小練筆：我要學(xué)習(xí)《頤和園》的寫(xiě)法課件

1、小練筆：我要學(xué)習(xí)頤和園的寫(xiě)法，記一次游覽活動(dòng)。 想一想：頤和園有哪些值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)法呢？ 1、總分總 2、按“移步換景”的順序?qū)憽?3、重點(diǎn)突出，句子優(yōu)美。廣東佛山南海獅山桃園小學(xué)朱瑞儀頤和園的寫(xiě)作順序（移步換景）： 總起：北京的頤和園是個(gè)（ 美麗的大公園）。 進(jìn)了（ ），繞過(guò)（ ），就來(lái)到（有名的長(zhǎng)廊 ）。 走完（ ），就來(lái)到了（ 萬(wàn)壽山腳下 ）。 登上（ ），站在（ ），（ 頤和園 ）的景色（大半 ）收在眼底。 從（ ）下來(lái)，就是（ 昆明湖 ）。 總結(jié)：頤和園到處有美麗的景色，（說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞）。 頤和園是個(gè)美麗的大公園，歡迎您來(lái)游覽?。?頤和園選了幾處景物重點(diǎn)觀察和

2、描寫(xiě)： 這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，分成273間。（列數(shù)字） 一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。（寫(xiě)出了數(shù)量、形狀、高度、位置，還有顏色和樣子） 昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（比喻，寫(xiě)出湖靜而綠）小練筆：我要學(xué)習(xí)頤和園的寫(xiě)法，記一次游覽活動(dòng)。 想一想：頤和園有哪些值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)法呢？ 1、總分總 2、按“移步換景”的順序?qū)憽?3、重點(diǎn)突出，句子優(yōu)美。想想是否可以用上下面的句子描述你參觀南國(guó)桃園的順序： （ ）是個(gè)美麗的大公園 。 進(jìn)了（ ），繞過(guò)（ ），就來(lái)到（ ）。 走完（ ），就來(lái)到了（ ）。 登上（ ），站在（ ），（ ）的景色大半收在眼底。 從（ ）下來(lái)，就是（ ）。 （ ）到處有美麗的景色， 說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。幻燈片 5你選擇南國(guó)桃園的哪幾處景物進(jìn)行重點(diǎn)介紹？ 先選其中的一處，像小導(dǎo)游一樣向大家詳細(xì)介紹一下，看你能不能吸引大家注意傾聽(tīng)（你積累的優(yōu)美詞句可以在這時(shí)用上去了）。想一想，選兩三個(gè)景點(diǎn)重點(diǎn)描述，把南國(guó)桃園的優(yōu)美景色寫(xiě)下來(lái)。 總起：分述（移步換景）： （ ） （ ） （ ） 總結(jié)：可以用下面的句子描述你參觀南國(guó)桃園的順序： （ ）是個(gè)美麗的大公園 。 進(jìn)了（ ），繞過(guò)（ ），就來(lái)到（ ）。 走完（ ），就來(lái)到了（ ）。 登上（ ），站在（ ），（ ）的景色大半收在眼底。