確定員工的動(dòng)力

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上確定員工的動(dòng)力1：主要需求是安全的員工一般都非?？煽?，而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾。 （分值：10 / 得分：10） 錯(cuò)誤  正確  我不知道 2：加入體育俱樂(lè)部屬于 （分值：10 / 得分：10） 自我實(shí)現(xiàn)需求  生理需求  社會(huì)歸屬需求  尊重需求 3：用熱氣球作為交通工具滿足了哪種需求層次？ （分值：10 / 得分：10） 生理需求  尊重需求  社會(huì)歸屬需求  自我實(shí)現(xiàn)需求 4：下列哪種不屬于動(dòng)力？ （分值：10 / 得分：10） 渴望成功

2、60;必須遵守公司的章程或某種特定的行為規(guī)范  希望通過(guò)努力工作得到他人的認(rèn)同 5：在馬斯洛的需求理論中，社會(huì)歸屬需求位于 （分值：10 / 得分：10） 第三層  第四層  第五層  第二層 6：接受再教育屬于下列哪個(gè)需求？ （分值：10 / 得分：10） 生理需求  社會(huì)歸屬需求  尊重需求  自我實(shí)現(xiàn)需求 7：要想激勵(lì)主要需求是自我實(shí)現(xiàn)的員工，你就要在他們工作出色的時(shí)候告訴他們你賞識(shí)他們的工作。 （分值：10 / 得分：10） 錯(cuò)誤  我不知道  正確 8：“冠軍的早餐

3、”這則麥片的廣告語(yǔ)對(duì)應(yīng)的是哪種需求層次？ （分值：10 / 得分：10） 自我實(shí)現(xiàn)需求  尊重需求  社會(huì)歸屬需求  生理需求 9：動(dòng)力來(lái)源于內(nèi)心的目的和外部力量的刺激 （分值：10 / 得分：10） 錯(cuò)誤  無(wú)法判斷  正確 10：下列哪種環(huán)境不屬于動(dòng)力的來(lái)源？ （分值：10 / 得分：10） 你的家人  作為一個(gè)整體的公司  作為經(jīng)理的你  你的團(tuán)隊(duì) 如何處理士氣低落的情況1：激勵(lì)員工最有效的方法之一就是用個(gè)人化的方式了解他們的需求。 （分值：10 / 得分：10） 視情

4、況而定  錯(cuò)誤  正確 2：人力資源部門宣布在年終集體加薪3%，這項(xiàng)措施屬于 （分值：10 / 得分：10） 既是保健因素，也是激勵(lì)因素  激勵(lì)因素  既不是保健因素，也不是激勵(lì)因素  保健因素 3：工廠經(jīng)理決定增加專業(yè)工作臺(tái)的光強(qiáng)度，這屬于 （分值：10 / 得分：10） 激勵(lì)因素  既是保健因素，也是激勵(lì)因素  保健因素  既不是保健因素，也不是激勵(lì)因素 4：下列哪一項(xiàng)是士氣低落的原因？ （分值：10 / 得分：10） 協(xié)商不佳的職業(yè)變動(dòng)  很難融入集體  令人

5、失望的評(píng)估面談  以上都是 5：如果員工因?yàn)楦杏X(jué)自己無(wú)法勝任工作而變得士氣低落，哪種方法有助于再激勵(lì)他們？ （分值：10 / 得分：0） 分配一個(gè)新的吸引人的任務(wù)。  找些能夠證明他們能力和智慧的客觀數(shù)據(jù)。  對(duì)他們的擔(dān)心視而不見(jiàn)。  安排一下，讓其他同事接手他的工作 6：哪種情況暗示著你的部分員工士氣低落？ （分值：10 / 得分：0） 他們?cè)絹?lái)越獨(dú)立，很少尋求意見(jiàn)和幫助  他們堅(jiān)持要求漲工資。  他們經(jīng)常試圖參加外部的培訓(xùn)課程。  他們不計(jì)算工作時(shí)間。 7：只有激勵(lì)因素能夠產(chǎn)生持久的激勵(lì)作用 （分值：

6、10 / 得分：10） 我不知道  正確  錯(cuò)誤 8：如果員工因?yàn)楦杏X(jué)自己無(wú)法勝任工作而變得士氣低落，哪種方法有助于再激勵(lì)他們？ （分值：10 / 得分：10） 對(duì)他們的擔(dān)心視而不見(jiàn)。  安排一下，讓其他同事接手他的工作  分配一個(gè)新的吸引人的任務(wù)。  找些能夠證明他們能力和智慧的客觀數(shù)據(jù)。 9：保健因素是消除不滿的必要因素，不過(guò)它們不能起到激勵(lì)的作用。 （分值：10 / 得分：10） 錯(cuò)誤  我不知道  正確 10：如果你的員工覺(jué)得他們感覺(jué)厭煩或者感覺(jué)自己的潛力未能得到開(kāi)發(fā)，你應(yīng)該如何激勵(lì)他們

7、？ （分值：10 / 得分：10） 為他們提供調(diào)動(dòng)機(jī)會(huì)，并了解他們的興趣所在。  給他們分配一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)  為他們提供培訓(xùn)，掌握新的技能  和員工談心，讓他們認(rèn)識(shí)到其工作的價(jià)值 如何用VIE體系激勵(lì)員工1：動(dòng)機(jī)是相對(duì)穩(wěn)定的，不會(huì)發(fā)生很大的改變。 （分值：10 / 得分：10） 無(wú)法判斷  正確  錯(cuò)誤 2：V.I.E.體系的這三個(gè)參數(shù)可以同時(shí)使用，也可以單獨(dú)使用。 （分值：10 / 得分：10） 正確  無(wú)法判斷  錯(cuò)誤 3：在工作場(chǎng)所，你的動(dòng)機(jī)主要取決于以下哪種因素？ （分值：10 /

8、得分：0） 你的工作生活和私人生活間的平衡。  額外福利  對(duì)關(guān)鍵需求的滿意程度。  在工作環(huán)境中的各種關(guān)系的質(zhì)量。 4：動(dòng)機(jī)取決于 （分值：10 / 得分：10） 個(gè)人意愿  我不知道  個(gè)人意愿，以及環(huán)境是否是激勵(lì)人的。 5：V.I.E.體系的三個(gè)參數(shù)只能同時(shí)使用。 （分值：10 / 得分：10） 錯(cuò)誤  無(wú)法判斷  正確 6：個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)取決于 （分值：10 / 得分：10） 成果的價(jià)值、所需的努力和成功的機(jī)會(huì)  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的努力和成功的機(jī)會(huì)  個(gè)人意愿  成果的價(jià)值和所需的努力 7：期望是我們對(duì)成功機(jī)會(huì)的理解。我們只有在認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)才會(huì)感覺(jué)很有動(dòng)力。 （分值：10 / 得分：10） 我不知道  正確  錯(cuò)誤 8：下列說(shuō)法正確的是： （分值：10 / 得分：0） 期望是我們對(duì)我們必須付出的努力與我們認(rèn)為我們能從中獲得的好處之間的關(guān)系的理解。  V.I.E.體系的三個(gè)參數(shù)不能分開(kāi)使用。  V.I.E三個(gè)參數(shù)缺少其一，我們的動(dòng)力就會(huì)大大喪失。  動(dòng)機(jī)是相對(duì)穩(wěn)定的，不會(huì)發(fā)生很大的改變。 9：我需要付出的努力和我想得到的回報(bào)之間可以建立什么