




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、SAC深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班1SAC深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班2深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC3深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC4深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC5 SAC各部門、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化主管部門各省、地方標(biāo)準(zhǔn)化主管部門CNISSPCNACAO全國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會CASANCC深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC6深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC7深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC8
2、至2006年底:共發(fā)布 21,410 項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn),其中 3,084 為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)(14.41);18,231為推薦性標(biāo)準(zhǔn)(85.15), 國家標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)文件95 項(xiàng)(0.44%)。至2007年7月底國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)建立了 277 個國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會,386個分委員會,4 個直屬工作組, 近三萬名注冊專家。深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC9深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC10深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC11SAC深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班12深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人
3、才培訓(xùn)班SAC13深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC14深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC15深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC16深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC17深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC18深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC19深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC20深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC21深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC22深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)
4、班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC23深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC24SAC深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班25深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC26深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC27深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC28深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC29深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC30深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC31深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC32深圳
5、市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC33深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC34深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC35深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC36深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC37深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC38深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC39深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC40深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC41深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC42深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC43深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC44深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班深圳市國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)班SAC45注:注:文檔資料素材和資料部分文檔資料素材和資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育技術(shù)對在線學(xué)習(xí)的推動作用
- 協(xié)作學(xué)習(xí)中教育技術(shù)工具的應(yīng)用與影響
- 學(xué)習(xí)科學(xué)引領(lǐng)教育革新之路
- 混合式教學(xué)模式下的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施策略分析
- 教育技術(shù)在醫(yī)療培訓(xùn)中的創(chuàng)新應(yīng)用案例分析
- 新教育政策對特殊教育的支持與推動
- 抖音商戶客服客訴升級處理時(shí)限制度
- 抖音商戶直播樣品視頻制作流程制度
- 八大城市教育行業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場營銷策略與品牌建設(shè)報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略視角下2025年城市交通擁堵治理效果評價(jià)體系構(gòu)建報(bào)告
- 中國新聞社招聘考試試卷及答案2022
- 腦血管病防治指南(2024年版)完整版
- TYCST 004-2024 透水水泥穩(wěn)定碎石基層 透水系數(shù)的測定
- 部門級安全培訓(xùn)試題加解析答案可打印
- 醫(yī)學(xué)教材 暴發(fā)性心肌炎
- 車間6S可視化管理之定置劃線標(biāo)準(zhǔn)解讀
- Odoo:Odoo集成與第三方應(yīng)用技術(shù)教程.Tex.header
- 機(jī)械設(shè)備賠償協(xié)議
- 2024年菏澤鄆城縣結(jié)合事業(yè)單位公開招聘征集高校全日制本科及以上學(xué)歷入伍10人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 武術(shù)專業(yè)個人簡歷模板范文
- 選煤廠安全規(guī)程
評論
0/150
提交評論