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文檔簡介
1、國旗下獻詞文明禮儀(精選多篇) 撒播精神文明,共建和諧校園我國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而我們學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”
2、。才能做一名合格的大學生。然而在現(xiàn)實生活中,我們無不遺憾的發(fā)現(xiàn)在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了問題,尤其是在我們的大學校園內,有些學生的素質很讓人不堪。食堂打飯不排隊,不收餐盤,校園內垃圾亂扔,臟話連篇,遇到老師視而不見等等,這些行為都是真實存在的。但我們的主流還是好的,大多數(shù)學生能夠文明做人。校園精神文明建設需要們共同努力,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,只有我們每一個人都行動起來,才能讓和諧的春風沐浴我們的校園。其實文明習慣的養(yǎng)成,從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學
3、就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機
4、器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。還記得中央電視臺的那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。文明只需要我們從小事做起,從我做起,它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間,見了老師一聲“老師好”,見了同學一個友好的微笑,打飯時一個善意的手勢?這些無不體現(xiàn)著文明的風氣。一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚
5、的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?!安环e小流無以成江海,不積跬步無以至千里”文明需要從點滴做起,需要文明每一個人得共同努力?!爸灰拿髅總€人都邁出一小步,整個社會就會邁出一大步?!毙@文明,你我共行,讓我們攜起手來共建校園美好的明天!文明校園教育國旗下獻詞尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我們在國旗下獻詞的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。 甲:藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。乙:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。甲:花開的日子我們遨游在中學
6、校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;乙:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。全班:和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。全班男:構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。全班女:考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。甲:同學們、老師們,構建和諧
7、校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。男合:在校園中我們都要做文明人,見到老師要很有禮貌的說:“老師好”老師也會說“好”。女合:在課堂上,老師用東西時,要用雙手遞上,不要用單手,不然那么會不禮貌。甲:在課間活動時,走路要大方,不要走路像老鼠一樣,碰見同學就說聲: “你好”同學也會回禮說:“你好”。乙:進老師辦公室的時候,要先輕聲敲幾下門,再打一聲報告。老師讓進時,要雙手遞上要交的東西并且說:“老師好”全班:茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。甲:青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。乙:用我們的智慧和
8、勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。全班合:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。謝謝大家,我們的獻詞到此結束!傳 遞 文 明有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止?
9、文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的實驗小學處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!實驗小學 五年七班知榮恥,做真
10、人大家早上好!今天我國旗下講話的題目是知榮恥,做真人。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“*侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打
11、擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。每個人的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)
12、美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,同學們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源,;4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。
13、你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!文明禮儀國旗下講話各位老師、同學:大家早上好!禮儀是校園文化、班級文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節(jié)人與人之間的關系在學校,禮儀能使老師與學生、 同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文
14、明氛圍更濃。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園 里呢?我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采, 因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮 儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體 現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉 筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不
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