部編版二年級下冊道德與法治第三單元《綠色小衛(wèi)士》測試卷及完整答案（全優(yōu)）.docx

1、部編版二年級下冊道德與法治第三單元綠色小衛(wèi)士測試卷一. 選擇題（共5題，共10分）下面可以制成紙的原料有（）。 蘆葦樹木 廢報(bào)紙麥秸稈A. B.C.戶外運(yùn)動(dòng)綠色健康。對于戶外運(yùn)動(dòng)，我們要（）。A. 選擇性地加入積極參加一切戶外運(yùn)動(dòng)B. 不管什么天氣都要進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)我國古代的（）改進(jìn)了造紙術(shù)。A. 蔡倫畢生B. 張衡紙的制造流程是（）。 用大火蒸煮至爛，舂搗后，在池中打成漿。 用竹簾從池中抄起一層薄漿，晾干后揭下，就成了紙。 把樹皮、舊麻等切碎、洗凈，用堿水浸泡。A.B.C.國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。出自（）第26條。A,中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國義務(wù)

2、教育法C. 中華人民共和國憲法填空題（共6題，共26分）1. 看不見，摸不著，沒顏色，沒味道。生命世界當(dāng)個(gè)寶，每時(shí)每刻少不了。我是（）。2. 紙說：如果人們把我當(dāng)朋友，愛惜我，我就會(huì)很（）。3. 可是有些人卻不（物。4. 我走過巾川，山川（過草原，牛羊（）是地球的血液，我是生命的）我，往我身上亂扔（）。我流進(jìn)田野，秧苗（我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里（）。傾倒污我經(jīng)O我（）就是愛護(hù)環(huán)境。5. 水是生命的（），我們要（）水資源,水。二. 判斷題供6題，共15分）教室里沒人的時(shí)候，我們要隨手關(guān)燈。（）1. 本市發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警，有的小朋友卻還在外面玩耍。（）放鞭炮會(huì)污染空氣，所以我們過年的時(shí)候盡

3、量不要放鞭炮。（）2. 小明洗完手，沒關(guān)水龍頭就走了。（）小華和小伙伴們玩了一天的水槍。（）3. 海島上不缺淡水。（）連線題供1題，共3分）1. 水，是我們的生命之源。平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，珍惜每一滴水。洗澡時(shí)還可以沖廁所洗水果的水用盆接住不要總開著水龍頭用過的水還可以再利用簡答題（共4題，共24分）1. 你能為珍惜水資源寫一條宣傳語嗎？2. 珍惜水的好主意有哪些？3. 我有珍惜水的好主意。（寫出四條）是什么污染了空氣？三. 綜合題（共1題，共14分）1.哪些下列物品和行為是環(huán)保的？請?jiān)诤竺鎴A圈里畫上。用廢舊紙張制作草稿本（）用廢舊材料制成的新玩具（不銹鋼水壺一次性紙杯（塑料方便袋環(huán)保盆栽

4、（鞭炮煙花隨手關(guān)燈（自行車布口袋（小樹苗轎車電（動(dòng)車（草地（參考答案一.選擇題1. C2. B3. A4. C5. C二.填空題氣興惜了空高珍綠L2二勺;垃圾;長了；笑了；甜了；源泉5. 環(huán)保6. 源泉；珍惜；節(jié)約三判斷題1. V2. X3. V4. X5. X6. X四.連線題四.連線題洗澡時(shí)還可以沖廁所洗水果的水用盆接住不要總開著水龍頭用過的水用過的水還可以再利用簡答題1. 珍惜資源，就是珍惜我們的生命。2. （1）洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用過的水還可以沖廁所。3. （1）洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用過的水還可以沖廁所。（4）用完水及時(shí)關(guān)水龍頭。4.1、工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的秸稈焚燒。3、日常的廢氣排放。五. 綜合題1.如下:用廢舊紙張制作草稿本（）用廢舊材料制成的新玩具（