四年級(jí)上語(yǔ)文語(yǔ)文園地八（部編版）

1、 同學(xué)們，這一單元學(xué)完了，現(xiàn)在，我們來(lái)到語(yǔ)文園地這個(gè)版塊，就讓我們進(jìn)入語(yǔ)文園地八，去汲取里面的營(yíng)養(yǎng)吧。 1.交流平臺(tái) 同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這一單元，你們有什么收獲呢？和大家交流一下吧？（板書(shū)）。這個(gè)單元的課文都是_的文章，課文中蘊(yùn)含著深刻的道理，引發(fā)了我們深深的思考。就像王戎不取道 旁李王戎_讓人深受感動(dòng)；西門(mén)豹中，西門(mén)豹就一個(gè)_ _的人；故事兩則中的兩則故事讓我們明白了_和_的道理。2.識(shí)字積累岡綱（ ） 受授（ ）建?。?） 普譜（ ）伐閥（ ） 專(zhuān)磚（ ）宗綜（ ） 具俱（ ）文言文善觀察勤思考相信科學(xué),破除迷信,機(jī)智防微杜漸堅(jiān)持不懈提綱健康門(mén)閥教授歌譜磚頭祖宗俱樂(lè)部縮寫(xiě)句子縮寫(xiě)句子 a.官紳

2、一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。 b.蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了蔡桓侯，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？” c.紀(jì)昌用一根長(zhǎng)頭發(fā)，縛了一只虱子，掛在窗口，天天目不轉(zhuǎn)睛地注視那只虱子。官紳跪地求饒，磕破了頭直淌血。 蔡桓侯奇怪，派人問(wèn)他：“你見(jiàn)了蔡桓侯，為什么悄悄跑掉了？”紀(jì)昌把虱子掛在窗口，天天注視那只虱子。3.3.日積月累日積月累1）學(xué)生讀讀背背眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齒 文質(zhì)彬彬相貌堂堂 威風(fēng)凜凜 膀大腰圓 濃眉大眼白發(fā)蒼蒼 鶴發(fā)童顏 慈眉善目 步履蹣跚（2）解釋詞語(yǔ)：文質(zhì)彬彬 ：指人的文采和實(shí)質(zhì)配合適當(dāng)，形容氣質(zhì)溫文爾雅，行為舉止端正，文雅有禮貌。鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤(rùn)的面色。形容老年人氣色好。步履蹣跚：走路一瘸一拐的樣子。 形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子。仿照例句仿照例句，用下面畫(huà)橫線的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。，用下面畫(huà)橫線的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。 A.這孩子長(zhǎng)得眉清目秀，連說(shuō)話也那么文雅，真討人喜歡。 B.李爺爺年近九十，依然鶴發(fā)童顏，身體硬朗。 C.戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，昂首挺胸、邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。 同學(xué)們，這節(jié)課我們知道了