語文版九年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合檢測(cè)題

1、第一單元綜合檢測(cè)題（時(shí)間：120分鐘 滿分：120分）題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（3分）A涸轍（hé） 婆娑（pé） 韶華（sháo） 酣然（hn）B枝柯（g） 抑郁（y） 懨懨（yn） 稟賦（bng）C澎湃（png） 暈圈（yùn） 虬枝（qi） 主宰（zi）D荒誕（dàn） 秀頎（qí） 孔隙（xì） 馨香（xn）2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 移徙 烽煙 再所不惜 B. 璀璨 遙想 浮想聯(lián)翩C. 流連 嬌弱 縱橫絕蕩 D. 主宰 錘煉 永往直前3、閱讀下面的

2、文字，按要求回答問題。（3分） 生命的美麗展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的翱翔中，展現(xiàn)在乘風(fēng)破浪的前行中。同學(xué)們，請(qǐng)以樂觀的心態(tài)、堅(jiān)定的信心來感悟生命的美麗吧?。?） 按照部首檢字法，加點(diǎn)字“破”應(yīng)查部。（2） 請(qǐng)?jiān)诤竺娴臋M線上寫出加點(diǎn)字“破”的讀音：。（3） 下列詞語中的“破”字與原文中加點(diǎn)字“破”的含義相同的一項(xiàng)是（ ）A勢(shì)如破竹 B. 一語道破C打破記錄 D. 大破敵軍4、下面對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、白楊禮贊通過贊美白楊樹的不平凡，贊美了北方抗日軍民。 B、囚綠記以對(duì)“綠”的情感為線索，寫“賞綠囚綠釋綠思綠”的過程，表達(dá)了對(duì)光明和自由的向往之情。 C、西花廳的海棠花又開了借寫“海棠花

3、開”，睹物思人，表達(dá)整理對(duì)周恩來總理的思念之情。 D、草莓一文由一顆晚熟的草莓展開聯(lián)想，表達(dá)了對(duì)流年似水、青春不再的哀嘆之情。5、下列詩句涉及的歷史名城，依次排列正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） （1）八月湖水平，涵虛混太清。 （2）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 （3）曉看紅濕處，花重錦官城。 （4）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 A杭州 岳陽 成都 上海 B岳陽 杭州 成都 武漢 C柳州 岳陽 武漢 重慶 D岳陽 蘇州 西安 武漢6、按照在文中出現(xiàn)的先后順序調(diào)整下列各句（2分），并簡(jiǎn)要說說這幾句話在文章結(jié)構(gòu)的作用（3分）。 （1）那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。

4、（2）我要高聲贊美白楊樹！ （3）白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！ （4）這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹 7、下面兩個(gè)句子各有一處語病，請(qǐng)將改正后的句子寫在空白處。（1）通過形式多樣的活動(dòng)，使全省廣大青年度過了一個(gè)有意義的五四青年節(jié)。（3分） （2）我們?cè)谏钪幸懈恼e(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。（2分） 二、閱讀理解（一）（14分）它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。（ ）美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，（ ），白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高

5、原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？白楊樹是不平凡的樹，它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)

6、、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長(zhǎng)的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！8、選文中括號(hào)處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A因?yàn)樗?B. 如果那么 C即使也 D . 雖然但是9、“偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅”和“溫和”“堅(jiān)強(qiáng)不屈”“挺拔”都是贊美白楊樹的，這些詞語中贊揚(yáng)白楊樹外在美的是： ，贊揚(yáng)白楊樹內(nèi)在美的是 。（4分）10、第一段在書寫看到白楊樹的感想時(shí)，整理連用了四個(gè)反問句，這樣寫有什么好處？（2分） 11、文中畫線語句描述白楊樹與北方農(nóng)民的相似點(diǎn)的兩個(gè)分句能否調(diào)換順序？為什么？（3分）

7、12、簡(jiǎn)要概括第二段的內(nèi)容，并說說它在全文中的作用。（3分） （二）黃山絕壁松（15分）黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動(dòng)的是黃山松。黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒俏艺f的松只是山上的松。山上有名氣的松樹頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等，都是游客們爭(zhēng)相拍照的對(duì)象。但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。黃山全是石峰。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長(zhǎng)臂，顯示其獨(dú)具的氣質(zhì)。世人贊嘆它們獨(dú)特的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒飆

8、中，它們是怎樣存活和生長(zhǎng)的。一位本地人告訴我，這些生長(zhǎng)在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機(jī)，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅(jiān)如鋼鐵的石體。細(xì)心便能看到，這些松根在生長(zhǎng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂！還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長(zhǎng)起來。如此幼小的樹也能這般頑強(qiáng)？這力量是

9、來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運(yùn)中磨礪出來的？我想，一定是后者。我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松絕不一樣。那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強(qiáng)悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險(xiǎn)的環(huán)境強(qiáng)化出來的。它遒勁和富于彈性的樹干，是長(zhǎng)期與風(fēng)雨搏斗的結(jié)果；它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出的枝條，是為了更多地吸取陽光這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個(gè)性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險(xiǎn)莫測(cè)的絕境，常常可以看到三兩棵甚至只有一棵孤松，十

