人教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

1、人教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 1、為了使我們愉快健康地成長，爸爸、媽媽不知花費(fèi)了多少精力。我們?cè)诩胰说年P(guān)愛下一天天成長起來。2、家庭是我們的第一所學(xué)校，我們?cè)诩抑械玫郊胰说年P(guān)愛，學(xué)到了知識(shí)、本領(lǐng)和做人的道理。3、其實(shí)，和爸爸媽媽之間通過談心時(shí)可以相互理解的。4、我們每天大部分時(shí)間生活在學(xué)校里。學(xué)校里還有很多部門，在這里工作的老師和其他工作人員，為了保證我們的學(xué)習(xí)和安全，提供了很多服務(wù)，老師和學(xué)校其他工作人員為我們工作很辛苦，我們要尊重和感謝他們。5、我們?cè)诔砷L過程中不僅得到了來自家人、學(xué)校的愛，也得到了來自社會(huì)大家庭的愛。6、我們國家的法律中有許多對(duì)兒童實(shí)行特殊保護(hù)的條文，如：中華人民

2、共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國婚姻法等。7、有時(shí)，由于我們對(duì)同一件事情的想法、感受和選擇不同，有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突；另外，我們每個(gè)人和別人接觸時(shí)，都會(huì)對(duì)人有這樣那樣的看法。因此，我們可以試著換個(gè)角度想一想，換個(gè)角度看問題，就會(huì)避免沖突和矛盾，也能正確看待同學(xué)了。 8、你有一個(gè)快樂，拿出來與別人分享，就變成了兩個(gè)快樂。9、倘若你有一種思想，我也有一種思想，互相交換之后，我們每個(gè)人將各有兩種思想。（蕭伯納）10、在我們的社會(huì)生活中，人與人是相互服務(wù)、相互依賴的。我們的生活離不開各行各業(yè)的人們。11、我們能夠在社區(qū)方便、愉快地生活，離不開那些為我們服務(wù)的人們，如：清潔工、

3、郵遞員、藥店工作人員、飯店服務(wù)員、物業(yè)管理人員等等，他們的工作很辛苦，我們要尊重和感謝他們。12、平面圖上的方向通常是：上北下南，左西右東。對(duì)于平面圖中的事物，我們可以設(shè)計(jì)一些符號(hào)來表示。13、為了保證車輛和行人的安全，國家和各地方制定了相應(yīng)的交通規(guī)則，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守。如：行人要走人行道，并做到右側(cè)通行、過馬路要走人行橫道、不能翻越馬路中間的橫欄、在鐵道口要張望兩側(cè)再通行、不能在公路上追逐、跑鬧、說笑等、小孩子不能在公路上騎自行車、玩輪滑、玩滑板車等14、現(xiàn)代的交通給人們的才出行帶來了方便，同時(shí)也向我們提出了更高的要求。我們?cè)谙硎苤煌ǖ谋憷麜r(shí)，也要有現(xiàn)代交通意識(shí)和行為習(xí)慣。15、我

4、們班的同學(xué)各不相同，大家共同組成的班集體是那么豐富多彩、充滿活力。三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷 1多發(fā)的意外交通事故有（酒后駕車）、（搶道行走）、（馬路上玩耍）、（車輛超載）。2.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條交通安全用語( )。 3.你知道的可以利用的學(xué)習(xí)資源有（課外書）、（報(bào)刊）、（雜志）、（電視）4.家庭是我們的第一所（學(xué)校），父母是我們的第一任（老師）。父母（痛愛 ）子女，子女（孝敬）父母；年長的（關(guān)心）年幼的，年幼的（尊敬）年長的，這些都是我們中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。 5當(dāng)你走在路上遇到紅燈時(shí)，你應(yīng)該（停止行走）。當(dāng)你走在路上遇到綠燈時(shí)，你應(yīng)該（繼續(xù)行走）。 6、汔車前面的兩只大眼睛起（照明）作用；汽車左右

