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文檔簡介
1、 高級日常英語課程疑難問題解答及方法介紹 張宇光:歡迎大家參加此次教學(xué)活動!本次活動主題是:學(xué)習(xí)方法介紹與疑難解答。林倩:發(fā)的貼究竟有沒老師回復(fù)啊?there r so many questions were needed to help!張宇光:歡迎提問。孫華:張老師,在網(wǎng)上有沒有我們學(xué)員必須完成的作業(yè)?張宇光:按照形考冊要求完成作業(yè)即可。孫華:Thank you for helping me with my English Mr zhang .thank you very much !張宇光:You are welcome.沈志霞:親愛的老師,你認(rèn)為我們在日常學(xué)習(xí)中該怎樣學(xué)習(xí)這門課張宇光:
2、請參看本論壇其它相關(guān)的帖子和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。沈志霞:我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中該側(cè)重哪一方面能力的培養(yǎng)。在英語學(xué)習(xí)中,平時我們每天應(yīng)注意那方面的知識積累張宇光:強(qiáng)化詞匯、短語等語言知識的識記和運(yùn)用,努力夯實基本功詞匯、短語的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),詞匯、短語的復(fù)習(xí)是英語復(fù)習(xí)的重要組成部分。第一,要加強(qiáng)詞匯、短語的記憶。記憶詞匯、短語不應(yīng)死記硬背,應(yīng)善于尋找詞匯、短語之間的聯(lián)系和規(guī)律,并根據(jù)自己的記憶特點(diǎn),選擇科學(xué)的記憶方法。記憶單詞應(yīng)和閱讀結(jié)合起來,把單詞放在句子和語境中,利用上下文的意義來學(xué)習(xí),這樣,才能取得較好的記憶效果。第二,準(zhǔn)確掌握單詞、短語的含義,正確區(qū)分和運(yùn)用易混詞語。英語中的易混詞語數(shù)量眾多,體現(xiàn)在
3、音、形、義、用法和搭配等方面。如果我們孤立的記憶這些詞語,那不僅枯燥無味,而且效果不佳。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)注意結(jié)合語境,運(yùn)用例句記憶這些詞語。相似詞語辨析的難點(diǎn)就在于它的詞義相似,用法易混。但如果我們把它放在一定的語境中,通過熟記其典型例句或搭配,進(jìn)行理解記憶,便會收到事半功倍之效果。在具體記憶過程中,同學(xué)們應(yīng)該發(fā)揮同伴、群體作用。我們每個人天生都有一種惰性,需要別人的監(jiān)督和關(guān)心呀。靈活掌握語法知識,提高活用能力語法學(xué)習(xí)對于中國學(xué)生來說是很必要的。學(xué)好語法,它有助于我們掌握語言規(guī)律,提高語言運(yùn)用的正確性和準(zhǔn)確性。在復(fù)習(xí)語法時,首先要理解意義、搞清概念。只有在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律,才能記得牢,用得
4、活。其次,復(fù)習(xí)語法,決不能靠死記硬背語法規(guī)則或滿足于語法概念的掌握,我們必須進(jìn)行大量的語言練習(xí)來檢測語法知識的理解和運(yùn)用,并在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤,以加深、鞏固語言知識,提高運(yùn)用能力。在這后一階段,我們應(yīng)該注意語法練習(xí)要力求多樣化,選擇題與非選擇題相結(jié)合;單項練習(xí)與綜合練習(xí)相結(jié)合,尤其要多做一些有特定語境的綜合練習(xí),以訓(xùn)練在具體語境條件下分析、對比、靈活運(yùn)用語法知識的能力。針對湖北省高考英語新題型“完成句子”,我們需要進(jìn)行一定量的強(qiáng)化訓(xùn)練才能提高我們解答此題的解題能力。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的思考習(xí)慣和解題思路不少同學(xué)在閱讀理解題上失分較多的原因主要在于三個方面:一是詞匯量太??;二是閱讀速度慢
