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文檔簡介

1、快樂快樂看到這樣一副表情,你想到了誰呢?看到這樣一副表情,你想到了誰呢?誰能來描繪一下他們的表情呢?誰能來描繪一下他們的表情呢?常??吹剿麄冞@樣的表情,你有常??吹剿麄冞@樣的表情,你有什么感受呢?周圍的人又是怎么什么感受呢?周圍的人又是怎么說的?說的?( )是一個快樂的人,他(她)的)是一個快樂的人,他(她)的臉上總是(臉上總是( ),人們),人們都說他(她)(都說他(她)( )。)。他們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?幸福滿意他們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?幸福滿意1 1、他喜歡把開心的事與同伴分享,所以有、他喜歡把開心的事與同伴分享,所以有他的地方總是充滿歡笑他的地方總是充滿歡笑2 2、在公共汽車上,他把自己

2、的座位讓給了、在公共汽車上,他把自己的座位讓給了一位老奶奶,老奶奶感激地笑了,他也開心一位老奶奶,老奶奶感激地笑了,他也開心地笑了地笑了3 3、有一次,弟弟摔了盤子,糖果撒了一地,、有一次,弟弟摔了盤子,糖果撒了一地,弟弟都要嚇得哭了,可媽媽突然提議來一次弟弟都要嚇得哭了,可媽媽突然提議來一次撿糖果比賽,房間里一下子熱鬧了起來撿糖果比賽,房間里一下子熱鬧了起來快樂來自分享快樂來自分享快樂源自奉獻(xiàn)快樂源自奉獻(xiàn)快樂來自寬容快樂來自寬容看了剛才的幾個小片段,你明白了看了剛才的幾個小片段,你明白了什么?你認(rèn)為什么是快樂?什么?你認(rèn)為什么是快樂?你生活中有類似的故事嗎?你生活中有類似的故事嗎?1、請在同

3、學(xué)之間說說。、請在同學(xué)之間說說。2、將最能表現(xiàn)這個人、將最能表現(xiàn)這個人是快樂的人的幾個方是快樂的人的幾個方面寫成一個提綱。面寫成一個提綱。寫法指導(dǎo)寫法指導(dǎo)1 1、可以寫哪些人?、可以寫哪些人?可以可以是身邊快樂的人:自己、是身邊快樂的人:自己、爺爺、奶奶、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、爸爸、媽媽、老師、哥哥、姐姐、哥哥、姐姐、同學(xué)同學(xué)等。等??梢钥梢允侵R空間的人:阿星、濟公、豬八戒、是知識空間的人:阿星、濟公、豬八戒、老頑童老頑童快樂的人包括很多,但是一定要選擇自己相快樂的人包括很多,但是一定要選擇自己相對比較熟悉而感興趣的人來表現(xiàn)其快樂。對比較熟悉而感興趣的人來表現(xiàn)其快樂。2 2、應(yīng)該從哪

4、些方面來描寫一個人?、應(yīng)該從哪些方面來描寫一個人?從外貌、神態(tài)、語言、動作等方面。從外貌、神態(tài)、語言、動作等方面。從典型事例來突出人物的快樂。從典型事例來突出人物的快樂。還還可以借助側(cè)面人物或景色來烘托主要人物可以借助側(cè)面人物或景色來烘托主要人物的特點。的特點。應(yīng)該選取怎樣的事例進(jìn)行描寫?應(yīng)該選取怎樣的事例進(jìn)行描寫?選擇最能表現(xiàn)人物快樂的性格、積極的人生態(tài)度、選擇最能表現(xiàn)人物快樂的性格、積極的人生態(tài)度、以及寬容、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)的事例以及寬容、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)的事例一個快樂的人一個快樂的人 寫作提綱寫作提綱 一.簡單介紹這個人。簡單介紹這個人。例:例:xxxx是我們班的是我們班的“開心果開心果”,

5、課,課 間十分鐘時,有他在的地方,就會有陣陣笑聲傳來。他間十分鐘時,有他在的地方,就會有陣陣笑聲傳來。他很幽默,也懂得用積極樂觀的心態(tài)來面對挫折。很幽默,也懂得用積極樂觀的心態(tài)來面對挫折。二二. .詳細(xì)介紹發(fā)生在這個人身上的典型快樂事例,表現(xiàn)這詳細(xì)介紹發(fā)生在這個人身上的典型快樂事例,表現(xiàn)這個人的快樂。個人的快樂。(事例可以寫一件事,也可以寫二件事。(事例可以寫一件事,也可以寫二件事。 要運用動作、語言、外貌、神態(tài)、心理描寫表現(xiàn)人物的要運用動作、語言、外貌、神態(tài)、心理描寫表現(xiàn)人物的快樂。)快樂。)三三. .寫寫這個人對你的影響。寫寫這個人對你的影響。例:例:xxxx之所以總是這么快樂,之所以總是

