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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -2021 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的進(jìn)展趨勢之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨寬闊;另外值得一提的 是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的進(jìn)展前景;無論在電臺、電視臺,仍是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之 地;作為當(dāng)代青年高校生的我們,只有仔細(xì)、合理地規(guī)劃將來,才能熟悉到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于高校四年茫然虛度,才能仔細(xì)學(xué)習(xí)到真本事,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會上無立錐之地;這學(xué)期選修了周

2、老師的高校生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學(xué)到了許多東西,受益頗多;現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃, 眺望一下自己的將來,規(guī)劃自己的職業(yè)抱負(fù);在如今人才濟(jì)濟(jì)的競爭社會,想要在工作中得心應(yīng)手,就必需給自己做好方案,像我這樣的高校生更應(yīng)當(dāng)對自己將來的工作好好做個職業(yè)規(guī)劃;因此,我給自己擬訂了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書,仔細(xì)設(shè)計一下自己的將來 .敏捷的觀看力,對實事訊息的杰出記憶力 ; 明白該做什么的才能,和現(xiàn)實地對待完成工作的必要條件 ; 在發(fā)動和促進(jìn)項目時的開心 ; 精力充足 ; 喜愛在工作中布滿活力 ; 隨機(jī)應(yīng)變的才能 ; 使工作好玩和興奮的才能 ; 參與團(tuán)隊工作的樂趣 ;精選名師 優(yōu)秀名師 - -

3、 - - - - - - - -第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -實際、現(xiàn)實的觀看力和豐富的常識; 逐步上升的方式,在工作中制造的生動好玩的氣氛; 適應(yīng)力,情愿冒險和嘗試新事物; 情愿接受不同和“跟隨潮流”的才能;1.類型:自尊型、家庭中心型. 特點:這種類型的人受人敬重的欲望很強(qiáng),追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng);他們期望能有社會位置和名譽,期望經(jīng)常受到眾人敬重;在欲望得不到滿意時,由于過于劇烈的自我意識,有時反而很自卑;這種類型的人過著特別平凡但又安定的生活,重視同家人的團(tuán)圓;為人踏實,生活態(tài)度保守

4、,不敢冒險才能型.適合職業(yè):公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會計、農(nóng)夫、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、機(jī)械工、司機(jī)等五職業(yè)愛好分析1.類型:探究型.特點:1對自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感愛好,對科學(xué)討論和科學(xué)探究有熱忱,喜愛同“觀念”而不是同人或事物打交道;抽象思維才能強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善摸索,但一般不愿動手 ;有學(xué)識才能,但一般不善于領(lǐng)導(dǎo)他人;.適合職業(yè):人類學(xué)家宇航學(xué)家化學(xué)家病理學(xué)家物理學(xué)家經(jīng)濟(jì)學(xué)家數(shù)學(xué)家 / 統(tǒng)計學(xué)家市場調(diào)查分析精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - -

5、 - - - - -就經(jīng)濟(jì)方面來說,我的家庭算中等收入家庭,同時,我父母的思想都比較開放,在我以后的人生道路上他們的幫忙多于打算,他們不會過多的干預(yù)我的將來,他們會敬重我的挑選,同時告知我,無論挑選什么,都要一路走下去,不許回頭,不許懊悔,得為自己的挑選負(fù)責(zé);我慶幸有這樣開明的父母,他們用另一種方式愛著我,這種方式叫做敬重;同時,家庭給我性格上的影響,會在我將來的職業(yè)生涯中起到很大的作用,我的家庭和家人給予了我獨立摸索的才能,這在我以后的職業(yè)生涯中是必不行少的;大連高校已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的進(jìn)展階段;當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想全面貫徹黨和國家的訓(xùn)練方針,積極探究和敬重

6、高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)律,實施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,文化興校,依法治校”的辦學(xué)方略, 以學(xué)科建設(shè)為龍頭, 以提高人才培育質(zhì)量為核心, 以文化建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以治理創(chuàng)新和辦學(xué)資源多元化為保證,以加快內(nèi)涵進(jìn)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,立足大連, 面對遼寧, 服務(wù)全國, 努力培育“會做人、會學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;現(xiàn)今,大多高等學(xué)校均設(shè)有廣播電視編導(dǎo)專業(yè),主要培育具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)學(xué)問, 具有較強(qiáng)綜合實踐才能和英語溝通才能,能夠在全國廣播電精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 7 頁 - - - -

