跳躍:助跑幾步在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳踢毽子_第1頁
跳躍:助跑幾步在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳踢毽子_第2頁
跳躍:助跑幾步在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳踢毽子_第3頁
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1、學習階段水平一 執(zhí)教年級:二年級 人數(shù): 45人 執(zhí)教教師:陳智教學內(nèi)容1、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(5060厘米)起跳 2、踢毽子教學目標:一、認知目標:學生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法,并能模仿助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳的動作。一、 技能目標:學生能說出對踢毽子的方法和動作要領,能用腳內(nèi)(外)側互踢毽子24對。二、 情感目標:能相互合作,協(xié)調(diào)配合。 課序教學內(nèi)容教師活動學生活動情感教育場地時間激發(fā)興趣一 準備部分1整隊,檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求3隊列練習4準備活動:拍手操(1)伸展運動(2)下蹲運動(3)踢腿運動(4)體轉運動(5)體前后屈運動(6)全身運動(7)

2、跳躍運動 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)服從指 揮組織:××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。5保持興趣一、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(5060厘米)起跳1組織學生單腳交換向前跳,

3、走一步,三步單腳起跳,跑三步單腳起跳等練習。2教師講解示范助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳動作,提示學生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上,幾只腳落在沙坑內(nèi)。3學生分散,自我模仿練習。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。認真練 習 15保持興趣二、踢毽子1組織學生復習“用腳內(nèi)側踢毽子”的動作方法,及時糾正不正確的動作。2教師講解示范“對踢毽子”的動作方法。3教師組織大家嘗試性練習,引導學生找出動作要領,并介紹給大家。4組織學生先練習踢23次毽子,再傳踢給對方的方法,逐步過渡到連續(xù)的對踢。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。遵守規(guī) 則15保留興趣一、放松;二、小結:同學們的水平和膽量都有了提高,能在踏跳區(qū)完成起跳,加油!三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽

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