(chuàng)教育有限公司支持的人力資源管理沙盤，模擬真實(shí)的商業(yè)環(huán)境，采用競爭對抗的形式，每支參賽隊(duì)伍成員組成不同的模擬企業(yè)，以六年為期限，開展人力資源經(jīng)營競爭模擬，以此達(dá)到“以賽促學(xué)

3、、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的。 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借著在四川賽區(qū)的出色成績，如愿進(jìn)入全國總決賽，組成日月光華隊(duì)代表西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、代表公共管理學(xué)院遠(yuǎn)赴嘉興迎戰(zhàn)第一屆全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽。當(dāng)?shù)弥M(jìn)入全國決賽的那一刻，我們每一名隊(duì)員都?xì)g呼雀躍！喜悅之際，我們深知國賽的對手會(huì)更加強(qiáng)勁，人才定價(jià)的博弈會(huì)更加激烈，但是我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)專業(yè)知識，提高自身能力，充實(shí)自己，為此，所有人都在積極努力著，秉持著孜孜以求的西財(cái)精神，彌補(bǔ)我們可能存在的缺陷。于是，每次下課在自習(xí)區(qū)的討論成為了我們的日常，隊(duì)伍根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的性格特點(diǎn)，對成員進(jìn)行了初步分工，主要分為對外

4、聯(lián)系、對內(nèi)安排、比賽訓(xùn)練、策略制定與調(diào)整等，6名成員變成了一顆顆小齒輪，緊湊的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，全力備戰(zhàn)國賽，力爭將所有的困難、焦慮都化作拼搏的力量?。ǘ?寒風(fēng)阻，雨打歸舟人力資源沙盤模擬大賽是專業(yè)性、技能性很強(qiáng)的比賽，我們首次參賽，比賽經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏，但是我們一邊學(xué)習(xí)一邊訓(xùn)練積累經(jīng)驗(yàn)。然而，對于一支由研究生和本科生組建的團(tuán)隊(duì)來說，我們遇到的困難還有很多。第一，遇到的最大困難應(yīng)該是賽前訓(xùn)練時(shí)間的協(xié)調(diào)了。由于賽前訓(xùn)練時(shí)間正值學(xué)期期中，各種比賽、論文、課堂展示的任務(wù)接踵而至，讓人難以喘息。而一次正規(guī)的比賽訓(xùn)練是真實(shí)模擬決賽現(xiàn)場的，4-6年的經(jīng)營時(shí)間最快也需要五個(gè)小時(shí)左右，時(shí)間的協(xié)調(diào)配合變成了我們最頭疼的問

5、題。但是，我們選擇迎難而上，絕不懈怠，爭分奪秒地為每一次的訓(xùn)練贏得時(shí)間。于是，我們的訓(xùn)練演變成了一周至少保證全員訓(xùn)練三次，其他個(gè)人就自己協(xié)調(diào)時(shí)間抓緊訓(xùn)練，不斷與全國各地優(yōu)秀的隊(duì)友進(jìn)行切磋和學(xué)習(xí)。有時(shí)候也許就只有一個(gè)人在進(jìn)行比賽，雖然不能親手操作，但是我們通過發(fā)到群里的比賽信息，來進(jìn)行分析和討論，共同分享策略，同樣的獲益良多。 圖 1 團(tuán)隊(duì)成員抽空練習(xí)討論第二，面對隊(duì)員均是文科生的現(xiàn)實(shí)，思維的定勢也是我們要擺脫的一大難題。為此，積極咨詢ERP、人力資源沙盤相關(guān)專業(yè)老師、多次與指導(dǎo)老師交流意見、與同專業(yè)同學(xué)積極討論、積極調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性去努力獲取資源豐富團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)、不斷從網(wǎng)上用視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)等，讓

