第1章實驗1用打點計時器測速度~實驗2探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

1、第一章第一章 運動的描述運動的描述 勻變速直線運動勻變速直線運動實驗1用打點計時器測速度實驗2探究小車速度隨時間變化的規(guī)律內(nèi)容索引知識梳理考點一基本儀器考點二實驗原理與實驗操作考點三數(shù)據(jù)處理與誤差分析 知識梳理1.實驗器材電火花計時器(或 打點計時器)、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、 、復寫紙片.2.實驗步驟(1)按照實驗原理圖所示實驗裝置，把打點計時器固定在長木板 的一端，接好電源;(2)把一細繩系在小車上，細繩繞過滑輪，下端掛合適的鉤碼，紙帶穿過打點計時器，固定在小車后面；(3)把小車?？吭诖螯c計時器處，先 ，后 ；(4)小車運動一段時間后，斷開電源，取下紙帶

2、；(5)換紙帶反復做三次，選擇一條比較理想的紙帶進行測量分析.【基本實驗要求】電磁交流電源無滑輪接通電源放開小車答案 知識梳理3.注意事項(1)平行：紙帶、細繩要和 平行.(2)兩先兩后：實驗中應先 ，后 ；實驗完畢應先斷開電源，后取紙帶.(3)防止碰撞：在到達長木板末端前應讓小車停止運動，防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞.(4)減小誤差：小車的加速度宜適當 ，可以減小長度的測量誤差，加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地取出67個計數(shù)點為宜.長木板接通電源放開小車大些答案 知識梳理【規(guī)律方法總結(jié)】1.數(shù)據(jù)處理(1)目的通過紙帶求解運動的加速度和瞬時速度，確定物體的運動性質(zhì)等.(2)處理的方法

3、分析物體的運動性質(zhì)測量相鄰計數(shù)點間的距離，計算相鄰計數(shù)點距離之差，看其是否為常數(shù)，從而確定物體的運動性質(zhì).利用逐差法求解平均加速度(如圖) 知識梳理利用平均速度求瞬時速度：vn_利用速度時間圖象求加速度a.作出速度時間圖象，通過圖象的 求解物體的加速度；b.剪下相鄰計數(shù)點的紙帶緊排在一起求解加速度.2.依據(jù)紙帶判斷物體是否做勻變速直線運動(1)x1、x2、x3xn是相鄰兩計數(shù)點間的距離.(2)x是兩個連續(xù)相等的時間里的位移差：x1x2x1，x2x3x2.(3)T是相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔：T0.02n(打點計時器的頻率為50 Hz，n為兩計數(shù)點間計時點的間隔數(shù)).(4)xaT2，因為T是恒量，

4、做勻變速直線運動的小車的加速度a也為恒量，所以x必然是個恒量.這表明：只要小車做勻變速直線運動，它在任意兩個連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)的位移之差就一定相等.斜率 返回答案 考點一 基本儀器1.關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是()A.打點計時器一般使用46 V的直流電源B.安放紙帶時，應把紙帶放在復寫紙的上面C.開始釋放小車時，應使小車靠近打點計時器D.最好在接通電源的同時，放開小車能充分利用紙帶，打上較多的點應先接通電源，再釋放小車213解析答案 考點一 基本儀器2.利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，請選出較準確的一組()A.學生電源、導線、電火花計時器、小車、鉤碼、一端帶有定滑輪

5、的長木板、帶小鉤的細線、紙帶、刻度尺、坐標紙B.學生電源、導線、電磁打點計時器、小車、鉤碼、一端帶有定滑輪的長木板、帶小鉤的細線、紙帶、刻度尺、坐標紙C.導線、電磁打點計時器、小車、鉤碼、一端帶有定滑輪的長木板、帶小鉤的細線、紙帶、刻度尺、坐標紙D.學生電源、導線、電磁打點計時器、鉤碼、一端帶有定滑輪的長木板、帶小鉤的細線、紙帶、刻度尺、坐標紙解析使用電火花計時器時不能使用學生電源，選項A錯誤，選項B正確；選項C缺少學生電源，選項D缺少小車.B213解析答案 考點一 基本儀器 213解析答案 考點一 基本儀器認識認識“兩種儀器兩種儀器”，區(qū)別，區(qū)別“兩種點兩種點”1.打點計時器(1)作用：計時

