教科版小學(xué)科學(xué)五上復(fù)習(xí)PPT課件

1、第一單元第一單元 種子發(fā)芽的必需條件：水分水分空氣空氣適宜的溫度適宜的溫度 綠豆芽生長(zhǎng)的必需條件：水分水分空氣空氣適宜的溫度適宜的溫度陽(yáng)光陽(yáng)光土壤（營(yíng)養(yǎng)）土壤（營(yíng)養(yǎng)）研究問(wèn)題綠豆種子發(fā)芽發(fā)芽需要水嗎？要改變的條件水分（一杯有水，一杯沒(méi)有水）不改變的條件陽(yáng)光、空氣、種子數(shù)量、溫度等研究結(jié)論綠豆種子發(fā)芽種子發(fā)芽需要水。陽(yáng)光下和黑暗中的綠豆陽(yáng)光下和黑暗中的綠豆芽生長(zhǎng)情況有什么區(qū)別芽生長(zhǎng)情況有什么區(qū)別?陽(yáng)光下：粗短，莖葉紅綠色陽(yáng)光下：粗短，莖葉紅綠色黑暗中：細(xì)長(zhǎng)，莖葉黃白色黑暗中：細(xì)長(zhǎng)，莖葉黃白色 說(shuō)明：綠豆芽說(shuō)明：綠豆芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。需要陽(yáng)光。 為什么植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光？為什么植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光？陽(yáng)

2、光下，植物才能進(jìn)行陽(yáng)光下，植物才能進(jìn)行光合作光合作用用制造營(yíng)養(yǎng)。制造營(yíng)養(yǎng)。研究問(wèn)題蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境還是干燥的生活環(huán)境？要改變的條件水分水分（一半濕潤(rùn)，一半干燥）不改變的條件光線、空氣、蚯蚓數(shù)量、溫度等研究結(jié)論蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境中生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系食物關(guān)系，叫做食物鏈?zhǔn)澄镦溞〔?蚜蟲 瓢蟲 小鳥生產(chǎn)者：綠色植物生產(chǎn)者：綠色植物消費(fèi)者：動(dòng)物消費(fèi)者：動(dòng)物食物鏈的正確寫法：1.至少包括3種生物。2.食物鏈從綠色植物綠色植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物終止。3.水平向右右的箭頭。錯(cuò)誤例子！錯(cuò)誤例子！ 小鳥 瓢蟲 蚜蟲 小草 小草 蚜蟲水 小草 蚜蟲像池塘里的生物生物和非生物非

3、生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)。自然界里某一區(qū)域的生物生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫生物群落生物群落改變生態(tài)瓶改變生態(tài)瓶可改變的條件如下：水量、瓶子大小、動(dòng)物數(shù)量、植水量、瓶子大小、動(dòng)物數(shù)量、植物數(shù)量物數(shù)量怎么判斷小魚生活狀況的好壞？記錄小魚記錄小魚1分鐘內(nèi)浮出水面的次分鐘內(nèi)浮出水面的次數(shù)。數(shù)。第二單元第二單元影子產(chǎn)生的條件：光源、遮擋物、屏幕光源、遮擋物、屏幕光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體自己發(fā)光自己發(fā)光正在發(fā)光正在發(fā)光螢火蟲的光螢火蟲的光鏡子、月亮等發(fā)出的光鏡子、月亮等發(fā)出的光熄滅的蠟燭熄滅的蠟燭物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源光源

4、位置位置、方向方向的改變而改變，影子總是在背光背光的一面（與光源的方（與光源的方向相反）向相反）； 物體影子大小與物體和光源之間物體和光源之間的距離的距離有關(guān)； 物體和光源距離近物體和光源距離近，影子大；反之，影子小 物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀物體側(cè)面的形狀有關(guān)。投影投影：不同側(cè)面的影子。陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方太陽(yáng)方向向的改變的改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方向相反相反。陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的太陽(yáng)在天空中的位置位置變化而變化的。日晷陽(yáng)光下的影子太陽(yáng)位置最高最高時(shí)，影子最短短，太陽(yáng)位置最低最低時(shí)，影子最長(zhǎng)長(zhǎng)。一天中影子的變化規(guī)律： 長(zhǎng)短變化：長(zhǎng)長(zhǎng)短變化