6、我們更加自信地迎接國賽的到來！同時(shí)，周末我們會(huì)一起開會(huì)，分享過往一周的經(jīng)驗(yàn)，力求制定出更完美的策略為國賽做準(zhǔn)備。蜀雨連綿，雨打歸舟，漫朔而上，折紙江南。（三） 利開局，沉宵起渡初到嘉興，來到這個(gè)見證了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史文化名城，我們倍感親切，作為一名共產(chǎn)黨員，我們覺得能在這里參加全國人力資源知識競賽，是我們莫大的榮幸。潔凈的空氣、整潔的公路、摩天的高樓大廈、醒目的第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于嘉興烏鎮(zhèn)召開的標(biāo)識，是我們對嘉興的初步印象。抵達(dá)比賽住所后，簽到、領(lǐng)取服裝及比賽資料、詢問賽前相關(guān)事宜、辦理入住、去賽場抽簽、測試網(wǎng)絡(luò)和熟悉場地等，預(yù)示著我們的比賽已經(jīng)走進(jìn)了倒計(jì)時(shí)。圖 1 團(tuán)隊(duì)成員到場抽簽熟悉

7、賽區(qū)等到第二天比賽進(jìn)入會(huì)場，負(fù)責(zé)電腦操作的同學(xué)有條不紊的打開電腦、聯(lián)網(wǎng)、輸入網(wǎng)址、進(jìn)入比賽界面。其他同學(xué)拿出早前準(zhǔn)備好的材料和筆，觀察臺面上的物理沙盤，校對主辦方提供的比賽物品，一切準(zhǔn)備工作都按照程序進(jìn)行著。比賽正式開始了，我們面對多個(gè)競爭對手和變化多端的市場環(huán)境，運(yùn)用所學(xué)的人力資源管理專業(yè)理論知識，依據(jù)市場需求預(yù)測和人才供求信息，制定人力資源管理戰(zhàn)略和方案，實(shí)施人才的選、育、用、留等一系列策略。我們首先按照平常練習(xí)的步驟，依次進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)、崗位分析、制定基本工資、人才招聘的步驟，然后進(jìn)入各組博弈的環(huán)節(jié)，選擇招聘渠道，制定津貼和員工定崗進(jìn)行招聘。果不其然，第一年第一期沒有搶到B級員工，正如比賽

8、前一天所料的：在國賽中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)比省賽和練習(xí)賽時(shí)的策略更激進(jìn)，人才定價(jià)更高。我們第一年第一期在沒有員工生產(chǎn)產(chǎn)品的情況下，只能暫時(shí)損失些許招聘成本，然后繼續(xù)第二期的過程。經(jīng)過第一期的招聘，我們已經(jīng)得知基本工資定低了，所以原計(jì)劃招B級員工已經(jīng)不可行，只能調(diào)整策略招聘C級員工。這次與第一期定價(jià)不同的是，我們的津貼全部給到4倍，沒有進(jìn)行梯度的設(shè)置。幸運(yùn)的是，我們給出的員工薪酬有排到第一位的，于是我們毫不猶豫的招聘了一個(gè)C級員工，利用這個(gè)員工先進(jìn)行生產(chǎn)，給公司帶來微薄的利潤。到了第一年第三期，我們?nèi)匀槐е谝荒暌欢ㄒ幸粋€(gè)B級員工的心態(tài)，繼續(xù)和眾多團(tuán)隊(duì)爭奪優(yōu)秀人才。值得高興的是，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員縝密的計(jì)算，

9、在公司不破產(chǎn)的情況下我們發(fā)揮所有經(jīng)費(fèi)的最大價(jià)值，第三期招到了一個(gè)B級員工和一個(gè)C級員工，以目前的員工結(jié)構(gòu)，只要在第四期穩(wěn)妥扎實(shí)的生產(chǎn)，按時(shí)提交產(chǎn)品就可以了。但我們選擇更加冒進(jìn)的方式，在第四期繼續(xù)招聘。第一年的比賽過程正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的分工明確和耐心細(xì)致，順利的走過了開年的經(jīng)營時(shí)光，并且排名十分靠前，這結(jié)果無疑給我們帶來莫大鼓勵(lì)。圖 3 團(tuán)隊(duì)商討員工定價(jià)策略（四） 遇狙擊，流沙折戟比賽順利的進(jìn)行著，面對市場千變?nèi)f化的局勢，我們見招拆招，配合十分默契。而真正沖擊我們的，是在第二年結(jié)束時(shí)市場排名第一的C003，從排名倒數(shù)第二成為第一名，且評分是第二名評分的十倍，我們驚嘆他們的策略，同時(shí)也開始擔(dān)憂第

