河南省鄭州市20132014學(xué)年上期期末考試物理

1、河南省鄭州市2013-2014學(xué)年上期期末考試    八年級(jí)物理試題卷   一、填空題（每空1分，共1 6分） l、如圖1所示，用筷子、棉花、熟料管制成的哨子，吹奏時(shí)利用管內(nèi)空氣柱的    而發(fā)聲；當(dāng)其他條件不變，向上推筷子時(shí)，聲音的音調(diào)將    ；音色    。（選填“變高”、“變低”或“不變”） 圖3圖2圖12、小紅早起站在豎立的平面鏡前Im處梳頭，她與鏡中像的距離為

2、60;   m：小紅發(fā)現(xiàn)臉上有一個(gè)小疙瘩，為了看清楚些，她湊近鏡子，此時(shí)像的大小    （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 3、炎炎夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒。將瓶裝啤酒放入冰柜，有時(shí)卻忘記及時(shí)取出，當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶會(huì)破裂，這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^(guò)程中        造成的，在此過(guò)程中啤酒的密度        。 4、鄭州地鐵一號(hào)線，西起河南

3、工業(yè)大學(xué)新校區(qū)，終點(diǎn)止于鄭東新區(qū)規(guī)劃的河南大學(xué)國(guó)際學(xué)院，線路全長(zhǎng)41.4km，設(shè)站29座。2013年12月26日，鄭州地鐵一號(hào)線投入運(yùn)營(yíng)，列車(chē)全程行駛總時(shí)間約為45分鐘，列車(chē)全程行皸的平均速度約為   km/h，坐在行駛中列車(chē)上的乘客相對(duì)地鐵站是   （選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。鄭州地鐵車(chē)輛集成世界先進(jìn)的城軌車(chē)輛技術(shù)，在穿越居民小區(qū)地下時(shí)，鐵軌下方加裝鋼板彈簧以減小振動(dòng)，這是從      處減弱噪聲。5、寒冬，坐滿(mǎn)人的小汽車(chē)門(mén)窗緊閉時(shí)，水蒸氣會(huì)_ _（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）成小

4、水珠附著在車(chē)窗前玻璃上，阻擋司機(jī)的視線，這時(shí)司機(jī)會(huì)打開(kāi)暖風(fēng)對(duì)著擋風(fēng)玻璃吹，盡快使水珠消散，你認(rèn)為司機(jī)這種做法的依據(jù)是                  。 6、如圖2所示，圖中人手持的是一個(gè)    鏡，可用于矯正    眼。 7、初中物理實(shí)驗(yàn)中常使用    測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如圖3所示的物體

5、的長(zhǎng)度為   mm。 二、選擇題（以下每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題3分，共30分） 8、下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（   ）   A-張課桌的高度約為0.8m   B-支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm   C-名初中生的質(zhì)量約為50g  D-個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為lkg 9、如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是10、下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是（   ）  A霧的形成&

6、#160;   B霜的形成    C水結(jié)成冰    D露的形成 11、當(dāng)光從空氣斜射向水面時(shí)，同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。下圖中，能正確表示其傳播方向的是（   ） 12、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（   ）  AB超是利用了聲可以傳遞信息  B聲音在空氣中的速度一定是340m/s  C我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?#160;&

7、#160;D城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲 13、如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。有圖可知，該圖像表示的是（  ）A晶體的熔化  B晶體的凝固  C非晶體的熔化  D非晶體的凝固14、昆蟲(chóng)觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為lOcm，利用凸透鏡能  成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲(chóng)在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、lOcm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（  

8、; ）   A焦距為4cm的凸透鏡    B焦距為8cm的凸透鏡   C焦距為lOcm的凸透鏡    D焦距為12cm的凸透鏡 15、以下四項(xiàng)措施中道路旁的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃；道路兩旁植樹(shù)；對(duì)控制噪音污染有作用的是城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭；高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。（   ）A    B    C   

9、; D 16、如圖所示，液晶電視所顯示的五彩繽紛的圖像實(shí)際上只是由三種基本色光組成的，這三種基本色光是（   ）   A紅、黃、綠    B紅、黃、藍(lán)   C紅、綠、藍(lán)    D黃、綠、藍(lán) 17、天平在使用過(guò)程中嚴(yán)禁用手直接去放砝碼，否則會(huì)使砝碼生銹，使其實(shí)際質(zhì)量增大。當(dāng)使用已經(jīng)生銹的砝碼進(jìn)行測(cè)量時(shí)，測(cè)量結(jié)果將（   ）   A偏大

