(完整版)植物的激素調(diào)節(jié)測試題.doc

1、植物的激素調(diào)節(jié)測試題一、單項(xiàng)選擇題1 .比擬動物激素和植物激素的特點(diǎn),錯誤的選項(xiàng)是A.都是由內(nèi)分泌腺分泌的B.對新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用C.體內(nèi)含量極少D.都是活細(xì)胞產(chǎn)生的2 .關(guān)于植物激素的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B.植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多3 .在市場上可見到不均勻凹凸不平的西瓜,假設(shè)切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育,其原因可解釋為A.種子的發(fā)育需要提供大量的營養(yǎng)物質(zhì)B.發(fā)育著的種子里合成大量生

2、長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育C.未受粉的雌蕊,其子房也可發(fā)育成果實(shí)D.光照不均勻使果實(shí)內(nèi)的生長素分布不均勻4 .如右圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是6.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,I氏亶*南中A.B.C.D.5 .在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆幼苗,花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),但暗箱不轉(zhuǎn),一周后,幼苗的生長狀況應(yīng)為那么曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是A.aB.bC.cD.d7 .引味乙酸最早是在人的尿液中發(fā)現(xiàn)和提取的,以下對此問題的表達(dá),你認(rèn)為最合理的是A.在人體內(nèi)有合成生長素的酶系統(tǒng),所以人

3、糞尿的肥效很高8 .人在食用了大量的植物果實(shí)和新鮮嫩葉后,生長素便進(jìn)入人體內(nèi),但人體內(nèi)沒有破壞生長素的酶,生長素也不影響人體的正常生理功能,所以生長素在人體內(nèi)“免費(fèi)旅游了一圈后便通過腎臟排出體外C.在人體的腎臟中有將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的酶,在腎臟中合成了呼I噪乙酸,所以人的尿液中有口引珠乙酸D.題干局部的表達(dá)是錯誤的,在人的尿液中沒有吧噪乙酸,但有吧味乙酸的類似物,如口引口朵丁酸、蔡乙酸等,這些物質(zhì)是人體內(nèi)無生理功能的代謝副產(chǎn)品,但對植物卻有強(qiáng)烈的促進(jìn)生長作用8.如下圖4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間,其中2號和4號暗箱分別A、B、C、D、9、科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)：把不含生長素的兩小

4、塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端如下圖把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣試驗(yàn).三個試驗(yàn)都以單側(cè)光照射.經(jīng)過一段時間后,接受塊A、B、C、D、E、F的成分變化的表達(dá)正確的是A、含生長素比多,含生長素比多B、含生長素比少,含生長素比多C、小塊中,含生長素最多D、中生長素含量之和比中含生長素多10、經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反響如上圖所示,橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的計(jì)羽同jA、當(dāng)生長素濃度為10-9口01yL時,抑制根的生長B、假設(shè)解除頂端優(yōu)勢

5、,應(yīng)保證側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol/LC、低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,高濃度生長素那么促進(jìn)莖的生長D、根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于lOmol/L11 .以下有關(guān)頂端優(yōu)勢的表達(dá),錯誤的選項(xiàng)是A.除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長B.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明了生長素作用的兩重性C.在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢D.切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢12 .絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在以下5種溶液中24小時,然后種植.比擬雄花與雌花平均數(shù),求出性別比方下表：分析上表數(shù)據(jù),以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是浸泡液雄花雌花|雄花：雌花的比值水對照21.13.85.6甲赤霉素10

6、.毫克/升4.74.71.0乙CP100毫克/升7.86.21.26丙乙烯利1000毫克/升19.63.75.3丁整形素10毫克/升33.11.227.6A.甲液對絲瓜花性別分化影響不大B.乙液較利于雌花的形成13、右圖是一平放的活植物根尖,另將2個瓊脂塊A、B置于如圖位置,以下說法正確的選項(xiàng)是A、生長素濃度B、生長素濃度C、生長素濃度D、生長素濃度A.>B,A.<B,A.=B,A.<B,生長速度：背地側(cè),向地側(cè)生長速度：背地側(cè)向地側(cè)生長速度：背地側(cè)=向地側(cè)生長速度：背地側(cè),向地側(cè)14.以下圖是研究植物向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明C.丙液對絲瓜花性別分化影響不大D