5、;三是在閱讀解題過程中存在一定的思維障礙。近幾年的高考閱讀理解篇幅加長,閱讀量大,不斷加大對閱讀速度的考查力度。不少同學(xué)由于所掌握的詞匯量太小以至閱讀時障礙太多不能讀懂文章,很多同學(xué)平時缺乏訓(xùn)練,閱讀速度跟不上,快速處理信息的能力差,無法適應(yīng)高考要求。因此,在這后一復(fù)習(xí)階段,我們要注意戒除過去不良的閱讀習(xí)慣(例如用手指字、復(fù)讀、聲讀等)。在閱讀時應(yīng)把注意力集中在語言的意義上,把領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思作為第一目的,加大"目光跨度",以"意群"為閱讀單位,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,并能根據(jù)文章的不同體裁和形式采取相應(yīng)的閱讀方法和技巧。在處理閱讀理解時,不要滿足于
6、校對答案,應(yīng)從解題思路上分析查找失誤原因,不斷矯正不良的思考習(xí)慣,特別要注意研究近幾年高考試題中的閱讀理解題,了解其命題特點(diǎn)和規(guī)律,盡快地培養(yǎng)閱讀過程中良好的理解、分析、判斷、綜合等思維能力。多讀課外讀物,增加課外閱讀量。要突破閱讀關(guān),須做好四方面的準(zhǔn)備:1)充實詞匯量;2)提高閱讀速度;3)注意關(guān)鍵詞;4)拓寬知識面。上述四個方面最重要的是詞匯問題,我們不能不特別注意。其實,我們?nèi)魏伪容^正常的人都有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。如果首先不積累一定量的詞匯,就如同建房無磚瓦,打仗無彈藥;要想全面提高可真是徹底的No way,除非Pigs can fly。單詞要天天背,課文要天天讀
7、。要根據(jù)“遺忘”規(guī)律及時反復(fù)循環(huán),強(qiáng)化記憶。不要找借口一我記了,但是又忘了。遺忘是正常的,同遺忘作斗爭的唯一的辦法是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí);增強(qiáng)記憶的效果在于復(fù)習(xí)的次數(shù)。要有恒心,要有連續(xù)性,力爭做到每天記多少,“賬目”日日清,決不打白條,堅持就是勝利。在此基礎(chǔ)上,大量閱讀,廣泛接觸各種題材、體裁的文章,也是提高閱讀能力的前提和基礎(chǔ),是保證閱讀能力向質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵,沒有足夠的閱讀量,就無法掌握閱讀技巧,提高閱讀水平。在閱讀時要首先注意內(nèi)容的廣泛性。閱讀題涉及日常生活、人物傳記、新聞報導(dǎo)、文化教育、史地知識、科普作品等。題材有記敘文、議論文、說明文等。如新聞的第一句話一般揭示文章的大意,交代事件發(fā)生時
8、間、地點(diǎn)、人物、前因后果等。新聞標(biāo)題、電視語言則多使用省略句。了解各種文章的特點(diǎn)會對提高閱讀能力大有好處。在實踐中,應(yīng)著力培養(yǎng)五個方面的能力:1)快速的瀏覽能力;2)巧妙的猜詞能力;3)獨(dú)立的分析能力;4)準(zhǔn)確的捕捉主題句的能力;5)合乎邏輯的判斷能力。如果掌握了這些閱讀技巧,就如虎添翼,高考定會取得高分。閱讀的關(guān)鍵是平時的閱讀量??荚嚂r的閱讀成績是建立在平時大量閱讀基礎(chǔ)之上的。平時讀得多了,考試時就會得心應(yīng)手。應(yīng)該將近幾年的高考題目反復(fù)閱讀,研究題干及問題設(shè)置,然后選用難度適中的文章(各種題材)限時閱讀,持之以恒。大量的閱讀可以使同學(xué)們增加語感。所謂“語感”就是在經(jīng)常的、大量的反復(fù)練習(xí)中,在
9、語言環(huán)境的熏陶下,逐步獲得了對語言敏銳的感知能力。這種能力的培養(yǎng)就是通過閱讀而悟出的。因此,每天堅持閱讀是十分必要的。注意語言積累,有效地進(jìn)行寫作訓(xùn)練,提高寫作能力寫作能力的提高是在平時的寫作訓(xùn)練實踐中培養(yǎng)起來的。首先,寫好英語單句是做好書面表達(dá)題,提高寫作能力的基礎(chǔ)。因此,在英語復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)了解并掌握英語的常見句型、句子結(jié)構(gòu)(三大句式,四大句種和五大基本句型)及其與漢語句子的差異;熟練掌握中學(xué)課本中詞匯、短語和句型的用法。在寫作訓(xùn)練中,要重視進(jìn)行漢譯英練習(xí),通過漢英互譯逐步積累和熟悉英語習(xí)慣表達(dá),培養(yǎng)英語思維。此外,在復(fù)習(xí)階段,我們還要增加語言知識的積累,有選擇地記憶和背誦一些精彩而實用的