10、三年的進(jìn)程。A級員工的出現(xiàn)對于市場來說是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，很多公司會(huì)在這一年由于員工薪酬負(fù)擔(dān)過大而破產(chǎn)，也有很多公司把握市場時(shí)機(jī)在這一年翻盤，第三年充滿未知和挑戰(zhàn)。生存還是毀滅？這是個(gè)問題。圖 2比賽局勢千變?nèi)f化到了第三年，有些資本的我們在考慮要不要繼續(xù)招人，即使招不到A，B或者C級員工亦是可以的，因?yàn)楣镜馁Y金鏈還算承擔(dān)得起。這時(shí)傳來主席臺：“C組30支隊(duì)伍在兩年結(jié)束后一個(gè)隊(duì)伍都沒有破產(chǎn)。”我們所在的小組創(chuàng)造了歷史，但是對于單個(gè)隊(duì)伍來說這就意味著競爭對手還在持續(xù)經(jīng)營?？墒亲屓艘庀氩坏降氖?，第三年第一期，我們小組陸陸續(xù)續(xù)有爆出隊(duì)伍破產(chǎn)出局，我們也在腥風(fēng)血雨的江湖中搖搖欲墜，畢竟那個(gè)成為第一名的隊(duì)

11、伍已經(jīng)掌握了高級員工，還進(jìn)行了瘋狂的生產(chǎn)，市場價(jià)格也還算在參考價(jià)格附近，可是我們估計(jì)市場價(jià)格會(huì)高于參考價(jià)，研判失誤導(dǎo)致招人策略不當(dāng)，阻礙了資金鏈的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們公司雖然披荊斬棘熬過了波瀾起伏的第三年，但是最后在第四年第一期由于無法支付工資而遺憾破產(chǎn)出局。（五） 躬自省，精創(chuàng)未來最終，比賽圓滿成功。92所高校代表隊(duì)伍不遠(yuǎn)千里趕赴浙江嘉興參加這場規(guī)模盛大的比賽，現(xiàn)場布置井然，組織有序，給大家留下了一個(gè)好印象。圖 3 井然有序的比賽現(xiàn)場經(jīng)過18小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)巔峰對戰(zhàn)，我們“日月光華”隊(duì)最終榮獲了第一屆全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽（精創(chuàng)教育杯）三等獎(jiǎng)。這場歷時(shí)6個(gè)月的盛賽，讓我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是

12、一種磨煉與成長！在這里我們要感謝我們的指導(dǎo)老師：章群教授和陳寧老師。從賽前的策略指導(dǎo)到賽中的殷勤問候再到賽后的鼓勵(lì)安慰，兩位老師給予了我們團(tuán)隊(duì)最大的包容和支持！圖 4 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)代表隊(duì)與楊河清教授合照留念回顧比賽，我們認(rèn)為比賽制勝的關(guān)鍵有三個(gè)：第一，比賽策略的制定，其中包括人才定價(jià)策略、市場價(jià)格預(yù)測、競爭對手的博弈對策、公司經(jīng)費(fèi)與人力資源經(jīng)費(fèi)合理配置；第二，良好的心態(tài)。當(dāng)面對強(qiáng)大的對手，沉穩(wěn)的心態(tài)無疑是制勝的法寶；第三，團(tuán)隊(duì)的合作。比賽合理的分工是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的一大策略，當(dāng)面對激烈的競爭環(huán)境，群策群力、各司其職，團(tuán)隊(duì)成員的默契配合為決策提供了更為有利的條件。同時(shí)，我們也總結(jié)出了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步；二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時(shí)多參與，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新。展