光的反射實驗探究題

1、精品文檔光的反射實驗探究題一、命題點：1、主演實驗器材的選取及作用：激光筆、平面鏡、可轉(zhuǎn)折的紙板、量角器。（ 1）選擇粗糙紙板的原因：光在紙板表面發(fā)生 _ ，實驗時可以在不同位置觀察到光的傳播路徑。（ 2）紙板的作用： _ ；_ 。（ 3）量角器的作用：測量反射角和入射角的大小。2、實驗裝置如圖所示：3、實驗關(guān)鍵操作： （ 1）光路的確定：使光線貼著紙板斜射向平面鏡，沿入射光線和反射光線分別描兩點。（ 2）判斷“三線共面”的操作：把紙板 _ ，觀察紙板上是否顯示反射光線，若不顯示，說明三線共面。（ 3）驗證光路可逆性的操作：將光線逆著反射光線射入，觀察光的傳播路徑是否重合。（ 4）使實驗結(jié)論具

2、有普遍性的操作： _ 。4、實驗數(shù)據(jù)處理及分析：實驗次數(shù)123入射角103060反射角103060（ 1） 表格設(shè)計：包含實驗次數(shù)、入射角、反射角。（ 2）得出實驗結(jié)論：入射角 _入射角，且反射角隨入射角的增大而_ 。（ 3）入射角與反射角相差較大或不相等的原因：將入射光線或反射光線與平面鏡的夾角記錄成入射角或反射角。5、實驗注意事項：（ 1）實驗應(yīng)在 _環(huán)境下進行，目的是使實驗現(xiàn)象更明顯。（ 2）紙板與鏡面的放置要求：紙板與平面鏡應(yīng) _放置，若傾斜放置，則在紙板上不能看到反射光線。（ 3）區(qū)分紙板上多條光路的方法： 給入射光線和對應(yīng)的反射光線 _ 或用不同顏色的比畫出入射光線和對應(yīng)的反射光線

3、。二、重點題型1、在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、 F 兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。（ 1）如圖甲，將一束光貼著紙板E 沿 AO射到鏡面上 O點，紙板 F 上會顯示出反射光束 OB。接著將紙板 F 繞 ON向后翻折， 則紙板 F 上_（能不能） 顯示出反射光束， 由此說明反射光線、入射光線與 ON在 _ 內(nèi)。（ 2）小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)（如乙表），根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他 _（能不能） 得出關(guān)于光反射時反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_ 。三、拓展提高1、讓入射光線 AO靠近法線 ON，則反射角會 _（選填“變大”或“

4、變小”）。2、若將一束光貼著紙板 F 沿 BO射到 O點，光將沿圖中的 _方向射出， 表明在光的反射現(xiàn)象中光路是 _ 的。3、實驗中白色紙板的表面應(yīng)盡量_（選填“粗糙”或“光滑” ），為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是： _ 。4、實驗開始時，激光筆垂直照射到平面鏡上，此時測得的反射角為_。5、將紙板 F 繞 ON翻轉(zhuǎn)，紙板 F 上看不到反射光線，小明認(rèn)為此時反射光線不存在，他的說法是否正確： _。6、實驗時為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，應(yīng)該采取的操作是：_。7、實驗時，小明發(fā)現(xiàn)每次把光的傳播路徑描下來非常不方便，他認(rèn)為只要在光的傳播路徑上標(biāo)記一個合適的點就能確定了，他用到

5、的光學(xué)知識都是：_ 。8、使一束光貼著紙板E沿某一角度入射到O點，紙板 F 上沒有觀察到反射光線，原因可能是 _ 。9、在探究“光的反射規(guī)律”時，得到下列四組數(shù)據(jù)，第_次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的，出現(xiàn)錯誤的原因是 _ 。四、反饋練習(xí)1、為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。（ 1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是_ ( 選填 “粗糙的 ”或 “光滑的 ”)。（ 2）小明讓一束光貼著紙板射到O 點，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_( 選填 “一定垂直 ”、 “一定不垂直”或

6、 “可以垂直也可以不垂直”)。（ 3）以法線 ON為軸線，將白色硬紙板的 F 面繞法線 ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置 _ ( 選填 “發(fā)生 ”或“不發(fā)生 ”)變化。2、小明和小聰在探究光的反射規(guī)律，實驗裝置如圖所示。（ 1） FON是 _角（選填 “入射 ”或 “反射 ”）。（ 2）一束光沿 EO射到鏡面，在紙板上會看到反射光OF。若沿著 FO的方向再入射一束光，它的反射光沿 OE方向射出，此現(xiàn)象說明 _ 。（ 3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時，收集數(shù)據(jù)如下表：小明分析表中數(shù)據(jù)，得出 _ 的結(jié)論。小聰說，此結(jié)論不具有普遍性。 請指出實驗中的不足并加以改進：_ 。1歡迎下載精品文檔3、課堂上

