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1、少年閏土少年閏土義務教育課程標準試驗教科書語教義務教育課程標準試驗教科書語教S版五年級下冊第六單元版五年級下冊第六單元 閱讀導航一：閱讀導航一： 自由朗讀課文自由朗讀課文4 4、5 5自然段，用自然段，用“-”“-”畫出描寫閏土外貌的語句，從這些外貌描寫中，畫出描寫閏土外貌的語句，從這些外貌描寫中，你感受到閏土是一個怎樣的少年？你感受到閏土是一個怎樣的少年？ 紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。 ??！閏土的心里有無窮無盡啊！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。不知道的。閱讀導航二：閱讀導航二：認真默讀認真默讀616616自

2、然段：自然段： 1 1、選擇你最感興趣的一件稀奇事，把與、選擇你最感興趣的一件稀奇事，把與其相關的段落找出來，一邊讀一邊想，表現(xiàn)了其相關的段落找出來，一邊讀一邊想，表現(xiàn)了閏土又是一個怎樣的少年？在你最有感觸的文閏土又是一個怎樣的少年？在你最有感觸的文字旁邊寫一寫自己對閏土的認識和看法字旁邊寫一寫自己對閏土的認識和看法 。 2 2、體會課文是怎樣通過人物對話、外貌、體會課文是怎樣通過人物對話、外貌和動作描寫來表現(xiàn)人物特點的。和動作描寫來表現(xiàn)人物特點的。給力的學習方法參考：給力的學習方法參考： 1、抓重點詞句研讀法、抓重點詞句研讀法 3、動手批注法、動手批注法 2、感情朗讀法、感情朗讀法 4、質(zhì)疑

3、解疑法、質(zhì)疑解疑法 ??！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏（ni）一柄鋼叉，向一匹猹(ch)盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯(ku)下逃走了。 ??！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 ??！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 謝謝 謝！謝！

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