光合與呼吸知識點(diǎn)

1、細(xì)胞呼吸【考試大綱】1 有氧呼吸與無氧呼吸的過程、場所，兩者的異同點(diǎn)2 酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究3 細(xì)胞呼吸在生活和生產(chǎn)上的應(yīng)用【?？贾R點(diǎn)梳理】1 細(xì)胞呼吸的概念和類型細(xì)胞呼吸是指 在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的 ，最終生成 或其它產(chǎn)物，釋放出 并生成 的過程。根據(jù)是否有氧參與分為： 呼吸和 呼吸2有氧呼吸線粒體的結(jié)構(gòu)（填寫線粒體結(jié)構(gòu)示意圖） 線粒體的 和 含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶。過程項(xiàng)目場所反應(yīng)物生成物產(chǎn)生ATP數(shù)量第一階段第二階段第三階段總反應(yīng)式概念：是指細(xì)胞在 的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物 氧化分解，產(chǎn)生出 和 ，同時(shí)釋放能量，生成 的過程3 無氧呼吸過程 場所反應(yīng)物生成

2、物產(chǎn)生ATP數(shù)量第一階段第二階段反應(yīng)式產(chǎn)生酒精： 產(chǎn)生乳酸： 無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精的生物組織有酵母菌、大部分高等植物 無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸的生物組織有乳酸菌、動(dòng)物、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根 、玉米胚 。概念：是指細(xì)胞在 的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物 氧化分解，產(chǎn)生出 和 ，或 ，同時(shí)釋放能量，生成 的過程。4有氧呼吸和無氧呼吸的異同點(diǎn)有氧呼吸無氧呼吸不同點(diǎn)場所條件需 、酶和適宜溫度不需 、需酶和適宜溫度產(chǎn)物能量變化釋放 能量，合成 釋放 能量，合成 相同點(diǎn)聯(lián)系第 階段完全相同，都是由葡萄糖分解為丙酮酸實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量，合成ATP 意義為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量5探究酵母

3、菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)原理酵母菌在 和 條件下均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，屬于兼性厭氧菌。在 的條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的 和水。在 的條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生 和少量的 。CO2 的檢測方法CO2可使 變 ，也可使 溶液由 變 再變 。根據(jù)石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2情況。酒精的檢測方法橙色的 溶液，在 條件下與 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成 。光與光合作用一、“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中濾紙條上色素分布主要吸收：藍(lán)紫光和紅光43含量排名：1主要吸收：藍(lán)紫光2暗反應(yīng)階段光反應(yīng)階段(CH2O)C5多種酶參加催化定固原還CO22C3酶供氫供能酶

4、ADP+PiATPHO2H2O解分下光在水光能葉綠體中的色素二、光合作用過程總反應(yīng)式：物質(zhì)轉(zhuǎn)移（以生成葡萄糖為例）：三、光照和CO2濃度變化對植物細(xì)胞內(nèi)C3、C5、H、ATP和O2及(CH2O)含量的影響HATPO2產(chǎn)生量C3C5(CH2O)光照強(qiáng)弱CO2供應(yīng)不變減少減少減少上升下降減少光照弱強(qiáng)CO2供應(yīng)不變增多增多增多下降上升增加光照不變CO2供應(yīng)減少相對增加相對增加減少下降上升相對減少光照不變CO2供應(yīng)增加相對減少相對減少增加上升下降相對增加四、專有名詞辨析1、實(shí)際光合作用速率（強(qiáng)度）：真正的光合作用強(qiáng)度。2、凈光合作用速率（強(qiáng)度）：表現(xiàn)光合作用速率，可直接測得。衡量量：O2釋放量、CO2

5、吸收量、有機(jī)物積累量。3、呼吸作用速率：衡量量：O2消耗量、CO2產(chǎn)生量、有機(jī)物消耗量。五、環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響1、光照強(qiáng)度、光質(zhì)對光合作用強(qiáng)度的影響2、CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響3、溫度對光合速率的影響呼吸作用和光合作用關(guān)系（4）光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度（3）光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度CO2O2CO2CO2O2（1）黑暗 （2）光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度 光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物呼吸作用消耗的有機(jī)物=有機(jī)物的積累 光合作用產(chǎn)生的O2呼吸作用消耗的O2=O2的釋放量 呼吸作用產(chǎn)生的CO2光合作用消耗的CO2=CO2的吸收量3其他知識整理一、高中生物反應(yīng)式1、光合作用2、有氧呼吸3、酒精發(fā)酵4、乳酸發(fā)酵二、能產(chǎn)生水的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、葉綠體（暗反應(yīng)）、高爾基體（形成纖維素：單糖多糖）三、細(xì)胞吸水/失水能力 質(zhì)壁分離： 失水 細(xì)胞液 吸水能力 失水能力質(zhì)壁分離復(fù)原： 吸水 細(xì)胞液 吸水能力 失水能力七、在