7、，老師用一套器材進行“研究光的反射定律 ”的實驗演示，得出了正確的結(jié)論。（ 1）當(dāng)入射角為 _ 時，反射光線和入射光線重合，當(dāng)紙板F 與 E _ 時，才能在6、為了探究反射時的規(guī)律，小剛所在實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、紙板上看見反射光路。直尺、鉛筆、量角器和激光光源進行了如圖所示的實驗：（ 2）實驗中老師讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡的反射， 沿另一個方向射出，（ 1）實驗時，測得入射角為 30，則反射光線與鏡面的夾角為 _。改變光束的入射方向， 再觀測幾組入射角和反射角，該步驟的目的是為了比較 _小剛改變?nèi)肷浣抢^續(xù)實驗，每次都畫出光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多_，通

8、過實驗可以得出的正確結(jié)論是：_ 。條光線，無法區(qū)分哪些反射光線與哪條入射光線相對應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)，實驗時應(yīng)該怎樣做？請你給小剛出個主意：_ 。實驗次數(shù)入射角 反射角 （ 3）完成實驗后，同組的同學(xué)都想從平面鏡中看到其他同學(xué)的眼鏡，而不讓其他同學(xué)看到自己的115 75 眼鏡，結(jié)果，誰都沒能做到， 請你解釋 “沒能做到 ”的原因： _ 。230 60 （ 4）實驗中，放置平面鏡和白紙的順序是：先把一個小平面鏡豎直立在一345 45塊長方形木板上，然后把一張白紙平鋪在木板上，使白紙邊緣緊貼平面鏡放置，而不是先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上，這樣做的好處是什么？（ 3）課后，某同學(xué)利用同一套實

9、驗器材，選擇入射角分別為15、 30、 45的三條光線進行實（ 5）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)_驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中。經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)_ 。的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_ 。（ 6）紙板 ENF是用兩塊紙板連接而成的， 這樣做的目的是 _ 。（ 4）將紙板 E、F 置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F 沿 FO射到 O點，反射光將沿圖中的 OE方向射出，這說明光在反射時，_ 。（ 5）以 ON為軸線，把紙板F 向前或向后轉(zhuǎn)折，不能在紙板F 上看到反射光線，說明反射光線與入射光線及法線在 _（選填“同一”或“不同” ）

10、平面內(nèi)；此時，反射光線 _（填“存在” 或“不存在”）；若存在， 請你用另一種方式將它顯示出來；若不存在， 請說明理由 _ 。4、小皓在探究 “光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上。（ 1）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖甲所示，讓光線仍貼著紙板沿 AO方向射向鏡面， 此時反射光線與入射光線 _（填“在”或“不在” ）同一平面內(nèi)，在紙答案 ：一、1、（ 1）漫反射（ 2）顯示光路探究入射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)3、（ 2）板上 _ （填“能”或“不能” ）看到反射光線。沿發(fā)現(xiàn) ON向前或向后折（ 3）改變光束入射角的度數(shù)，多做幾次實驗，換用不同顏色的筆

11、記錄每次（ 2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗光的路徑 4 、（2）等于增大 5、（ 1）較暗（2）垂直（ 3）標(biāo)序號研究，你該采取的操作是（）二、 1、（ 1）不能 同一平面（ 2）不能只進行一次實驗，結(jié)論具有偶然性A、向紙板噴煙或霧B、使光束垂直紙板射到O點C 、使光束貼著紙板射到O點三、1、變小 2 、OA 可逆（ 3）粗糙入射光線和反射光線的傳播路徑4、05 、不5、在探究 “光的反射定律 ”實驗時，進行如圖所示的實驗操作。正確 6、使激光筆緊貼著紙板入射7 、光沿直線傳播 8、紙板與平面鏡不垂直9 、3把入（ 1）小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面，反射光

12、沿OB方向射出，并用量角器射光線與平面鏡之間的夾角當(dāng)成了入射角。測量入射角和反射角的大小，結(jié)果如圖甲所示， 接下來小明應(yīng)該多次改變_ ，四、1、粗糙的 一定垂直不發(fā)生重復(fù)上述操作，最終才能得出“反射角等于入射角”的普遍性規(guī)律。2、 （ 1）反射（ 2）在反射時，光路是可逆的（ 3）得出：反射角等于入射角（ 2）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反不足：只測量了一組入射角及對應(yīng)的反射角的大小射光線與入射光線 _（選填“在”或“不在” ）同一平面內(nèi)，若此時通過平面鏡觀察紙板，則改進：多次改變?nèi)肷浣堑膭潯?，測量并分析比較對應(yīng)的反射角和入射角的大小，得出普遍規(guī)律看到的圖像應(yīng)為丙圖中的 _（選填“” 、“”或“” ）。2歡迎下載精品文檔3、（ 1） 0在同一平面（2）反射角與入射角的大小關(guān)系反射角等于入射角（ 3）誤將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角（ 4）光路是可逆