6、這么快樂, 是因為他不僅擁有積極向上的生活態(tài)度,也有一顆包容是因為他不僅擁有積極向上的生活態(tài)度,也有一顆包容的心。快樂與人分享,會變成兩份快樂。我們也要向的心??鞓放c人分享,會變成兩份快樂。我們也要向xxxx學(xué)習(xí),做一個快樂的人。學(xué)習(xí),做一個快樂的人。 3 3、寫好開頭、寫好開頭可可以先寫人,描以先寫人,描寫他的外貌,再說他是一個快寫他的外貌,再說他是一個快樂的人。樂的人。也可以先鏡頭式呈現(xiàn)人物事例,寫出快樂來,也可以先鏡頭式呈現(xiàn)人物事例,寫出快樂來,再來向大家介紹:這就是我要跟大家介紹的一再來向大家介紹:這就是我要跟大家介紹的一個快樂的人。個快樂的人。一個快樂的人一個快樂的人他,小小的個子,

7、一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他他,小小的個子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,那張笑臉蘊藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班他就是我們班著著名的名的“開心果開心果”鄒杰。鄒杰。為什么鄒杰是為什么鄒杰是“開心果開心果”呢?原來他會做猩猩臉,經(jīng)常能讓人呢?原來他會做猩猩臉,經(jīng)常能讓人捧腹大笑,有時甚至能笑破肚皮呢!捧腹大笑,有時甚至能笑破肚皮呢!有一次,我在踢球的時候有一次,我在踢球的時候,不小心被別人踢了一下臉,痛得不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個隊友過來安慰,可是都沒用。就在這時,眼淚都快

8、掉下來了,幾個隊友過來安慰,可是都沒用。就在這時,鄒杰說:鄒杰說:“我做一個猩猩臉,你就不疼了。我做一個猩猩臉,你就不疼了?!庇谑?,他向我的笑穴于是,他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛發(fā)起進(jìn)攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時候,鄒杰總是能安了,疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時候,鄒杰總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。我們班這個我們班這個著著名的名的“開心果開心果”,不僅能給大家?guī)須g樂,他自,不僅能給大家?guī)須g樂,他自己

9、也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評,鄒杰不但沒有不高己也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評,鄒杰不但沒有不高興,反而對我們說:興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關(guān)注我,為什老師批評我,說明老師非常關(guān)注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關(guān)注我了,那才傷心呢。么要生氣呢?如果老師都不想關(guān)注我了,那才傷心呢?!币菗Q要是換成其他同學(xué),那早就滿肚子不高興了,也不會說出這么多道理。成其他同學(xué),那早就滿肚子不高興了,也不會說出這么多道理。鄒杰的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于鄒杰的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于奉獻(xiàn),不斤斤計較,你就可以成為一個快樂的人,也可以把快

10、樂奉獻(xiàn),不斤斤計較,你就可以成為一個快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個超級樂天派,將快帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個超級樂天派,將快樂帶給大家!樂帶給大家! 一個快樂的人一個快樂的人 只要說起快樂,我就要想到我的媽媽,我的媽媽?。【褪俏覀冎灰f起快樂,我就要想到我的媽媽,我的媽媽?。【褪俏覀兗业拈_心果。家的開心果。 我的媽媽臉圓圓的,長長的頭發(fā),小小的眼睛。我的媽媽臉圓圓的,長長的頭發(fā),小小的眼睛。 我的媽媽的眼睛有點小,我便開玩笑:我的媽媽的眼睛有點小,我便開玩笑:“媽媽,你的眼睛好好媽媽,你的眼睛好好玩,這么小?玩,這么???” “今年流行小眼睛,小眼睛

11、不好?還有檔次些!今年流行小眼睛,小眼睛不好?還有檔次些!”媽媽居然一媽媽居然一邊說一邊洋洋得意!邊說一邊洋洋得意! 我的態(tài)度:暈!知道嗎?聽人都說我的態(tài)度:暈!知道嗎?聽人都說“豆兒眼豆兒眼”不好看的啦!不好看的啦! 有一次,我一個人喜滋滋的躺在空調(diào)房有一次,我一個人喜滋滋的躺在空調(diào)房里,里,心里那個樂呀,呵心里那個樂呀,呵呵!這時,我媽忽然像幽靈一樣飄了過來,說:呵!這時,我媽忽然像幽靈一樣飄了過來,說:“沒那熱!關(guān)沒那熱!關(guān)吧!吧!” 我不高興了,大聲說:我不高興了,大聲說:“媽媽!你要我當(dāng)熱包子呀!媽媽!你要我當(dāng)熱包子呀!” 媽媽說:媽媽說:“當(dāng)包子怕什么,那才好!當(dāng)包子怕什么,那才好

