別讓粗心扼殺了成績傲德老師

1、別讓粗心扼殺了成績傲德老師第一頁，共21頁。我粗心了！科技使學(xué)習(xí)更簡單我會(huì)！但是考試粗心了！我會(huì)！但是考試粗心了！如果不是粗心的話，這回應(yīng)該上如果不是粗心的話，這回應(yīng)該上9090了！了！老師，考試總是粗心怎么辦??！老師，考試總是粗心怎么辦??！第二頁，共21頁。何為粗心？科技使學(xué)習(xí)更簡單粗心是在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上偶然的疏忽，而不粗心是在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上偶然的疏忽，而不是一種長時(shí)間的習(xí)慣。是一種長時(shí)間的習(xí)慣。第三頁，共21頁?？磶椎李}目科技使學(xué)習(xí)更簡單已知線段已知線段AB，在，在AB的延長線上取一點(diǎn)的延長線上取一點(diǎn)C，使，使BC= =3AB，在直線，在直線AC上取一點(diǎn)上取一點(diǎn)D，使，使CD= =AB，若，若

2、AD= =30cm，求線段，求線段BD的長的長.第四頁，共21頁。看幾道題目科技使學(xué)習(xí)更簡單已知一元一次方程已知一元一次方程(a- -2)x|a|- -1+ +20= =5a,求求a的值的值.第五頁，共21頁。看幾道題目科技使學(xué)習(xí)更簡單等腰三角形等腰三角形ABC中，底角中，底角B=15，腰，腰AB= =4，則則ABC的面積是的面積是 .第六頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單知識(shí)掌握不到位知識(shí)掌握不到位第七頁，共21頁。看幾道題目科技使學(xué)習(xí)更簡單化簡：化簡： ，當(dāng)，當(dāng)b=-=-1時(shí)，再從時(shí)，再從- -3a2的范圍的范圍內(nèi)取一個(gè)合適的整數(shù)內(nèi)取一個(gè)合適的整數(shù)a代入求值代入求值.22222aba

3、bbaaaba - -+ + + + - - 第八頁，共21頁?？磶椎李}目科技使學(xué)習(xí)更簡單解方程：解方程：6x2+ +7x- -5= =0第九頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單方法使用不熟練方法使用不熟練第十頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單“粗心粗心”原因之一：原因之一：知識(shí)掌握不到位知識(shí)掌握不到位方法使用不熟練方法使用不熟練第十一頁，共21頁。看幾道題目科技使學(xué)習(xí)更簡單在平面直角坐標(biāo)系在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)中，已知點(diǎn)A(0，2)，直線，直線OP位于一、三象限位于一、三象限，AOP=45(如圖如圖1)，設(shè)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)為的對(duì)稱點(diǎn)為B(1)寫出點(diǎn)寫

4、出點(diǎn)B的坐標(biāo)；的坐標(biāo)；第十二頁，共21頁?？磶椎李}目科技使學(xué)習(xí)更簡單在平面直角坐標(biāo)系在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)中，已知點(diǎn)A(0，2)，直線，直線OP位于一、三象限位于一、三象限，AOP=45(如圖如圖1)，設(shè)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)為的對(duì)稱點(diǎn)為B(2)過原點(diǎn)過原點(diǎn)O的直線的直線l從從OP的位置開始，繞原點(diǎn)的位置開始，繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)如圖如圖1，當(dāng)直線，當(dāng)直線l順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10到到l1的位置時(shí)，點(diǎn)的位置時(shí)，點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線l1的對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)為C，則，則BOC的度數(shù)是，線段的度數(shù)是，線段OC的長為的長為 ；第十三頁，共21頁?？磶椎李}目科技使學(xué)習(xí)更簡

5、單在平面直角坐標(biāo)系在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)中，已知點(diǎn)A(0，2)，直線，直線OP位于一、三象限，位于一、三象限，AOP=45(如圖如圖1)，設(shè)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)為的對(duì)稱點(diǎn)為B(2)過原點(diǎn)過原點(diǎn)O的直線的直線l從從OP的位置開始，繞原點(diǎn)的位置開始，繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)如圖如圖2，當(dāng)直線，當(dāng)直線l順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)55到到l2的位置時(shí)，點(diǎn)的位置時(shí)，點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線l2的對(duì)的對(duì)稱點(diǎn)為稱點(diǎn)為D，則，則BOD的度數(shù)是的度數(shù)是 ；第十四頁，共21頁?？磶椎李}目科技使學(xué)習(xí)更簡單在平面直角坐標(biāo)系在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)中，已知點(diǎn)A(0，2)，直線，直線OP位于

6、一、三象限，位于一、三象限，AOP=45(如圖如圖1)，設(shè)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)為的對(duì)稱點(diǎn)為B(2)過原點(diǎn)過原點(diǎn)O的直線的直線l從從OP的位置開始，繞原點(diǎn)的位置開始，繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)直線直線l順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)n(0n90)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，點(diǎn)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線l的的對(duì)稱點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長是多少？對(duì)稱點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長是多少？第十五頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單“粗心粗心”原因之二：原因之二：閱讀習(xí)慣閱讀習(xí)慣記錄習(xí)慣記錄習(xí)慣書寫習(xí)慣書寫習(xí)慣第十六頁，共21頁。解決方法科技使學(xué)習(xí)更簡單解決方法：解決方法：找到條件的找到條件的“用武之地用

7、武之地”幾何、函數(shù)：標(biāo)出相等關(guān)系、點(diǎn)的坐標(biāo)、線的解析式幾何、函數(shù)：標(biāo)出相等關(guān)系、點(diǎn)的坐標(biāo)、線的解析式應(yīng)用題：用表格、示意圖，整理為清晰、簡潔的信息應(yīng)用題：用表格、示意圖，整理為清晰、簡潔的信息字能讓人看清字能讓人看清從答題區(qū)域左上開始，整齊的書寫從答題區(qū)域左上開始，整齊的書寫“因?yàn)樗砸驗(yàn)樗浴敝g的關(guān)系明確之間的關(guān)系明確第十七頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單“粗心粗心”原因之三：原因之三：真正的粗心真正的粗心第十八頁，共21頁。粗心的原因科技使學(xué)習(xí)更簡單謄抄答案謄抄答案思維、書寫不同步思維、書寫不同步跳步跳步第十九頁，共21頁。解決方法科技使學(xué)習(xí)更簡單解決方法：解決方法：答案記在題號(hào)的旁邊答案記在題號(hào)的旁邊計(jì)算時(shí)要小心謹(jǐn)慎計(jì)算時(shí)要小心謹(jǐn)慎用不同方法檢查用不同方法檢查按步驟計(jì)算，不