電視節(jié)目主持理論教學(xué)大綱

1、電視節(jié)目主持教學(xué)大綱課程編號(hào)：04742適用專(zhuān)業(yè)：電編總學(xué)時(shí)數(shù)：16學(xué)時(shí)，理論學(xué)時(shí)：16 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：總 學(xué) 分：1選用教材：電視播音與主持 趙忠祥 白謙稱 武漢大學(xué)出版社 2003年08月第一版參考書(shū)目：1節(jié)目主持藝術(shù)學(xué) 魏南江 中國(guó)廣播電視出版社 2006年12月第一版 2電視節(jié)目主持 趙淑萍 北京師范大學(xué)出版社 1999年05月第一版 3主持人的語(yǔ)言藝術(shù) 吳郁 北京廣播學(xué)院出版社 1999年10月第一版 一、課程說(shuō)明電視節(jié)目主持是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。節(jié)目主持藝術(shù)是廣播電視藝術(shù)的重要組成部分，該課程的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)、涉及知識(shí)面廣，并有極廣泛的應(yīng)用性。通過(guò)對(duì)節(jié)目主持藝術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和

2、訓(xùn)練，使學(xué)生掌握對(duì)分類(lèi)節(jié)目的主持能力。并且能夠掌握節(jié)目主持能力培養(yǎng)的方法和途徑。具體目標(biāo)如下：(1) 了解和掌握電視節(jié)目主持的基本理論和知識(shí)；(2) 熟悉電視節(jié)目主持的基本流程；(3) 培養(yǎng)學(xué)生廣播電視語(yǔ)言表達(dá)能力；提高學(xué)生鏡前主持技巧；通過(guò)該課程的實(shí)踐，基本符合當(dāng)前媒體用人單位對(duì)主持人提出的基本要求。 具體要求如下：（1）掌握基本概念和基本知識(shí)：節(jié)目主持藝術(shù)的本質(zhì)屬性、審美特性、節(jié)目主持藝術(shù)的特點(diǎn)及其分類(lèi)、節(jié)目主持有聲語(yǔ)言及無(wú)聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)；新聞、談話、娛樂(lè)及對(duì)象性節(jié)目的主持藝術(shù)；節(jié)目主持的藝術(shù)風(fēng)格等基本概念和基本知識(shí)。（2）掌握基本技能：能夠運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，參考已取得廣泛認(rèn)可的成功

3、范例進(jìn)行節(jié)目的主持工作。（3）把握重點(diǎn)：掌握節(jié)目主持的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能。通過(guò)知識(shí)積累擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。（4）突破難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言準(zhǔn)則、語(yǔ)言技巧、語(yǔ)言藝術(shù)理論，進(jìn)行語(yǔ)言編碼能力及口頭表達(dá)的能力；掌握不同性質(zhì)節(jié)目主持人的語(yǔ)言藝術(shù)和風(fēng)格，培養(yǎng)語(yǔ)言傳播、信息交流的能力。本課程在學(xué)習(xí)之前最好具有歷史、哲學(xué)及美學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及其基本概念。課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議：（1）本課程實(shí)踐性強(qiáng)、涉及面廣，并要求有一定的藝術(shù)鑒賞力，因此教學(xué)形式以理論教學(xué)與實(shí)際能力訓(xùn)練為主要形式；（2）建議以實(shí)踐訓(xùn)練、擴(kuò)大知識(shí)面、及時(shí)討論及每日寫(xiě)作訓(xùn)練作為掌握節(jié)目主持能力的主要途

4、徑，二、學(xué)時(shí)分配章 次標(biāo) 題理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)備 注第一章節(jié)目主持藝術(shù)的歷史發(fā)展2第二章節(jié)目主持藝術(shù)的本質(zhì)屬性2第三章節(jié)目主持藝術(shù)的特點(diǎn)及其分類(lèi)4第四章節(jié)目主持的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)2第五章節(jié)目主持藝術(shù)的審美特性2第六章節(jié)目主持藝術(shù)風(fēng)格4三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求第一章 節(jié)目主持藝術(shù)的歷史發(fā)展教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解節(jié)目主持藝術(shù)的發(fā)展歷程，在此基礎(chǔ)上要求：（1）了解節(jié)目主持作為新生門(mén)類(lèi)的發(fā)展特點(diǎn)；（2）掌握主持人、節(jié)目主持人和主持人節(jié)目的基本概念，理順主持人和播音員的關(guān)系；（3）懂得了節(jié)目主持起源以便更好地掌握節(jié)目主持的本質(zhì)。教學(xué)基本要求： 主 要 內(nèi) 容（知識(shí)點(diǎn)）教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識(shí)層