12、!”便叫我:便叫我:“小包子,來小包子,來咬一口!咬一口!”我我氣鼓鼓地說氣鼓鼓地說:包子好?別給人吃了!不過老媽也是為我好:包子好?別給人吃了!不過老媽也是為我好。你們說,我的老媽幽不幽默?你們說,我的老媽幽不幽默? 我的老媽也是我的老媽也是“開心果開心果”,總逗我們開心!記得去年中秋,總逗我們開心!記得去年中秋節(jié),我們把桌子、好吃的節(jié),我們把桌子、好吃的都搬到了陽臺,可是,月亮呢?都搬到了陽臺,可是,月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮,我媽開玩笑了:打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮,我媽開玩笑了:“來,來,我們把陽臺上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧!我們把陽臺上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧!”然后

13、就唱起來:然后就唱起來:“看看那圓圓的燈泡那圓圓的燈泡”!老媽好幽默,不過聽過民間傳說老媽好幽默,不過聽過民間傳說“嫦娥奔月嫦娥奔月”,好象沒聽,好象沒聽過過“嫦娥奔電燈泡嫦娥奔電燈泡”的啦。的啦。我的老媽本人也樂觀,生病時,也非常樂觀,不象有的我的老媽本人也樂觀,生病時,也非常樂觀,不象有的人,生病時一副痛苦的表情。人,生病時一副痛苦的表情。俗話說:俗話說:“笑一笑,十年少笑一笑,十年少”!這就是我的媽媽,這就是我的媽媽,“呵呵呵呵呵呵”,哦!我的老媽又講笑話了!哦!我的老媽又講笑話了! 一個快樂的人一個快樂的人 我的我的爸爸是個快樂的人,有點微胖,長著一副樂呵呵的臉龐,一笑起來,眼睛瞇爸爸

14、是個快樂的人,有點微胖,長著一副樂呵呵的臉龐,一笑起來,眼睛瞇成一條細(xì)縫。成一條細(xì)縫。 我的爸爸性格開朗,說話很幽默。有一次,我考試考得不理想,只得了八十我的爸爸性格開朗,說話很幽默。有一次,我考試考得不理想,只得了八十多分,回到家很難過,爸爸好像看出了我有心事,就摸著我的頭笑呵呵地問我:多分,回到家很難過,爸爸好像看出了我有心事,就摸著我的頭笑呵呵地問我:“小丫頭片子,怎么不高興啦?小丫頭片子,怎么不高興啦?”我就把考試的事情告訴了他,心想:這下爸爸我就把考試的事情告訴了他,心想:這下爸爸肯定要生氣了。哪知爸爸卻笑著說:肯定要生氣了。哪知爸爸卻笑著說:“這次沒考好不要緊,下次考試之前給你吃這

15、次沒考好不要緊,下次考試之前給你吃上一根油條,兩個雞蛋,你就可以得一百分了。上一根油條,兩個雞蛋,你就可以得一百分了。”我詫異地望著爸爸,疑惑地問:我詫異地望著爸爸,疑惑地問:“一根油條?兩個雞蛋?真的?一根油條?兩個雞蛋?真的?”接著轉(zhuǎn)過身問媽媽,媽媽笑著說:接著轉(zhuǎn)過身問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,爸孩子,爸爸是叫你好好努力,爭取下次考好!爸是叫你好好努力,爭取下次考好!”聽了爸爸媽媽的話,我繃緊的心弦終于松聽了爸爸媽媽的話,我繃緊的心弦終于松馳了下來,爸爸快樂的情緒感染了我,我也暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。馳了下來,爸爸快樂的情緒感染了我,我也暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。 不僅如此,我的爸爸還是一個樂觀向上的人,在他眼里好像永遠(yuǎn)沒有煩心事,不僅如此,我的爸爸還是一個樂觀向上的人,在他眼里好像永遠(yuǎn)沒有煩心事,不管遇到什么困難,他總是笑著去面對,從不氣餒。有時候和客戶談生意沒談成,不管遇到什么困難,他總是笑著去面對,從不氣餒。有時候和客戶談生意沒談成,他也總是微笑著說:他也總是

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