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文檔簡介

1、摘果子（大班體育活動教學設(shè)計）公開課教案一、活動目標：1、通過摘果子的游戲情境，引導幼兒嘗試高處向上跳起跳和落地動作，提高雙腳向上跳的能力。2、發(fā)展幼兒深度知覺平衡素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、競爭精神。二、活動準備：自制多功能跳躍器20 個，墊子四塊、輪胎若干、皮筋若干、節(jié)奏歡快的摘果子音樂、各種果子圖片、桌子。三、活動過程：1、活動準備（ 1） 引導語：孩子們，現(xiàn)在是什么季節(jié)（幼兒：秋季、果實成熟的季節(jié)）你們想不想去摘果子，那好一會我們就玩一個摘果子的游戲。（ 2） 教師帶幼兒做準備活動。 （頭部、臂部、腰部、重點腿部）引導語：在摘果子之前我們先隨音樂活動一下身體，一定要認真活動呦，以免在摘果子時受傷。

2、2、練習跳躍的本領(lǐng)（ 1）引導語：一會我們?nèi)サ臉淞謽淠居懈哂械停械墓舆€需要我們跳起來才能夠的著，現(xiàn)在我們就練習一下吧。（ 2） 教師創(chuàng)設(shè)場地（不同高度的障礙物，排列成三排）幼兒練習。A、引導語：孩子們，現(xiàn)在就用你自己的方法跳過障礙物。B、提問：雙腳跳的時候我們要注意什么呢？請幼兒邊回答邊做示范。C、教師示范：我也和你們學一學，（強調(diào)注意要點：雙腳并齊，使勁往高跳，輕輕落地，腿稍屈）為從高處向上跳打基礎(chǔ)。D、幼兒練習雙腳跳過障礙物。要求：雙腳并齊，使勁往高跳，輕輕落地。引導語：小朋友們都來練好本領(lǐng)，一會我們就去摘果子，練的時候可以選擇自己適合的高度，看誰跳的快又高、雙腳并的齊、落地輕。3、練

3、習從高處雙腳向上跳。（ 1） 引導語：孩子們練好本領(lǐng)了嗎？那好現(xiàn)在我們就練習從高處向上跳摘果子的本領(lǐng)。你可以選擇適合自己高度練習。（ 2） 提要求：在練習的時候小朋友一定要注意主動排隊，不推不擠，能做到嗎？（ 3）幼兒練習，教師分三組進行指導。（ 4）規(guī)范動作：教師引導幼兒一起規(guī)范動作“眼睛向前看，雙腳并齊，使勁往高跳，輕輕落地，腿深屈”。4、摘果子比賽（放摘果子的音樂）引導語：現(xiàn)在找到你適合的高度進行摘果子比賽。每隊前面有一個水果筐，小朋友們聽到開始摘果子的哨聲后，開始摘果子，摘到果子后將果子放在水果筐內(nèi)，然后到隊伍后面排隊。聽到停止哨聲后，哪隊的果子多為勝。游戲可根據(jù)幼兒的興趣進行2-3 遍。

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