淺談高校基建工程設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制_工程管理_第1頁(yè)
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1、淺談高?;üこ淘O(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制有效地掌握基本建設(shè)投資,合理降低建設(shè)項(xiàng)目造價(jià),是高?;üろ?xiàng)管理亟待解決的重要問題,設(shè)計(jì)階段的造價(jià)掌握,是高?;üこ淘靸r(jià)的關(guān)鍵。本文針對(duì)高?;?xiàng)目設(shè)計(jì)階段中造價(jià)掌握消失的主要問題,提出設(shè)計(jì)階段造價(jià)掌握的重要措施。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表明,在設(shè)計(jì)階段節(jié)省投資的可能性為88%,而施工開頭后節(jié)省投資的可能性僅為12%。很明顯,工程投資的概算掌握關(guān)鍵在于施工前的投資決策和設(shè)計(jì)階段,而在項(xiàng)目做出投資決策后,掌握工程總投資的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)階段,為此,加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段概算掌握應(yīng)從下面幾個(gè)方面進(jìn)行。1.高?;?xiàng)目工程造價(jià)掌握的現(xiàn)狀基本建設(shè)是高等學(xué)校一項(xiàng)投資大、受益時(shí)間長(zhǎng)

2、的重要工作,對(duì)高等訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展有著至關(guān)重要的影響。近年來(lái)來(lái)由高校擴(kuò)大招生規(guī)模,基本建設(shè)成為很多高校的重要工作。建設(shè)任務(wù)重、投資規(guī)模大、建設(shè)時(shí)間緊和建設(shè)資金短缺是當(dāng)前高?;üぷ鞯幕緺顩r和特點(diǎn)。有些高校在建設(shè)項(xiàng)目追求高檔次、有特色和超一流,使工程造價(jià)不斷攀升,消失概算超估算、預(yù)算超概算和決算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象,以致造成了很大的鋪張。2.高校基建項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段造價(jià)掌握的主要問題2.1建設(shè)方的問題2.1.1建設(shè)部門投資決策目標(biāo)值不符合實(shí)際要求,包括目標(biāo)高于實(shí)際值和目標(biāo)低于實(shí)際值。目標(biāo)高簡(jiǎn)單造成工程造價(jià)上升,造成資金鋪張;目標(biāo)低可能會(huì)造成資金短缺,設(shè)計(jì)質(zhì)量低劣、工期延長(zhǎng)。另外,相當(dāng)多的設(shè)計(jì)部門不把

3、經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的可行性討論報(bào)告作為設(shè)計(jì)的依據(jù),而是盲目地依據(jù)建設(shè)單位的要求,任意擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模,增加建設(shè)內(nèi)容。2.1.2建設(shè)部門由于設(shè)計(jì)招標(biāo)工作不規(guī)范,或者招標(biāo)工作做得不到位,選取的設(shè)計(jì)單位資質(zhì)太差,沒有相應(yīng)的設(shè)計(jì)力量。2.2設(shè)計(jì)方的問題2.2.1設(shè)計(jì)單位由于沒有相應(yīng)的資料積累,或者設(shè)計(jì)人員責(zé)任心不強(qiáng),使工作進(jìn)程步履維艱,由于沒有以往的閱歷教訓(xùn)支持,致使設(shè)計(jì)疑點(diǎn)增多,設(shè)計(jì)漏洞百出,沒有力量完成一份優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。2.2.2設(shè)計(jì)人員思想保守,致使設(shè)計(jì)產(chǎn)品性能雖好,但造價(jià)過(guò)高。在建筑設(shè)計(jì)上過(guò)分追求建筑物的外觀造型,任意提高室內(nèi)外裝飾標(biāo)準(zhǔn);在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,保守思想嚴(yán)峻,產(chǎn)生“肥梁、胖柱、密鋼筋”,致使造價(jià)一