10、英語短文和段落,以及一些有代表性的書面表達(dá)題的范文。這樣,積累的語言材料多了,語言經(jīng)驗豐富了,在進(jìn)行表達(dá)時,才有可能克服漢語干擾,把熟知的詞匯和句子不加思索地表達(dá)出來,從而寫出流暢的具有可讀性、連貫性、地道的英語書面表達(dá)。在英語學(xué)習(xí)中,不僅要記住所學(xué)的詞匯、短語,還需要掌握一定量的英文句型,要背熟一些常用的英文句型。如果英語作文老是得低分,不妨嘗試一下“做好作文看三遍”的方法:第一遍,只看單復(fù)數(shù);第二遍,只看時態(tài)、語態(tài);第三遍,再看拼寫、用詞、大小寫和標(biāo)點(diǎn)。根據(jù)我多年的觀察,同學(xué)們平時錯得最多的就是單復(fù)數(shù)和時態(tài)語態(tài)。做一篇英語作文高考需時是30分鐘,可我們大多數(shù)同學(xué)只用了一半的時間,更談不上復(fù)
11、查了,一般來說,我們寫一篇文章需要20來分鐘,而看一遍只要一分鐘,三遍看過后是不會有很大的毛病的。而我們的學(xué)生只寫不看,待試卷發(fā)下來以后,再看就一眼會發(fā)現(xiàn)一些明顯錯誤,但為時已晚,老師已經(jīng)評分了。英語作文的提高可不是一朝一夕的事,它要靠平時的積累。英語作文第一步先要做到內(nèi)容完整,表詞達(dá)意,多用短句,盡量寫有把握的句子,沒有語法錯誤,句子流暢,文章布局要講究章法;第二步才是句子漂亮和增添文采。同時,還要有一筆瀟灑潔凈的書法。張薇:同樣類型的試題,只是題型一樣,但內(nèi)容還是課本外嘛?張宇光:多多練習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。李娜:高級日常英語,聽起來太泛泛了,怎樣才能系統(tǒng)的掌握好此書?張宇光:用兩個緯度:1。各個章
12、節(jié)的主題;2。語法列出體系。廉萍:You should do it regularly and repeatedly. Choose an article that you are interested in and learn the new words according to the context.張宇光:Good idea.廉萍:Practice makes perfect.張宇光:Yes, go ahead.廉萍:You just say as you like. Dont be afraid of making grammatical mistakes. You should g
13、ot yourself prepared when you study. But when you speak English, you just say as you like.張宇光:SPEAK FLUENTLY FIRST, THEN CORRECTLY, AND THEN PERFECTLY.廉萍:you can make a tape about new words. When you are reading, you can listen to the tape. In this way you can remember new words.張宇光:Good idea.廉萍:You
14、 should do it regularly and repeatedly. You should do it regularly and repeatedly. Choose an article that you are interested in and learn the new words according to the context.張宇光:Right.甘婷:learn more knowledge and improve myself. Because like ,I working-hard, I try my best to do it well張宇光: I work
15、hard because I like it. And I try my best to do it well.唐雪連:Read ? People usually read different things for different purposes . Look at the items in the box below and underline that you usually read in your mother tongue.張宇光:I agree.唐雪連:Pre-reading. The answer is totally open and up to your own int
