中班社會秋收的農(nóng)具_(dá)第1頁
中班社會秋收的農(nóng)具_(dá)第2頁
中班社會秋收的農(nóng)具_(dá)第3頁
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文檔簡介

1、活動目標(biāo)：1.認(rèn)識一些常用的農(nóng)具，了解它們的基本用途。2.初步了解花生的收獲過程，感受豐收的喜悅之情。3.樂意參與簡單的勞動，體驗勞動的快樂。重點：了解一些農(nóng)具的基本用途，體驗秋收的喜悅。難點：嘗試使用農(nóng)具，體驗勞動的辛苦和快樂?；顒舆^程：一、故事導(dǎo)入 導(dǎo)語：秋天是個豐收的季節(jié)，豬胖胖種的花生豐收了。你們看，這就是胖胖的花生地。提問：1.咦？花生藏在哪里呢？2.胖胖看見自己的花生成熟了，心里應(yīng)該怎么樣??？3.可是它為什么不高興呢？4.小朋友，你們有什么辦法幫助它呢？（幼兒自由討論挖花生的方法）5.你們看，誰來了？豬媽媽給胖胖送來了收花生的工具。二、認(rèn)識工具：鐵鍬、釘耙及淘籃和籮筐，并了解基本用

2、法1.幫胖胖找出挖花生的工具提問：（1）這么多工具，用哪一個才能挖出地下的花生呢？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗尋找適用的工具：鐵鍬和釘耙）（2）你怎么認(rèn)識的？用它們干什么的？聽聽豬媽媽怎么說。（認(rèn)識鐵鍬、釘耙）并觀看用鐵鍬、釘耙挖花生的視頻。2.尋找運花生的工具提問：1.這么多的花生，用什么才能運回家呢？（幼兒自由表達(dá)自己的想法）2.豬媽媽帶來的工具有什么能用得上呢？3.出示準(zhǔn)備好的淘籃、籮筐。幼兒認(rèn)識這兩樣工具，并通過試驗后了解：淘籃、籮筐可以把花生運回家。小結(jié)：豬胖胖拎著滿滿一籃花生，媽媽挑著花生高高興興地回了家。三、嘗試運用農(nóng)具，體驗勞動的快樂。1.幼兒幫忙收花生。胖胖和媽媽把花生曬在曬場上。（雷聲）天要下雨了，我們一起幫胖胖收花生。(幼兒用工具收花生。提供每組1個淘籃，2個簸箕，1把掃把)2，說說自己是怎樣收花生的?帶領(lǐng)幼兒看勞動時的照片，并介紹簸箕和掃把。四、拓展關(guān)于農(nóng)具的經(jīng)驗。1.今天我們不僅幫了豬媽媽一家的忙，還認(rèn)識了許多傳統(tǒng)的農(nóng)具：鐵鍬、釘耙、淘籃、籮筐、扁擔(dān)等，這些都是以前人們常用的農(nóng)具?，F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，有了更加新型的機械農(nóng)具，干活也更方便、省力了。2.帶領(lǐng)幼兒觀看現(xiàn)代化的機械工具：收割機、灑藥機等。3.延伸：機械化的工具還有很多呢

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