2022年參觀生態(tài)動(dòng)物園綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案

1、高品質(zhì)文檔2022年參觀生態(tài)動(dòng)物園綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1組織學(xué)生參觀長沙生態(tài)動(dòng)物園，通過參觀體驗(yàn)，拓展學(xué)生視野，增長課外學(xué)問，培 養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然的寵愛之情，樹立愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)人類生存環(huán)境的意識(shí)。 2 在實(shí)踐活動(dòng)中，增加學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)與組織 組 長： 陳老師 副組長：各小隊(duì)隊(duì)長 成 員：全體學(xué)生 四、 活動(dòng)過程 1.撰寫活動(dòng)方案。依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，確定班級(jí)主題。撰寫班級(jí)主題活動(dòng)方案。 2.分工分組。將學(xué)生按各自的愛好及特長分為畫畫組、圖片資料組、寫作組等。 （詳細(xì)分工見名冊(cè)） 3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練。 （1）交通平安： 一切行悅耳從老師

2、指揮，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。 （2）游玩平安： *不玩水、不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭、樹木。 *不鉆草叢、樹叢、不做危急嬉戲，不觸摸電線。 *在老師的視線內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。 *有時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念，遵守老師商定的時(shí)間和地點(diǎn)，不自由行動(dòng)。 *特殊是“步行區(qū)” 的活動(dòng)，不要爬上欄桿看動(dòng)物、不準(zhǔn)到池塘玩水。不要戲弄?jiǎng)游铩?（3）文明訓(xùn)練 *在來回途中要留意交通平安，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。 *在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開休息地時(shí)，要搞好衛(wèi)生。 *在游玩過程中要留意語言文明：不講臟話、不大聲喧嘩。

3、*在游玩過程中要留意行為文明：不追逐打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、平安。 *愛惜動(dòng)物，不要損害動(dòng)物，禁止喂食動(dòng)物。 （4）節(jié)省訓(xùn)練：帶適量零食和零花錢 （5）互助訓(xùn)練小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)；懂得謙讓，懂得關(guān)愛他人。 第二階段：參觀調(diào)查階段 1參觀生態(tài)動(dòng)物園。了解自己最感愛好的某種動(dòng)物的特點(diǎn)及它們的生存現(xiàn)狀。調(diào)查了解12種已經(jīng)滅亡的動(dòng)物的名稱、特點(diǎn)及消亡的緣由。小組爭論：如何利用科學(xué)學(xué)問愛護(hù)動(dòng)物。 2.參觀活動(dòng)支配 （1）行程支配 時(shí)間：6月3日 8:30，從學(xué)校動(dòng)身前往長沙生態(tài)動(dòng)物園。 10:00，到達(dá)動(dòng)物園后，導(dǎo)游帶領(lǐng)各班學(xué)生前往步行去巡游。 11:30，在步行區(qū)野蹤林餐廳用餐，中餐后導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生前往車行區(qū)巡游。 14:00，集合乘車返回株洲 四、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1.為保證學(xué)生平安出行，班主任老師