16、erpretation.張宇光:hehe. good topic.嚴(yán)芳:口語考試應(yīng)該怎么做準(zhǔn)備?張宇光:1、考前的準(zhǔn)備有意識地創(chuàng)造說英語的條件,如在路上或家里嘗試著說一些簡單的英語,和同學(xué)用英語交談??梢宰约涸诩一蚺c同學(xué)一起做模擬練習(xí),找一篇350字左右的英語短文,在規(guī)定的時間內(nèi)默讀完短文,然后自問自答或互相提問,模擬考試的情形,練習(xí)回答問題的技巧。考生們可以提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認(rèn)識等等的話題。另外,如果考生不想刻意地準(zhǔn)備考試,也可以選擇大聲朗讀一些英語文章,糾正一下自己的發(fā)音,培養(yǎng)英語語感,最重要的是培養(yǎng)一種用英語思維的習(xí)慣??记昂?/p>
17、考時盡量保持平和心態(tài)??荚嚂r著裝要大方自然??忌獛R證件,如有遺漏也不要慌張,應(yīng)向相關(guān)老師咨詢。家長應(yīng)該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊,考場禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到,一定要事先問好乘車路線。2、考中的準(zhǔn)備第一,合理利用備考室的10分鐘??忌玫皆囶}后,應(yīng)該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀,因為出聲會影響對短文的理解),記下大意,準(zhǔn)備回答老師的提問。讀完以后,要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落,老師會讓考生朗讀這一部分??忌鷾?zhǔn)備回答問題時,“五個W”是最常用的方法,即 Who-人物?When-時間?Where-地點(diǎn)?What-事件?How-解決方案。因
18、為時間有限,所以,遵循這“五個W”原則,可以在最短的時間內(nèi)理解文章的大意,抓住短文的中心思想。第二,正確應(yīng)對即興陳述。首先要條理清晰,注意在陳述時,要使用下面一些詞,如firstly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand?或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免頻繁使用同一個詞或詞組??忌诳荚嚨臅r候,一定不要頻繁使用同樣的詞組,要不斷變換表達(dá)方式。再次,要控制語速,不要追求快。適當(dāng)、自然的語速,不僅可以給老師留下好的印象,而且還可以為自己爭取更多思考的時
19、間。最后,避免使用長句或復(fù)雜句子。3、要注意禮節(jié)英語口試就像是一種面試,第一印象非常重要。一個人口語水平很高,但是缺乏禮貌,讓考官心生厭惡,能得高分么?所以,考生要特別注意禮節(jié)。進(jìn)入考場后,考生要禮貌地用英語問候老師,當(dāng)口試結(jié)束后,考生應(yīng)起身說表示感謝或再見的話。還要想一想突發(fā)事件發(fā)生的時候,如何應(yīng)對。如果有問題答不上來時,千萬不要保持沉默,可以說些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I rememberknow”之類的句子,給考官一個有應(yīng)變能力的印象,當(dāng)然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外,當(dāng)聽不明白老師的問題時,切忌不懂裝懂,
20、答非所問。這時,要用英語請老師重復(fù)時可說:“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”當(dāng)遇到不會讀的單詞的時,考生不要盲目亂讀,可以用英語直接向老師詢問:“Sorry,I dont know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tel
21、l me how to pronounce this word?”否則,考生會因為單詞發(fā)音錯誤,而被扣分。要注意眼睛和手勢的使用。在同伴提問的時候,考生要注視著對方,用眼睛與老師交流,表示你在認(rèn)真聽提問。在回答問題時,考生在用英語說的同時借助手勢表達(dá)出你想表達(dá)的思想。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題??谠囎罴芍M的是沉默不語,緊張、膽怯、怕錯,考試中要保持良好的心態(tài),盡量克服緊張情緒。對自己要有信心,入考場前,叮囑自己一定能行,調(diào)整自己的緊張情緒,保持自信,相信自己一定能考出好成績。在這里提醒考生要注意兩點(diǎn):一是在考場上不要緊張,保持一顆平常心,這樣才能正常發(fā)揮;二是要對準(zhǔn)問題來回答。有的