4、超再超。2.2.3沒有實(shí)行限額設(shè)計(jì),工程造價(jià)難以掌握,“三超”現(xiàn)象嚴(yán)峻,設(shè)計(jì)變更消失頻繁;設(shè)計(jì)超標(biāo)嚴(yán)峻。很多設(shè)計(jì)部門只重技術(shù),忽視工程造價(jià)的掌握,甚至某些設(shè)計(jì)單位為了得到更多的酬勞,不按限額設(shè)計(jì),提高工程造價(jià)。2.2.4設(shè)計(jì)深度不夠,隨施工不斷變動(dòng)。項(xiàng)目決策形成后,由于多種緣由,留給施工設(shè)計(jì)的時(shí)間偏緊、偏急,許多時(shí)候是邊設(shè)計(jì)、邊招標(biāo),邊施工,由于設(shè)計(jì)倉(cāng)促,深度不夠,造成施工困難,使得施工過(guò)程中必定不停地修改,從而使設(shè)計(jì)概算與施工圖預(yù)算出入較大,工程造價(jià)很難得到有效掌握,而且招標(biāo)工作的成果也因變得太多,而失去招標(biāo)應(yīng)有的制約和優(yōu)勢(shì)。2.2.5設(shè)計(jì)不符合現(xiàn)實(shí)真是需求,設(shè)計(jì)單位沒有完全領(lǐng)悟建設(shè)單位的真

5、實(shí)需求,設(shè)計(jì)出來(lái)的方案確定不能完全符合建設(shè)方的要求。3.高?;?xiàng)目設(shè)計(jì)階段造價(jià)掌握的措施3.1價(jià)值工程的運(yùn)用價(jià)值工程中的價(jià)值是功能和實(shí)現(xiàn)這一功能所耗費(fèi)用(成本)的比值,其表達(dá)式為:v=f/c,式中:v價(jià)值系數(shù),f功能系數(shù),c成本系數(shù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,把握功能提高,造價(jià)降低;功能不變,造價(jià)降低;幫助功能在允許幅度內(nèi)降低,造價(jià)大幅度降低;適當(dāng)提高造價(jià),功能大大提高的原則,才能在限額設(shè)計(jì)的過(guò)程中,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)最終推出最佳設(shè)計(jì)方案。同一建設(shè)項(xiàng)目可以有不同的設(shè)計(jì)方案,這就會(huì)有不同的工程造價(jià),可用價(jià)值工程進(jìn)行方案的選擇。3.2實(shí)行限額設(shè)計(jì)推行限額設(shè)計(jì)。即按批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書和投資估算,根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)

6、總概算,掌握施工圖設(shè)計(jì)。同時(shí)在保證功能的前提下。將投資額安排到各專業(yè)。按安排的投資額掌握設(shè)計(jì)。嚴(yán)格掌握不合理的變更。保證投資額不被突破。限額設(shè)計(jì)并非一味地考慮節(jié)省投資。而是體現(xiàn)了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模、原則的合理確定。從我國(guó)國(guó)情動(dòng)身。3.3合理確定基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模造價(jià)的大小很大程度上取決于建筑設(shè)施的規(guī)模。高校在確定規(guī)模的時(shí)候要立足于現(xiàn)在和將來(lái),依據(jù)學(xué)校規(guī)模和設(shè)施的利用率來(lái)最終確定合理規(guī)模。規(guī)模主要指的是建設(shè)工程的面積、高度以 及內(nèi)部設(shè)備的規(guī)格,這些因素將會(huì)很大程度上影響造價(jià)的大小,因此在確定建筑規(guī)模時(shí)肯定要依據(jù)自己投資力量和實(shí)際需求為基準(zhǔn)合理確定。3.4實(shí)行虛擬化建設(shè)虛擬化建設(shè)就是在設(shè)計(jì)方案完成后預(yù)先進(jìn)行的模擬建設(shè),可以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺設(shè)計(jì)方案中存在的問題。這樣就可以將問題在設(shè)計(jì)階段解決,從而避開了在施工階段修改設(shè)計(jì)方案,會(huì)避開不必要的鋪張和索賠。3.5深化設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)方案肯定要盡可能的完整,這樣可以一方面可以避開邊設(shè)計(jì)、邊招標(biāo),邊施工的三邊工程。從而削減施工質(zhì)量問題,也可以更便于掌握造價(jià)。另一方面深化的設(shè)計(jì)方案也可以為招標(biāo)工作供應(yīng)便利,這樣簽訂合同就可以避開承包商施工過(guò)程中的大量的索賠,從而降低建筑設(shè)施的

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