6、儀器，每隔0.02 s打一次點.(2)工作條件電磁打點計時器：46 V的交流電源.電火花計時器：220 V的交流電源.2.氣墊導軌：導軌小孔中噴出的氣體使滑塊處于懸浮狀態(tài)，減小滑塊與導軌間的摩擦阻力.知識小結(jié) 考點一 基本儀器3.計時點和計數(shù)點(1)計時點和計數(shù)點的比較計時點是打點計時器打在紙帶上的實際點，兩相鄰點間的時間間隔為0.02 s；計數(shù)點是人們根據(jù)需要按一定的個數(shù)選擇的點，兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔由選擇的個數(shù)而定，如每5個點取一個計數(shù)點和每隔4個點取一個計數(shù)點，時間間隔都是0.1 s.(2)紙帶上相鄰的兩點的時間間隔均相同，速度越大，紙帶上的計數(shù)點越稀疏.返回 考點二 實驗原理與實

7、驗操作4.關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法中錯誤的是()A.長木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低B.在釋放小車前，小車應停在靠近打點計時器處C.應先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D.要在小車到達定滑輪前使小車停止運動解析長木板不能側(cè)向傾斜，但可以一端高一端低，故選項A錯誤.5467解析答案 考點二 實驗原理與實驗操作5.(多選)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學利用紙帶上的數(shù)據(jù)計算出了各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度.然后他以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，共描出了10個點，并畫出了小車運動的vt圖象，如圖所示.針對該同學作出的vt

8、圖象，他所在的實驗小組的其他四位同學分別交流了自己的看法，以下四種看法，你認為有道理的是()5467 考點二 實驗原理與實驗操作A.這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運動的圖象不可能為一條直線，而應為一條平滑的曲線B.這10個點中有7個點雖然不在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩個點離這條直線太遠C.在這10個點中有3個點(A、D、I)能畫在一條直線上，其余7個點都不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車的速度隨時間變化的規(guī)律D.與直線偏差較小的點(C、E、G、H、J)可能是實驗誤差造成的，而偏離直線較遠的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)失誤造成的解析實驗中產(chǎn)生誤差是不可

9、避免的，所以得到的點不可能嚴格地處于一條直線上，會稍有偏差.但偏差過大的點則可能是實驗中的失誤造成的，作圖時應把這樣的點舍棄，故選項B、D兩種看法有道理.5467解析答案 考點二 實驗原理與實驗操作54676.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，為了能夠較準確地測出加速度，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上：_.A.把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面B.把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路C.再把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，每次必須由靜止釋放小車D.把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面E.把小車停在靠近打點計時器處，接通

10、直流電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復三次答案答案 考點二 實驗原理與實驗操作5467 答案ABCDFG答案 考點二 實驗原理與實驗操作7.某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律. 實驗步驟如下：A.安裝好實驗器材；B.讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列小點，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，每五個點取一個計數(shù)點，如圖乙中a、b、c、d等點；C.測出x1、x2、x3、.5467 考點二 實驗原理與實驗操作結(jié)合上述實驗步驟，請你繼續(xù)完成下列問題：(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫

11、紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下列的儀器和器材中，必須使用的有_.(填選項代號)A.電壓合適的50 Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源 C.秒表D.刻度尺E.天平F.重錘G.彈簧測力計 H.滑動變阻器(2)如果小車做勻加速直線運動，所得紙帶如圖乙所示，則x1、x2、x3的關系是_，已知打點計時器打點的時間間隔是T，則打c點時小車的速度大小是_.AD解析(2)因小車做勻加速直線運動，所以x3x2x2x1，即2x2x1x3x3x2x2x1(或2x2x1x3)b、d的中點 5467返回解析答案 考點三 數(shù)據(jù)處理與誤差分析8.如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一

12、條紙帶. (1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_.(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距x_；C點對應的速度是_(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).0.02 s1.00cm1.70cm0.700 cmt=5T=50.02s=0.1s0.100 m/s981011解析答案 考點三 數(shù)據(jù)處理與誤差分析9.(多選)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，下列說法中對于減小實驗誤差有益的是( )A.選取計數(shù)點，把每打五個點的時間間隔作為一個時間單位B.使小車運動的加速度盡量小些C.舍去紙帶上密集的點，只利用

13、點跡清晰、點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算D.選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗解析若小車的加速度過小，會使點過于密集，不便于測量.ACD981011解析答案 考點三 數(shù)據(jù)處理與誤差分析10.研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示，其中斜面傾角可調(diào)，打點計時器的工作頻率為50 Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖(b)所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出. (1)部分實驗步驟如下：A.測量完畢，關閉電源，取出紙帶B.接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C.將小車?？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連D.把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是：_(用字母填寫).DCBA981011答案 考點三 數(shù)據(jù)處理與誤差分析(2)圖(b)中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T_ s.(3)計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為v5_.(4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a_. 0.1 981011解析答案 考點三 數(shù)據(jù)處理與誤差分析11.實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T0.1 s.(1)根據(jù)紙帶可判定小車做_運動.(2)根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vD_ m/s，vC_ m/s，vB_ m/s.在如圖所示坐