22、考生事先準(zhǔn)備得很充分,背了大量的范例,這時不管三七二十一就套上去是不對的,應(yīng)該先聽清楚問題。另外,你的口試答題中可能出現(xiàn)一些語法錯誤,這是正常的,作為一個中國人講英語不可能不犯錯,盡可能“跳過去”,想說什么就說什么,完成整個答題,千萬不要推倒重來,導(dǎo)致全軍覆沒。這是也是考官的意見。希望對你有幫助。最后七厘米溫馨提示:口試那一天,別忘了帶好準(zhǔn)考證、身份證,早一些到考場。口試開始時要保持良好的心態(tài),就像平時做練習(xí)一樣,按提示要求進(jìn)行口試,說話聲音要適中。經(jīng)過充分訓(xùn)練,各位考生一定會在英語口試中取得優(yōu)異成績。譚春麗:求助高級日常英語和高級休閑英語怎么樣解決聽力和寫作能力?張宇光:首先,要熟悉各個章節(jié)
23、的話題相關(guān)的內(nèi)容,聽和寫要想提高,讀和說很重要。要熟悉相關(guān)話題詞匯句式,并在聽說讀寫的過程中全面提高。李枝昕:作業(yè)可以少點(diǎn)嗎?張宇光:功夫應(yīng)該下在平時。陶志蘭:Who can talk about "how to deal bullying son"?大家來談?wù)勗趺磳Υ缘赖哪泻⒑脝??張宇光:This is a good way named brainstorming.陶志蘭:請問高級日常英語的作業(yè)Listening for pleasure 怎么做?張宇光:Listening to music for relaxation when you perform it prof
24、essionally sometimes sounds a little unusual. But thankfully the classical music field is very wide, so you can nearly always find something that is completely different to what you play as a professional. However, it is sometimes difficult to turn off your critical listening you cant help analysing
25、 how well something is being played or sung, how good the music is, and even, for those with perfect pitch, what key the music is in and how it is constructed.Despite this, most musicians do manage to find a way of listening to music for the same pleasure that non-musicians feel. They wouldnt be pro
26、fessional musicians if they didn't enjoy music, at least some of the time!于爽:英語本科都有哪些課程?我是2008級的新生不太了解都該學(xué)些什么?張宇光:畢業(yè)論文變化中的英語成功指南(1)成功指南(2)成功指南(3)(教育)成功指南(3)(商務(wù))高級日常英語高級時事英語高級休閑英語高級英語寫作高級職業(yè)英語計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)開放教育入學(xué)指南跨文化交際商務(wù)英語(上)商務(wù)英語(下)(1)商務(wù)英語(下)(2)文學(xué)英語賞析文學(xué)閱讀與欣賞學(xué)位俄語(英語)學(xué)位法語(英語)學(xué)位論文指南學(xué)位日語(英語)學(xué)位外語(英語)英語(1)英
27、語(2)英語教學(xué)法(1)英語教學(xué)法(2)英語語法英語綜合實踐語言與應(yīng)用語言學(xué)綜合實踐環(huán)節(jié)吳彥萍:怎么復(fù)習(xí)日常英語張宇光:首先,掌握課本知識為基礎(chǔ)。同時,多做導(dǎo)學(xué)上的練習(xí)。最后,多做往年試題熟悉題型。吳彥萍:平時作業(yè)有答案嗎張宇光:其實,作業(yè)都是與課本內(nèi)容相關(guān)的,答案就在課本中。吳彥萍:老師講的就是好啊張宇光:謝謝。白長青:高級日常英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么張宇光:抱歉,不能提供重點(diǎn)。建議多多做往年試題和導(dǎo)學(xué)。白長青:高級日常英語的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么?請老師能詳細(xì)地說明一下。張宇光:抱歉,不能提供復(fù)習(xí)重點(diǎn)。白長青:高級日常英語的筆試內(nèi)容包括哪些部分?分價值怎樣?張宇光:筆試包括聽力、閱讀和寫作。聽力:可能