7、 - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的特地人才;無論是學(xué)校教學(xué)設(shè)備,師資力氣,仍是整個學(xué)習(xí)氛圍,對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)性培育都特別有益,對同學(xué)進(jìn)展具有較好較大影響力;編導(dǎo)其涵蓋的范疇很廣,既不同于一般紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作;一臺杰出的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員, 編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終;過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中,導(dǎo)演和編輯分工不同

8、、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上簡單出問題,而且制作時間比較長;現(xiàn)在的廣播電視媒體,特別是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、 編、播一體化的趨勢中,編導(dǎo)的作用舉足輕重;所以,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃更顯必要;隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展,各大高校的不斷興起,以及其源源不斷地向社會輸送各方面人才,就業(yè)形勢不容樂觀;但是,如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過各種傳媒獵取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?;編?dǎo)這一職業(yè),開頭成為社會舞臺上不行忽視的亮點;接受系統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高等學(xué)歷訓(xùn)練無疑是成就 “無冕之王”的一條重要路徑;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - -

9、 - - -第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的進(jìn)展趨勢之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨寬闊,另外值得一提的 是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的進(jìn)展前景,無論在電臺、電視臺,仍是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之 地; . 職業(yè)環(huán)境分析該專業(yè)就業(yè)方向包括七個模塊,包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向;這些方向主要討論廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、 紀(jì)錄片、

10、 音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作;詳細(xì)工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記;也可以在電視臺 的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人,這樣你就能治理一個欄目組了;總之編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主,個別才能極強(qiáng)的兼之臺前;詳細(xì)就業(yè)途徑:1、各種行業(yè)公司影視制作成效設(shè)計師;、電視臺欄目策劃、編導(dǎo)、記者;、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;、廣告影視公司后期制作員;思維靈敏,聰慧,富有才識,善于抽象摸索,學(xué)習(xí)才能強(qiáng)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - -

11、- - - - - - - - -通?;顫姡_心、健談,對人對事熱心而富有感情,容易受到大家的喜愛有較強(qiáng)的危機(jī)意識和自我批判意識,這將有利于你對將來可能顯現(xiàn)的危機(jī)準(zhǔn)時作出反應(yīng)思想和心態(tài)特別開放,對新觀念和新體會往往有劇烈的愛好;這使得你能夠更好地適應(yīng)工作中各種新的挑戰(zhàn)對變革往往有很高的積極性;當(dāng)公司需要拓展新業(yè)務(wù),或進(jìn)行重大改革時,經(jīng)常能夠積極支持或挑起重任你的性格中的不足為:從事一些例行瑣碎的工作時,往往簡單感到厭煩,而不能仔細(xì)對待有時可能會由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動,而給人以輕浮之感對工作和生活中細(xì)節(jié)有時關(guān)注不夠擔(dān)憂抑郁,苦惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力龐大和高危急性的工作有時候可

12、能由于自己的一些思想和行為過于偏激,而造成思想與實際有所脫離在進(jìn)校后一年之內(nèi)主要學(xué)習(xí)公共課同時涉及一部分專業(yè)基礎(chǔ)課,開頭明白文藝活動的基本內(nèi)容,學(xué)會依據(jù)自己的設(shè)想編寫活動策劃,開頭策劃自己的臺晚會或是活動; 二年級開頭以學(xué)習(xí)專業(yè)課為主,開頭各種文藝活動的實施舉辦或精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -電視文學(xué)作品的制作; 三年級同學(xué)到各自的實習(xí)單位參與實習(xí),回校后學(xué)校有目的的支配專業(yè)指導(dǎo)與補充;對將來做好了一個規(guī)劃并不意味著我們就能取得勝利; 關(guān)鍵在于能否將它轉(zhuǎn)為現(xiàn)實;將來,把握在自己的手中;喜 歡這樣的一句話“青春的含義就在于不管我們挑選了什么, 勝利與否,都不懊悔;”的確是如此,人生或許很長,但只 有高校這幾年是可以讓人充分,自由學(xué)習(xí)的時期,過了這個 階段,或許就

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