5、兩側(cè)有幾個(gè)“黃眼睛”起（指明方向）作用；汽車尾部的“紅眼睛”起（剎車）作用；汽車尾部的“白眼睛”起（倒車）作用。7、列舉兩條以上“八榮八恥”的內(nèi)容。A、 B、 8、2012年度感動(dòng)中國十大人物：A、 B、 9公用電話壞了需要維修，撥打：112 ，需要報(bào)警時(shí)撥打：110，遇到火情撥打：119，遇到有人意外受傷撥打：120，查詢電話號(hào)碼撥打：114二.我會(huì)辨，在正確的后面括號(hào)里打“”。 1.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她就給小明傳紙條，希望得到幫助。 小明：不理不睬，下課后再教小紅。 （ ） 馬上報(bào)告老師。 （ ） 接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他。 （ ） 2.我很想和小紅她們一起玩，便她不

6、理我，我就把小紅的鉛筆盒 藏起來。（） 3、老師不許大家去游戲廳，但是小明經(jīng)常去，我把這件事告訴了老師。（ ）4、放學(xué)后，明明忙對(duì)老師說：“老師再見”。 （ ）5、服務(wù)員給丁丁送來了面包，丁丁忙說：“謝謝”。 （ ）6、美術(shù)課丁丁忘帶圖畫筆、紅紅不肯借給他 （ ）7、掃地時(shí)，小紅不小心把臟水弄到了花花的裙子上，花花不高興說：“給我賠”。 （ ）8、小花每天主動(dòng)把班級(jí)的牛奶給大家。 （ ）9、小丁經(jīng)常整理自己的書包和房間。 （ ）10、放學(xué)后一到家小紅不洗手就吃水果。 （ ）11、媽媽一下班回家，小文就給媽媽倒茶。 （ ）12、上學(xué)時(shí)，小牛讓爺爺背書包。 （ ）三、我會(huì)選1、校長的主要工作是（

7、）。 A.負(fù)責(zé)具體的教育教學(xué)工作 B.負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作 C.負(fù)責(zé)具體的后勤工作 D.負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作2、勞動(dòng)節(jié)是 （ ）A、5月1日 B、10月1日 C、1月1日3、是（ ）標(biāo)志。A、注意危險(xiǎn)標(biāo)志 B、禁止通行標(biāo)志 C、指路標(biāo)志4、警告標(biāo)志是（ ）A、圓形 B、三角形 C、長方形5、禁令標(biāo)志是（ ）A、三角形 B、圓形 C、正方形三.我會(huì)答。1、你知道怎樣做學(xué)習(xí)的小主人嗎？答：A、上課認(rèn)真聽講； B、按時(shí)完成各科作業(yè)C、多看課外書籍 D、制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃2、你知道哪些尊敬長輩的禮節(jié)？你做得怎樣？答：A、見了長輩主動(dòng)問好； B、為長輩捶捶背；C、在長輩面前說話有禮貌；D、為長輩盛飯、倒

8、茶水。3、你在回家的路上見過哪些交通標(biāo)志，將它們畫下來。4、有哪些人為我們服務(wù)？假如沒有他們生活會(huì)怎樣？答：警察叔叔、醫(yī)生、演員、清潔工、老師。沒有他們，我們就不能愉快、健康地生活。5、怎樣和同樣相處？答：A、同學(xué)們有困難主動(dòng)幫助；B、學(xué)習(xí)上互相幫助；C、同學(xué)之間遇有矛盾要換個(gè)角度想一想，多看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。6、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們有哪些關(guān)愛？答：A、老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)；B、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們開展有意義的活動(dòng)；C、游樂場為我們提供了娛樂的場所。D、兒童醫(yī)院專門為我們看病、治病。7、家人的關(guān)愛體現(xiàn)在哪里？該怎樣回報(bào)？答：A、帶我玩耍；B、陪我過生日；C、為我講故事D、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)我應(yīng)這樣回報(bào)：A、聽家人的