工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書

1、工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書一、課程設(shè)計的目的和要求課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)課程的理論和技術(shù)知識，解決實際問題，進一步提高制圖和使用技術(shù)資料能力的重要環(huán)節(jié)。本次課程設(shè)計使學(xué)生在工程結(jié)構(gòu)課程理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行一次鋼筋混凝土現(xiàn)澆單向板樓蓋和板式樓梯的設(shè)計，從而得到結(jié)構(gòu)計算和制圖基本技能的綜合訓(xùn)練，逐步樹立正確的設(shè)計概念和設(shè)計思想，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。設(shè)計時間為兩周。二、現(xiàn)澆單向板肋梁樓蓋設(shè)計 1.設(shè)計資料 某廠房采用內(nèi)框結(jié)構(gòu)，外墻為承重磚墻，內(nèi)設(shè)鋼筋混凝土柱，承重墻體及鋼筋混凝土柱的布置如圖1所示，采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓蓋，樓面荷載、材料及構(gòu)造等設(shè)計資料如下： （1）樓面活荷載標(biāo)準(zhǔn)值q

2、k=58kN/m2，詳見表1； （2）樓面面層用20mm厚水泥砂漿抹面（20kNm3），板底及梁用15mm厚石灰砂漿抹底（17kN/m3）； （3）混凝土強度等級采用C25或C30，鋼筋采用HPB235、HRB335；（4）板伸入墻內(nèi)120mm，次梁伸入墻內(nèi)240mm，主梁伸入墻內(nèi)370mm；柱的截面尺寸b×h=350 mm×350mm。 2.設(shè)計內(nèi)容和要求 （1）結(jié)構(gòu)平面布置：完成主梁、次梁和板的結(jié)構(gòu)布置；（2）單向板的強度計算（按考慮塑性內(nèi)力重分布方法計算內(nèi)力）；（3）次梁的強度計算（按考慮塑性內(nèi)力重分布方法計算內(nèi)力）； （4）主梁的強度計算（按彈性理論計算內(nèi)

3、力）； （5）計算書，要求計算準(zhǔn)確，步驟完整，內(nèi)容清晰。 （6）樓蓋結(jié)構(gòu)施工圖a樓面結(jié)構(gòu)平面布置圖（定位軸線編號和梁、板定位尺寸及構(gòu)件編號）；b單向板配筋圖（標(biāo)注板厚、板中鋼筋的直徑、間距、定位尺寸）；c次梁模板配筋圖（標(biāo)注次梁截面尺寸及幾何尺寸、鋼筋的直徑、根數(shù)、編號、形狀及其定位尺寸）；d. 主梁的彎矩包絡(luò)圖、模板配筋圖（標(biāo)注主梁截面尺寸及幾何尺寸、鋼筋的直徑、根數(shù)、編號及其定位尺寸）。 圖1 平面示意圖 表1 樓蓋設(shè)計任務(wù)表L1×L2(mm2)可變荷載標(biāo)準(zhǔn)值gk(kN/m2)4800×60008.0三、現(xiàn)澆板式樓梯設(shè)計 1.設(shè)計資料某現(xiàn)澆板式樓梯如圖所示，混

4、凝土強度等級C25(051121班)或C30(051122班)，踏步面層為20mm厚水泥砂漿抹面(20kN/m3)，底面為20mm厚混合砂漿抹面(20kN/m3)，平臺板厚80mm，樓梯平臺梁200×350mm2,活載和梯段跨度見下表。2.設(shè)計內(nèi)容和要求 （1）結(jié)構(gòu)平面布置：完成梯板、平臺板和梯梁的結(jié)構(gòu)平面布置；（2）梯板、平臺板、平臺梁的配筋計算； （3）樓梯詳圖，畫出梯板、平臺板和梯梁的結(jié)構(gòu)平面布置圖以及兩塊梯板的配筋圖。圖2 樓梯示意圖表2 樓梯設(shè)計任務(wù)表L1 (m)(活載(kN/m2)L2(L3) (m)3.6(2.5)2.7(1.5)五、注意事項1計算書裝訂成一本，并應(yīng)當(dāng)有

5、目錄。2為保證圖紙格式統(tǒng)一，圖紙從土木工程系統(tǒng)一購買?；炷两Y(jié)構(gòu)課程設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)計成績按百分制評定。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：190100分·遵守紀(jì)律，工作努力，態(tài)度認(rèn)真。·按時獨立完成設(shè)計任務(wù)，設(shè)計計算中能夠熟練運用所學(xué)知識解決相關(guān)問題。·計算書設(shè)計概念清楚，計算正確，書寫工整，條理清晰。·圖紙齊全，圖面整潔，表達正確。28089分·遵守紀(jì)律，工作努力，態(tài)度認(rèn)真。·按時獨立完成設(shè)計任務(wù)，設(shè)計計算中能夠較熟練運用所學(xué)知識解決相關(guān)問題。·計算書設(shè)計概念清楚，計算正確，書寫工整，條理清晰。·圖紙齊全，圖面整潔，表達基本正確。37079分·遵守紀(jì)律，工作比較努力，態(tài)度比較認(rèn)真。·按時獨立完成設(shè)計任務(wù)，設(shè)計計算中能夠基本獨立地運用所學(xué)知識解決相關(guān)問題。·計算書設(shè)計概念較清楚，計算基本正確，書寫較工整，條理較清晰。·圖紙齊全，圖面基本整潔，表達基本正確。46069分·基本遵守紀(jì)律，工作態(tài)度一般。·按時完成設(shè)計任務(wù)，運用所學(xué)知識解決相關(guān)問題的能力一般。·計算書設(shè)計概念基本清楚，計算無原則性錯誤。·圖紙基本齊全，