7、.丁液有利于雄花的形成A.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖B.生長素對植物生長的作用具有兩重性C.根生長具有向重力性,莖生長具有負(fù)向重力性D.根和莖的向性運(yùn)動都是對環(huán)境的一種適應(yīng)15.以下關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的探窕過程的考前須知的說法不正確的是A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件B.找準(zhǔn)枝條的上下端,預(yù)防顛倒C.所用每個枝條都應(yīng)留34個芽D.此探究活動中不存在對照實(shí)驗(yàn)16.以下圖表示根和莖對生長素的不同反響,其中正確的選項(xiàng)是17.造成頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是一生標(biāo)堯山度A.頂端陽光充足有利于生長C.頂芽產(chǎn)生生長素多促進(jìn)生長B.頂端蒸騰作用強(qiáng),水肥多D.頂芽產(chǎn)

8、生生長素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長18 .如果在草莓果實(shí)發(fā)育的早期除去果實(shí)中的全部種子,僅剩下花托,那么花托不能長大發(fā)育成果實(shí),那么,采取以下哪種方法能使花托長大成果實(shí)A.在花托上涂上適當(dāng)濃度的生長素B.在花托上涂上適當(dāng)濃度的秋水仙素C.摘除草莓的頂芽D.摘去草莓側(cè)枝上的所有側(cè)芽19 .可以證實(shí)生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是A.植物的向光性B.頂端優(yōu)勢C.生長素集中在生長旺盛的部位D.生長素促進(jìn)桿插枝條生根20 .以下關(guān)于生長素的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.生長素能夠促進(jìn)插條生根B.生長素濃度越高,植物生長越快C.去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長D.植物的向光性運(yùn)動是生長素不均分布所致21

9、.高等植物的各個結(jié)構(gòu)中,合成生長素甚微的是A.芽B.嫩葉C.成熟的葉片D.發(fā)育中的種子22.大田里面的油菜,在盛花期由于一場大雨影響了正常受粉,為了預(yù)防減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救舉措是OA.噴施硼肥B.追施氮肥C.噴灑一定濃度的生長素溶液D.以上方法均不奏效23 .以下關(guān)于植物激素的表達(dá),錯誤的選項(xiàng)是A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗B.細(xì)胞分裂素一般在根尖合成C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)D.乙烯是一種氣體激素24 .分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是25 .以下生產(chǎn)舉措中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是培育無籽番茄培育三倍體無籽西瓜果樹整枝修剪帶芽的枝條桿插移栽植物時剪去局部葉片棉花摘心.A.

10、B.C.D.26 .以下選項(xiàng)中,不能解除植物頂端優(yōu)勢的舉措是A.去掉頂芽B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的瓊脂塊C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的瓊脂塊D.在去掉頂芽的斷口處放一塊瓊脂塊27 .要得到番茄無子果實(shí),需將一定濃度的生長素溶液涂抹在該花的柱頭上.處理該花的時期和條件是A.花蕾期,不去雄蕊B.花蕾期,去掉雄蕊C.開花后,不去雄蕊D.開花后,去掉雄蕊28 .以下選項(xiàng)中,不屬于生長素生理作用的是A.生長素能促進(jìn)果實(shí)成熟B.生長素能促進(jìn)打插枝條生根C.生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.生長素能促進(jìn)植物生長29 .把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了A

11、.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素30 .以下對植物激素的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.它在植物體內(nèi)含量極少B.它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用C.它是植物體一定部位產(chǎn)生的D.它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)31 .以下關(guān)于生長素和生長激素表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.化學(xué)本質(zhì)相同B.均由專門的腺體產(chǎn)生C.均含量少,作用大D.均能影響生物體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動32 .以下激素中,不能促進(jìn)植物生長的是()A.生長素類B.赤霉素C.細(xì)胞分裂素D.乙烯二、非選擇題1 .以下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖.課本上說：“一般情況下,生長素在較低濃度促進(jìn)生長,在濃度過高時那么會抑制生長,甚至殺死植物.看圖理解這句話,答復(fù)以

12、下問題：生K電濃愜山f4制高(1)曲線段可促進(jìn)植物生長,那么該范圍的生長素濃度為(高、低)濃度.曲線一段可抑制植物生長,那么該范圍的生長素濃度為濃度.(2)向光生長的幼苗,其背光面濃于向光面于B點(diǎn).(3)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度于頂芽,于B點(diǎn).2 .在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,請據(jù)圖答復(fù)以下問題：長素類似物作為除草劑的原理是：o圖中、曲線,其中代表單子葉作物的是,代表雙子葉雜草的是所用的生長素類似物的濃度最好在左右(用字母表示)3 .右圖表示植物不同器官對生長素的反響,請據(jù)圖答復(fù)：42河410r(1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是mol/L,此濃度對根的生長的效應(yīng)是(2) A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是o(3) B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是o(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是O(5)假設(shè)想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度應(yīng)為o(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同,單獨(dú)看一條曲線說明生長素具有O參考答案一、選擇題1-5ABBDB6-10BBBDB1