5、：長(zhǎng)短短長(zhǎng)長(zhǎng) 方向變化：西方向變化：西北北東東光是以直線直線的形式傳播的。每秒約30萬(wàn)千米。證明光沿直線傳播的例子： 排隊(duì)時(shí)，前一位同學(xué)擋住前面所有人，代表隊(duì)伍整齊了。 打靶時(shí)，眼睛、準(zhǔn)星、靶心三點(diǎn)在一條直線 潛望鏡 光無(wú)法到達(dá)不透明物體的背面，從而在物體背后形成了影子。用鏡子照亮小球光碰到鏡面鏡面會(huì)改變傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫光的反射反射（也叫反光）（也叫反光）。 光的反射的例子 汽車反光鏡 醫(yī)生的額鏡 潛望鏡 我們?cè)谂_(tái)燈下讀書寫字 激光測(cè)量地月距離光強(qiáng)，溫度高；光弱，溫度低。光強(qiáng)，溫度高；光弱，溫度低。 顏色深深的物體，反光弱反光弱，吸熱強(qiáng)，吸熱強(qiáng)，升溫快升溫快；顏色淺淺的物體，反

6、光強(qiáng)反光強(qiáng)，吸熱弱，吸熱弱，升溫慢升溫慢， 地面水平地面垂直與太陽(yáng)光垂直（物體斜著放）（物體斜著放）物體與太陽(yáng)光垂直擺放垂直擺放，升溫升溫快快，此時(shí)太陽(yáng)光是直射直射的；反之，太陽(yáng)光斜射斜射時(shí)，升溫慢升溫慢。 第三單元五大地形：山地高原盆地平原丘陵海拔高海拔低地形特點(diǎn)：地球表面海洋多、陸地少。中國(guó)地形西高東低西高東低，西部多高山高山，東部多平原平原地球內(nèi)部，從內(nèi)到外分為：地球內(nèi)部，從內(nèi)到外分為：地核、地幔、地殼地核、地幔、地殼地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)猛烈的猛烈的緩慢的緩慢的喜馬拉雅山喜馬拉雅山板塊碰撞板塊碰撞地震：地震：與與地殼地殼有有關(guān)關(guān)火山：火山：與與地殼、地殼、地幔地幔有關(guān)有關(guān)東非大裂谷東非大裂谷板塊

7、拉張板塊拉張地球地球外部外部運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)流水流水風(fēng)風(fēng)冰川冰川海浪海浪風(fēng)化風(fēng)化水水大氣大氣氣溫氣溫動(dòng)植物動(dòng)植物冷與熱會(huì)改變巖石的模樣嗎？現(xiàn)象：巖石破碎，杯底有小的巖石顆粒。說(shuō)明：冷與熱會(huì)改變巖石的模樣。流水作用會(huì)改變巖石的模樣嗎？現(xiàn)象：巖石破碎，瓶中有小的巖石顆粒。說(shuō)明：流水作用會(huì)改變巖石的模樣。風(fēng)化：風(fēng)化：水、大氣、氣溫、動(dòng)植物。水、大氣、氣溫、動(dòng)植物。土壤的成分土壤放入水中，會(huì)有氣泡冒出，說(shuō)明有空氣。靜置一段時(shí)間后：現(xiàn)象：水面上有黑色物質(zhì)漂浮水面上有黑色物質(zhì)漂浮，說(shuō)明：土壤中有腐殖質(zhì)腐殖質(zhì)；現(xiàn)象：水中土壤土壤分層沉積分層沉積，從上往下，土壤顆粒，從上往下，土壤顆粒變大變大 ，說(shuō)明：土壤中有黏土、

8、粉沙、沙、沙礫，說(shuō)明：土壤中有黏土、粉沙、沙、沙礫（小石子）。（小石子）。雨水對(duì)土地的侵蝕：土地凹陷、徑流渾濁影響土地侵蝕的因素： 降雨量的大小、降雨量的大小、有無(wú)植物覆蓋、有無(wú)植物覆蓋、土地坡度大小。土地坡度大小。研究問(wèn)題土地上有無(wú)植物覆蓋有無(wú)植物覆蓋會(huì)影響雨水對(duì)土地土地的侵蝕嗎？要改變的條件 土地上有無(wú)植物覆蓋不改變的條件 降雨量大小、土地坡度大小、土地疏松程度等研究結(jié)論土地上有植物覆蓋，侵蝕程度小，土地上無(wú)植物覆蓋，侵蝕程度大。研究問(wèn)題土地坡度大小土地坡度大小會(huì)影響雨水對(duì)土地的侵蝕侵蝕嗎？要改變的條件 土地坡度大小不改變的條件 降雨量大小、土地上有植物覆蓋、土地疏松程度等研究結(jié)論土地坡度小，侵蝕程度小，土地坡度大，侵蝕程度大。河流對(duì)土地的侵蝕 大石頭大石頭 鵝卵石鵝卵石 細(xì)