5、次講授程度特別要求1-1 節(jié)目主持藝術(shù)的初創(chuàng)探索期掌握重點(diǎn)講解掌握四個(gè)“一”重點(diǎn)1-2轉(zhuǎn)型發(fā)展期掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)1-3多元拓展期理解一般講授1-4 發(fā)展過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題與啟示掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)第二章 節(jié)目主持藝術(shù)的本質(zhì)屬性教學(xué)目的：結(jié)合節(jié)目主持的歷史發(fā)展與自身特點(diǎn)，在理解本質(zhì)的概念與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上掌握節(jié)目主持的本質(zhì)特征。具體包括（1）理解并掌握節(jié)目主持是研究“人”的藝術(shù)；（2）掌握節(jié)目主持是 “學(xué)會(huì)溝通”的藝術(shù)；（3）掌握節(jié)目主持是 “學(xué)會(huì)控制”的藝術(shù)。教學(xué)基本要求： 主 要 內(nèi) 容（知識(shí)點(diǎn)）教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識(shí)層次講授程度特別要求2-1 節(jié)目主持是研究“人”的藝術(shù)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-2 節(jié)

6、目主持是 “學(xué)會(huì)溝通”的藝術(shù)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-2-1了解語(yǔ)言和非語(yǔ)言兩大符號(hào)系統(tǒng)了解一般講授2-2-2掌握口語(yǔ)交際的三個(gè)特點(diǎn)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-3節(jié)目主持是 “學(xué)會(huì)控制”的藝術(shù)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-3-1節(jié)目主持的內(nèi)容要“學(xué)會(huì)控制”了解一般講授2-3-2節(jié)目主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要“學(xué)會(huì)控制”掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-3-3節(jié)目主持人對(duì)自己特殊的媒體角色需要“學(xué)會(huì)控制”掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)第三章 節(jié)目主持藝術(shù)的特點(diǎn)及其分類(lèi)教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生懂得節(jié)目主持作為一種藝術(shù)門(mén)類(lèi)也是按照一定的科學(xué)與美學(xué)規(guī)律所產(chǎn)生，因此有屬于自身的藝術(shù)特點(diǎn)：（1）個(gè)性化（2）情感性（3）對(duì)象性（4）綜合性掌握節(jié)目主持的分類(lèi)方法

7、、分類(lèi)依據(jù)，并了解現(xiàn)有分類(lèi)方法的弊端、探索改進(jìn)的方法。重點(diǎn)講授按內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)時(shí)得出的幾大類(lèi)別：（1）新聞?lì)悾?）社教類(lèi)（3）綜藝娛樂(lè)類(lèi)（4）對(duì)話類(lèi)。并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上掌握并靈活運(yùn)用各個(gè)類(lèi)別的主持技巧。教學(xué)基本要求： 主 要 內(nèi) 容（知識(shí)點(diǎn)）教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識(shí)層次講授程度特別要求3-1 節(jié)目主持藝術(shù)的特點(diǎn)掌握一般講授重點(diǎn)3-2 主持人節(jié)目的傳統(tǒng)分類(lèi)法了解一般講授3-2-1分類(lèi)的含義及主持人節(jié)目分類(lèi)的意義了解一般講授3-2-2主持人節(jié)目的類(lèi)別了解一般講授3-3主持人節(jié)目分類(lèi)的新思考掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)第四章 節(jié)目主持中無(wú)聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解節(jié)目主持的無(wú)聲語(yǔ)言的基本

8、知識(shí)，進(jìn)而明確：（1）節(jié)目主持的體態(tài)語(yǔ)表達(dá)；（2）節(jié)目主持的服飾語(yǔ)表達(dá)；（3）節(jié)目主持人的化妝藝術(shù)。教學(xué)基本要求： 主 要 內(nèi) 容（知識(shí)點(diǎn)）教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識(shí)層次講授程度特別要求4-1節(jié)目主持的體態(tài)語(yǔ)表達(dá)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)4-2節(jié)目主持的服飾語(yǔ)表達(dá)了解一般講授4-3節(jié)目主持的化妝藝術(shù)掌握重點(diǎn)講授實(shí)踐操作第五章 節(jié)目主持藝術(shù)的審美特性教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解節(jié)目主持作為一種藝術(shù)活動(dòng)所具有的審美意義及其審美特性：（1）真實(shí)性與假定性（2）表現(xiàn)性與表演性（3）引導(dǎo)性與創(chuàng)造性。教學(xué)基本要求： 主 要 內(nèi) 容（知識(shí)點(diǎn)）教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識(shí)層次講授程度特別要求5-1真實(shí)性與假定性了解一般講授5-2表現(xiàn)性與表演性了解一般講授5-3引導(dǎo)性與創(chuàng)造性掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)第六章 節(jié)目主持藝術(shù)風(fēng)格教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解節(jié)目主持達(dá)到高度成功時(shí)具有的重要標(biāo)志節(jié)目主持藝術(shù)風(fēng)格的特征：（1）獨(dú)特性；（2）多樣性；（3）穩(wěn)定性；（