28、是:填寫表格,填空,簡答,判斷四種題型,40分。閱讀:40分。寫作,20分。白長青:往屆高級日常英語的試題中閱讀理解部分挺難的,請問老師怎么去復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容?張宇光:多多做做往年考題和這門課程導(dǎo)學(xué)。白長青:請問老師課本中文化背景對考試有幫助嗎?張宇光:當(dāng)然有幫助,語言是文化的載體,學(xué)習(xí)語言是要在理解文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。汪李丹:How can I do? About the test, was a bit afraid because I was on TV this year, can ask the following test to overcome fear. TV does not k
29、now how the test is the kind of form.張宇光:Sorry, I can't get what you mean.曾昌輝:聽力部分的是不是也與教材上的有關(guān)嗎?張宇光:有關(guān),課本和導(dǎo)學(xué)以及往年考題都是學(xué)習(xí)之根本。孟慶宏:高級日常英語聽力部分的是不是也與教材上的有關(guān)嗎?往屆高級日常英語的試題中閱讀理解部分挺難的,請問老師怎么去復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容?張宇光:建議多做往年試題,多做學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的練習(xí)。李宗芳:請問老師期末考試作文一般是圍繞哪些話題的?我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備才能事半功倍呢?謝謝聽力部分的是不是也與教材上的有關(guān)嗎?往屆高級日常英語的試題中閱讀理解部分挺難的,請問
30、老師怎么去復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容?張宇光:作文話題范圍就是課本各個章節(jié)的題目,尤其是導(dǎo)學(xué)里的練習(xí)和往年考題。平時多做練習(xí),寫出修改好的文章,或者找一些范文進(jìn)行背誦,總結(jié)出一些常用句式和與某一題目相關(guān)的詞匯和短語。聽力方面,多參考教材內(nèi)容,聽力考試腳本是依據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編的。閱讀部分,多做導(dǎo)學(xué)和往年試題。馬維科:Ask some questions about English in daily life. How to study English in daily life?How long does it take to finishEnglish in daily life?張宇光:關(guān)于第一個問題
31、,請參看論壇內(nèi)相關(guān)帖子。第二個問題,我不大理解,請詳細(xì)說明。陶志蘭:請把你的 "Doaling with your Bullying Son" 作文范文發(fā)上來,讓我參與一下好嗎?張宇光:你好,請你把你寫的作文發(fā)過來,我可以幫你修改。馬維科:How to improve speaking-English?張宇光:口語的提高一個“練”字。這種必然的關(guān)系就如同吃了東西,肚子才會飽一樣,餓著吧就算餓飽了,也是暫時的,不是么?似乎所有的人都或多或少自己練習(xí)過口語,可這練成的水平除了參差不齊外,還有很大一部分筆頭英語強(qiáng)者至今仍開不了口說英語。其實,在老李看來,“練”字不僅是練,更包含一
32、個“勤”和一個“巧”。如何“勤”及“巧”?且看:一.“勤”。古人云,讀書“三上”,枕上,廁上,馬上。雖按現(xiàn)代健康觀念,這“三上”既容易造成各種眼疾又不衛(wèi)生,易患痔瘡,對身體不利。但換個角度,古人之所云正說明了讀書要勤勤懇懇,要心思專注。老李勤練口語的“勤”說的是一種態(tài)度。下定決心了,要堅持到底了,接下來老李的“巧”才是一劑良方。二.“巧”。任何事情講求方法,可事半功倍。練習(xí)口語是因為它是一種工具,對于工具當(dāng)然是越快掌握越好。老李大筆一揮,開出藥芯子如下幾味:1. 精挑練習(xí)材料。練習(xí)材料的選擇關(guān)系到未來我們語言層次的高低,其是我們未來語言的藍(lán)本,所以,一定要謹(jǐn)慎小心,精挑細(xì)選。材料可以是詩歌,美
