小學(xué)2012年的工作思路

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)2012年的工作思路一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年），堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)范辦學(xué)為基礎(chǔ)，以特色辦學(xué)為目標(biāo)，不斷完善教學(xué)活動(dòng)體系，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造平安和諧校園、綠色書香校園，健康禮儀智慧校園，進(jìn)一步樹立為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長(zhǎng)搭臺(tái)和為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)思想。二、工作思路（一）、強(qiáng)化中心地位，打造質(zhì)量品牌 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，更是一所學(xué)校的水平線。努力在全校創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍，讓質(zhì)量意識(shí)滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)層面，牢固樹立學(xué)校以質(zhì)量立校、教師以質(zhì)量立身的觀念，向過程要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向課堂

2、要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使打造質(zhì)量品牌成為學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，從而形成獨(dú)具特色的樓小質(zhì)量文化。 抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五大環(huán)節(jié)的日常檢查和定期評(píng)估。建立對(duì)教學(xué)秩序、教研活動(dòng)、日常辦公的督查。加強(qiáng)教研組建設(shè)，確立教研組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)教研組教研制度、集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，切實(shí)抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效益。 加強(qiáng)班級(jí)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理機(jī)制，在德育工作和教學(xué)工作兩方面發(fā)揮重要作用，突出班主任、任課教師教學(xué)組織的功能，發(fā)揮班級(jí)管理的合力。通過班級(jí)管理的規(guī)范化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，組織教師學(xué)

3、習(xí)課程改革的基礎(chǔ)理論，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，采取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，組織校本教研，以些來提高教師實(shí)施新課改的能力，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平。加強(qiáng)教學(xué)特色建設(shè)，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，讓學(xué)生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品，讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化滋養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，提高人文素養(yǎng)。 深挖藝術(shù)教育潛力，打造藝術(shù)教育品牌。充分利用我校的藝術(shù)教育資源優(yōu)勢(shì)，積極開展藝術(shù)教育，在普及的基礎(chǔ)上，依托學(xué)校舞蹈隊(duì)、蓮湘隊(duì)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育新的突破，進(jìn)一步打造藝術(shù)教育特色品牌。 （二）、深化思想道德教育，培養(yǎng)未來人才 一是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的學(xué)生思想道德教育建設(shè)，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的綠色

4、環(huán)境。二是圍繞“活動(dòng)育人”，積極通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育；三是加強(qiáng)學(xué)生禮儀養(yǎng)成教育，從小處著手，從細(xì)節(jié)著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。 （三）、突出師德教育，弘揚(yáng)學(xué)校正氣 開展以“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生育人成才，熱愛教育建功立業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象來塑造學(xué)校整體形象，從而獲取學(xué)生的信賴，贏得家長(zhǎng)的信任，辦人民滿意教育。 （四）、進(jìn)一步建設(shè)特色學(xué)校為了進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚(yáng)老特色，發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新，

5、在創(chuàng)新中發(fā)展。1、信息技術(shù)應(yīng)用特色。在運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課題研究，改變課堂結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)。不斷充實(shí)教學(xué)資源。2、校園文化特色。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫、手抄報(bào)、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)行展示，形成一種新的走廊文化形式。3、大課間活動(dòng)特色。大課間在體現(xiàn)學(xué)校藝體特色為主的同時(shí)，在大課間開展以年級(jí)組、班級(jí)為單位，體現(xiàn)團(tuán)體特色，展示班級(jí)亮點(diǎn)。進(jìn)一步打造蓮湘特色，讓蓮湘進(jìn)課堂，通過一段時(shí)間的培養(yǎng)，達(dá)到讓樓小學(xué)生“人人知曉蓮湘、人人會(huì)打蓮湘、人人傳承蓮湘”的目標(biāo)。（五）、抓好幾項(xiàng)工作，確保學(xué)校發(fā)展1、積極創(chuàng)造條件改善辦學(xué)條件，在明年初啟用新教學(xué)樓的同時(shí)，就著手準(zhǔn)備，舊教學(xué)樓加固的工作，同時(shí)進(jìn)一步香化、美化校園，以創(chuàng)設(shè)更好的育人氛圍2、平安校園建設(shè)工作。堅(jiān)持每月一次的安全排查；堅(jiān)持進(jìn)行安全專題教育；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生食堂和校園商店的規(guī)范管理；堅(jiān)持對(duì)門衛(wèi)的管理；堅(jiān)持對(duì)接送學(xué)生的車輛的嚴(yán)格管理；堅(jiān)持天天抓安全，確保全年安全無事故。3、評(píng)價(jià)考核工作。改革評(píng)價(jià)體制，采取多元評(píng)價(jià)的方式，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行合理、客觀的評(píng)價(jià)。搞好教師績(jī)效工資的發(fā)放。（六）、積極招商引資，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù) 積極利用各類資源，在2012為地方經(jīng)