高中一年級(jí)化學(xué)必修第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第一課時(shí)課件

1、新課標(biāo)人教版化學(xué)必修新課標(biāo)人教版化學(xué)必修 第二章第二章第二節(jié)第二節(jié) 化學(xué)能與電能化學(xué)能與電能( (第課時(shí)）第課時(shí)）大同縣一中大同縣一中 張鳳英張鳳英2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成年我國發(fā)電總量構(gòu)成化學(xué)能化學(xué)能燃燒燃燒熱能熱能蒸汽蒸汽機(jī)械能機(jī)械能發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)電能電能化石燃料化石燃料實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 原電池原理探究原電池原理探究步驟步驟討論與交流討論與交流1.將將Zn片插入稀片插入稀H2SO4Zn片和片和Cu片上現(xiàn)象有片上現(xiàn)象有何差別何差別?2.將將Cu片插入稀片插入稀H2SO43.Zn片和片和Cu片用導(dǎo)線連接插入片用導(dǎo)線連接插入稀稀H2SO4 (不接電流表不接電流表)Cu片上有何現(xiàn)象片上有何現(xiàn)象?推推測(cè)原因

2、測(cè)原因.4.Zn片和片和Cu片用導(dǎo)線連接片用導(dǎo)線連接(中間中間接電流表接電流表)插入稀插入稀H2SO4(偏向偏向?)電流表指針有何變化電流表指針有何變化?說明了什么說明了什么?負(fù)極負(fù)極正極正極Zn-2e-=Zn2+2H+ +2e-=H2還原劑還原劑(Zn)失去電失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)子，發(fā)生氧化反應(yīng)氧化劑氧化劑(H+)在銅在銅極上得到電子，極上得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)發(fā)生還原反應(yīng)還原劑失去還原劑失去的電子從鋅的電子從鋅極流出極流出流入銅極流入銅極.經(jīng)外電路經(jīng)外電路ZnZn2+2+H+SO42-電流方向電流方向小結(jié)小結(jié)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件一：形成條件一：活潑性不

3、同的兩個(gè)電極活潑性不同的兩個(gè)電極負(fù)極：較活潑的金屬負(fù)極：較活潑的金屬正極：較不活潑的金屬、石墨等正極：較不活潑的金屬、石墨等第一組實(shí)驗(yàn)第一組實(shí)驗(yàn)Ag形成條件二：電極需插進(jìn)形成條件二：電極需插進(jìn)電解質(zhì)電解質(zhì)溶液中；溶液中；第二組實(shí)驗(yàn)第二組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第三組實(shí)驗(yàn)第三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件三：必須形成閉合回路形成條件三：必須形成閉合回路三、原電池的形成條件三、原電池的形成條件(4.(4.自發(fā)的氧化還原反應(yīng)自發(fā)的氧化還原反應(yīng)) )練練習(xí)習(xí)判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說明理由是，請(qǐng)說明理由. .( () )( () )( () )( () )( () )病病 例例 分分 析析 你能為她開一個(gè)藥方嗎？你能為她開一個(gè)藥方嗎？間接：間接：直接：直接：化學(xué)能化學(xué)能燃燒燃燒熱能熱能蒸汽蒸汽機(jī)械能機(jī)械能發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)電能電能裝置裝置原電池原電池概概念念構(gòu)構(gòu)成成條條件件工工作作原原理理作業(yè)：作業(yè)：選用日常生活中你能找到的材料，根據(jù)所選用日常生活中你能找到的材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)并制作原電池，并探究你學(xué)知