33、文,甚至任何你喜歡的但要在語言上有造詣的東東。通常老李會首先建議大家選擇新概念的文章,從第一冊到第四冊,難易不等,但是篇篇經(jīng)典,語言地道,富有美感,同時每篇文章都有錄音版本,且分英式,美式發(fā)音兩種,滿足了可以說所有人的需求。擁有一口地道的新概念似的英語,至今也仍是老李孜孜不倦的奮斗目標(biāo)啊。2. 聽錄音練習(xí)口語。練習(xí)的材料選定后,徹底地先把材料中的陌生單詞,用法,意思去解決,這也有技巧,孰輕孰重,但這不是今天要探討的話題。這些工作做停當(dāng)以后,我們就要學(xué)著把那些句子,用法搬進(jìn)口語。第一步就是朗讀。從書面到口頭的轉(zhuǎn)換首先出現(xiàn)了一個問題:語音語調(diào)。為什么很多學(xué)中文的老外說起中文,意思可以很對,但中國人
34、一聽就知道是老外?這就是老外們的語音語調(diào)把握不好,這種情況也稱不上地道的中文。學(xué)習(xí)英語亦然。老李推薦掌握語音語調(diào)最簡單的方法:聽錄音模仿。不要著急,一句一句,注意仔細(xì)辯別其中的停頓,升降調(diào),重讀,省略等。記不住還可以在書上作上記號么,自己想一些點(diǎn)子。量變終究導(dǎo)致質(zhì)變,如同說母語般說地道的英音,美音都是可能實現(xiàn)的。老李就是例子,嘿嘿。3. 熟讀到背誦的坎坷路程。聽到背誦,大部分人一個頭成了兩個大。實則,老李提出的背誦不同于傳統(tǒng)的“背書”。呵呵,那是如何個背誦?熟練至極。根據(jù)我們按步驟2書上做好的記號和結(jié)合對錄音材料反復(fù)的嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)語音誦讀的艱苦卓絕的演練之后,當(dāng)我們輕而易舉的能背誦新概念四了,我
35、們的英語一定已經(jīng)出口成章了!但,真正有多少人可以走完這段辛苦路?老李身邊沒有。別灰心,也許你可以成為第一個。另外,不得不要提出的極其重要的一點(diǎn)就是:務(wù)必在進(jìn)行演練時,盡可能找到空曠的室外,用你的最大聲音演練。中國有個名人叫李陽,他的“瘋狂英語”中就有這條。好的方法看來是共識,恰恰老李當(dāng)年就是用的這種方法,跑到學(xué)校操場后面的小河旁,對著河岸那邊演講新概念,美國歷屆總統(tǒng)就職演說,朗.費(fèi)羅的詩作。引得對面老爺爺老奶奶搬了小凳子出來看熱鬧。口語是怎樣練成的?就是給離你10米以上遠(yuǎn)又聽力不靈敏的人群演講練成的。4. 通過實戰(zhàn)提高。英語口語是種工具,是在人們口中說的。不僅我們需要單個的口若懸河,更需要在與
36、別人的交流中學(xué)習(xí),實踐,提高。很多人提出每當(dāng)要和別人用英語交流或跟老外接觸時都會無比緊張!老李解答:是欠缺必要的儲備。平時不管是朗讀過程中也好電視報紙接觸也好,遇到經(jīng)典的句型,好的表達(dá)方法,我們筆頭動一動,記下來,多儲備一些,到用時就柴米油鹽俱全啦。同時,在與人,特別是老外對話前臨時準(zhǔn)備一些常用句型,問候語,習(xí)慣語,也是可以起到穩(wěn)牢陣腳的作用哦。其實在實際過程中,你會發(fā)現(xiàn)你最“懼怕”說話的老外從不會從語法角度去和你計較,只要能夠順暢的交流,有了平時語音語調(diào)的積累,往往他們的大拇指還會高高豎起,夸你的英語“excellent”哦。真美??!多次這樣的經(jīng)歷對于你來說就是一種自信的源泉。有了自信,萬事
37、迎刃而解。但老李有一事提醒,注意:一定要和口語比自己好的人或老外多做練習(xí),否則上述效果不敢保證。很多人說自己鮮有機(jī)會能接觸到老外,怎么辦?老李說,為自己創(chuàng)造機(jī)會吧,否則就學(xué)會在各種場景里和自己對話吧,效果差不離。去英語角找人聊好么?老李不作聲,皺著眉說,大家自己看著辦吧。5. 聽說讀寫觸類旁通。英語包含聽,說,讀,寫四個方面。上面提到了積累,聽新聞,看電影,閱讀報紙,雜志真的都可以為我們的口語提高提供良好的語言基礎(chǔ)和豐富的素材。而反過來,口語的提高也為英語其他方面的學(xué)習(xí)帶來驚喜,特別是寫作哦。試試看,你也有驚喜。呵呵。張晶:請問高級日常英語的寫作重點(diǎn)是什么?張宇光:寫作題目范圍:課本各個章節(jié)主題,導(dǎo)學(xué)內(nèi)練習(xí)題。陳秀華:How to improve the skill of speaking? I can't speak En
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