人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元19課趙州橋_第1頁(yè)
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1、姓名:馬凱姓名:馬凱住址:邢臺(tái)住址:邢臺(tái)出生:出生:86年年趙州橋的出生年月,地址,趙州橋的出生年月,地址,父母是誰(shuí)?父母是誰(shuí)?請(qǐng)你認(rèn)真閱讀課文,想一想,填一填: 的趙州橋。橋長(zhǎng)橋長(zhǎng)5050多米多米橋長(zhǎng)五十多米橋長(zhǎng)五十多米橋?qū)挊驅(qū)? 9米多米多橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過(guò)!當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。 水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過(guò);側(cè)拱里也流水! 這種設(shè)計(jì)這種設(shè)計(jì),在建橋史上在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉是一個(gè)創(chuàng)舉.1、“創(chuàng)舉創(chuàng)舉”是什么意思是什么意思?2、“這種設(shè)計(jì)這種設(shè)計(jì)”指什么樣的設(shè)計(jì)

2、指什么樣的設(shè)計(jì)?3、這樣設(shè)計(jì)有什么好處、這樣設(shè)計(jì)有什么好處?這種設(shè)計(jì),在建橋這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既既減減輕了流水對(duì)橋身的沖擊輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水力,使橋不容易被大水沖毀,沖毀,又又減輕了橋身的減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。 這句話這樣這句話這樣寫,好在哪兒呢?寫,好在哪兒呢? 不但不但而且而且這座橋不但這座橋不但堅(jiān)固堅(jiān)固, ,而且而且美觀美觀.總結(jié)了上文總結(jié)了上文引出了下文引出了下文 這種句子叫做過(guò)渡句,起這種句子叫做過(guò)渡句,起著承上啟下的作用著承上啟下的作用精美的圖案精美的圖案所有所有的的真像活了一樣真像活了一樣 趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。隋匠天工落奇橋,飲盡世代洪水惡,石骨長(zhǎng)虹映燕趙,風(fēng)雨梳妝歲歲立。駕石飛梁盡一虹,蒼龍?bào)@蟄背磨空。水從碧玉環(huán)中過(guò),人在蒼龍背

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