10、分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它們，會(huì)心生敬意；但它們只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風(fēng)狂雨驟間，在云煙明滅時(shí)，這些絕壁松都像一個(gè)個(gè)活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公，超逸又具風(fēng)骨的文人， 在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。但是，別以為它們?nèi)癞嬛械乃蓸淠敲雌?。有的枝干被颶風(fēng)吹折，暴露著斷枝殘干，但那些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴(yán)地挺立在絕壁之上。于是，一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、適應(yīng)、忍耐、

11、奮取與自信，它全都具備?，F(xiàn)在可以說了，在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松絕壁之松是黃山的靈魂。（文/馮驥才）13. 黃山絕壁松外形有什么特點(diǎn)？在整理眼里，它有怎樣的精神品質(zhì)？（3分） 14. 結(jié)合語境，在第段橫線處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分） 15. 從語言運(yùn)用的角度，談?wù)勏铝芯渥又屑狱c(diǎn)部分的表達(dá)效果。（4分） （1）裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長(zhǎng)臂，顯示其獨(dú)具的氣質(zhì)。 （2）它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。 。 16. 整理在

12、第段寫其他名松、在第段寫山下之松各有什么用意？（4分） （三） 西風(fēng)胡楊（16分）潘岳胡楊生于西域。在西域，那曾經(jīng)三十六國的繁華，那曾經(jīng)狂嘶的烈馬，騰燃的狼煙，飛旋的胡舞，激奮的羯鼓，肅穆的佛子，緩行的商隊(duì)，以及那連綿萬里直達(dá)長(zhǎng)安的座座烽臺(tái)都已被那浩茫茫的大漠洗禮得蒼涼斑駁。僅僅千年，只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，兩三曲英雄逐霸的故事，一支飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當(dāng)然，還剩下胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍(lán)天間，一幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。胡楊，是我平生所見最堅(jiān)韌的樹。能在零上40度的烈日中嬌艷，能在零下40度的嚴(yán)寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑

13、鹽堿，不怕鋪天蓋腦的層層風(fēng)沙，它是神樹，是生命的樹，是不死的樹。那種遇強(qiáng)則強(qiáng)、逆境奮起、一息尚存、絕不放棄的精神，使所有真正的男兒血脈賁張。霜風(fēng)擊倒，掙扎爬起，沙塵掩蓋，奮力撐出。它們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x，它們?yōu)槔砟疃犊退?。雖斷臂折腰，仍死挺著那一副鐵錚錚的風(fēng)骨；雖痕傷累累，仍顯現(xiàn)著那一腔硬朗朗的本色。胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是喧鬧的紅塵世界，是并不了解它們的蕓蕓眾生。身后的蕓蕓眾生，是它們生下來、活下去、斗到底的唯一意義。它們不在乎，它們并不期望人們知道它們，它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，

14、而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。胡楊生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木，還是在內(nèi)蒙額濟(jì)納旗，我都看見了大片壯闊無邊的枯楊。它們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。它們讓戰(zhàn)友落淚，它們讓敵人尊敬。那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊，似一幅悲天憫人的冬天童話。然而，它們身后的人們卻將這些真正神圣的勇士砍下來燒柴。短短幾十年，因?yàn)E砍濫伐，中國42萬公頃的胡楊林已變成14萬公頃。胡楊不能倒。因?yàn)槿祟惒荒艿?，因?yàn)槿祟愇拿鞑荒艿?。胡楊林外，滾滾的黃沙埋下了無數(shù)輝煌的古國，埋下了無數(shù)鐵馬冰河的好漢，

15、埋下了無數(shù)富麗奢華的商旅，埋下了無知與淺薄，埋下了驕傲與自尊，埋下了伴它們一起倒下的枯楊。讓胡楊不倒，其實(shí)并不需要人類付出什么。胡楊的生命本來就比人類早很多年。這凄然無語的樹，只想求人類將上蒼賜給它們的那一點(diǎn)點(diǎn)水仍然留給它們。上蒼每一滴憐憫的淚，只要灑在胡楊林入地即干的沙土上，就能化出漫天的甘露，就能化出沸騰的熱血，就能化出清白的正氣，就能讓這批戰(zhàn)士前赴后繼地奔向前方。我站在這孑然凄立的胡楊林中，我祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。我想哭，想為那些仍繼續(xù)拼搏的戰(zhàn)士而哭，我想為倒下去的傷者而哭，我

16、想為那死而不朽的精神而哭。我想讓更多的人在這片胡楊林中都好好地哭上一哭，也許這些苦澀的淚水能化成濛濛細(xì)雨，再救活幾株胡楊。然而我不會(huì)哭。因?yàn)檫@不是英雄末路的悲愴，更不是傳教士的無奈，因?yàn)楹鷹钸€在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被療治，那些死者將被祭奠，那些來者將被鼓勵(lì)。直到某日，被感動(dòng)的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種問：你們是誰？烈烈西風(fēng)中有無數(shù)聲音回答：我是胡楊。17文章以“西風(fēng)胡楊”為題，了解全文，說說“西風(fēng)”的具體含義。（2分）_ 18文章第段運(yùn)用排比手法，將西域昔日的繁華與今天的滾滾黃沙進(jìn)行對(duì)比，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說，這樣寫的作用是什么。（4分）_19第段中畫線的句子“我祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴”，“也許這苦澀的淚水能化成濛濛細(xì)雨，再救活幾株胡楊”，表達(dá)了整理怎樣的情感？（3分）_20“胡楊的精神還在”，了解全文，分條概述胡楊精神的具體內(nèi)涵。（3分）_21胡楊這