10、60;   B不受影響    C偏小    D無(wú)法判斷三、作圖題（每題3分，共6分） 18、小明用易拉罐和熟料膜只做了一個(gè)簡(jiǎn)易小孔成像裝置，請(qǐng)?jiān)趫D中做出物體AB通過(guò)小孔在熟料膜上成的像及光路。 19、如圖所示，一束光射向上下表面平行的玻璃磚，畫(huà)出光從玻璃磚下表面射出的光線并標(biāo)出該光線與法線的夾角大小。 四、實(shí)驗(yàn)探究題（第20題10分， 20、在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中： (1)所用的液體溫度計(jì)是利用   &#

11、160;      的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)由表格數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為       的溫度計(jì)。  3 (2)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每隔Imin記錄溫度計(jì)示數(shù)如下表，3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，此時(shí)溫度為  ，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表中數(shù)據(jù)可知此處水的沸點(diǎn)為  。 (3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在相應(yīng)圖中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像。21、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明將蠟燭、

12、凸透鏡、光屏、依次放在光具座上如圖所示。 (1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置，點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)光屏上得到燭焰清晰、倒立、     的實(shí)像（選填“放大”或“輸小”）。 (2)若遮住凸透鏡的上半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是      （選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”）。  (3)若把圖中的凸透鏡看作“眼睛的晶狀體”，光屏看作“視網(wǎng)膜”，當(dāng)“眼睛”帶上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“

13、視網(wǎng)膜”的 （選填“前方”或“后方”）。 (4)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進(jìn)一步研究，他將5cm高的發(fā)光體作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：該凸透鏡的焦距為_(kāi)m。從表中的數(shù)據(jù)可以看出“像高與物高的比值”和“像距與物距的比值”之間的具體關(guān)系。小明得出的結(jié)論是         。 22、學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量一種酸奶的密度。選取的器材有：酸奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。小紅和小明同學(xué)分別各自設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度實(shí)驗(yàn)方案：

14、 (1)小紅的方案：1、用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；2、向燒杯中倒入一些酸奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些酸奶的質(zhì)量為m=        (寫(xiě)出表達(dá)式)；3、再將燒杯中的酸奶倒人量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；4、計(jì)算出酸奶的密度。 (2)小明的方案：1、用調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量酸奶的燒杯的總質(zhì)量m1；2、將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中，記錄量筒中酸奶的體積V；3、測(cè)出燒杯及剩下酸奶的總質(zhì)量m2；4、計(jì)算出被測(cè)食用油的密度=      

15、;       （寫(xiě)出表達(dá)式）。 (3)請(qǐng)對(duì)兩人的方案進(jìn)行評(píng)估，      的方案測(cè)量結(jié)果會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，理由是：                             

16、;      。五、綜合應(yīng)用題（第23題9分，第24題1 1分，共20分） 23、小明要進(jìn)行短跑測(cè)試，小鋼站在百米賽道的終點(diǎn)給小明計(jì)百米用時(shí)，小紅站在50米處給小明計(jì)50米用時(shí)。發(fā)令槍響，小明沖出起點(diǎn)，小紅看到發(fā)令槍冒煙的白煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)得50米用時(shí)8.00s，小鋼聽(tīng)到發(fā)令槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)得百米用時(shí)15.71s。若當(dāng)時(shí)空氣中光速是3×l08ms，聲速是340m/s，試完成下列問(wèn)題：（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)） (1)你認(rèn)為小鋼和小紅倆人計(jì)時(shí)正確的是          (2)請(qǐng)計(jì)算出水明的百米跑平均速度。 (3)小明在此次短跑測(cè)試中相對(duì)于小鋼做的是    直線運(yùn)動(dòng)，小紅相對(duì)于小鋼是  （選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。 24、小明暑假到三門(mén)峽旅游，給酷愛(ài)書(shū)法藝術(shù)的爺爺買(mǎi)了一個(gè)澄硯臺(tái)，如圖所示。他聽(tīng)說(shuō)澄硯臺(tái)是用黃河泥陶制成的，是中國(guó)四大名硯之一，很想知道這種材料的密度。