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文檔簡介

1、早讀周計(jì)劃拾光 第1期閃存 今日詩詞典故知識之懷橘 指孝順雙親。典出三國志·吳志·陸績傳。原本是指陸績6歲時,在袁術(shù)處作客,塞在懷中三個橘子一事。三國志吳志陸績傳:“績年六歲,于九江見袁術(shù),于九江見袁術(shù),術(shù)出橘,績懷三枚,去,拜辭墜地。術(shù)謂曰:陸郎作賓客而懷橘乎?績跑曰:欲歸遺母。術(shù)大奇之?!标懣兓卮鹪g(shù)的話,表現(xiàn)了封建孝道,因此倍受贊譽(yù)。他被歸入“二十四孝”。后以懷橘表示孝敬父母。范成大送詹道子教授祠養(yǎng)親:“下馬人門懷橘拜,身今卻在白云邊?!秉c(diǎn)金 唐詩的登峰造極成為后代詩人難以逾越的高峰,宋代文人轉(zhuǎn)而填詞,讓詞成為文學(xué)史上亮麗的風(fēng)景線。形式主義之風(fēng)使文學(xué)風(fēng)骨盡失之時,古文

2、運(yùn)動適時出現(xiàn),“文 以載道”讓文學(xué)走上了一條剛健務(wù)實(shí)之路。同樣,元朝的雜劇與明清的小說、五四時期的白話文與新詩,每一種新文學(xué)的轉(zhuǎn)型都為文學(xué)開辟了一片新天地。人類歷史前行的軌跡更是如此,一路艱辛一路風(fēng)景。當(dāng)老百姓被統(tǒng)治者壓迫得無法呼吸時,當(dāng)閉關(guān)鎖國盲目自信的夢被堅(jiān)船利炮驚醒時,當(dāng)左傾冒險主義帶來反圍 剿的慘重失利時,當(dāng)超英趕美的農(nóng)業(yè)工業(yè)大躍進(jìn)神話幻滅時,當(dāng)民族的深層危機(jī)徹底爆發(fā)時我們處于“山窮水盡疑無路”的境地,需要開拓新路,開辟一片國家民族發(fā)展的新天地。正如美國詩人弗羅斯特在一條未走的路中寫到的:“我走上一條更少人跡的路,于是帶來完全不同的一番景象?!薄叭松袃沙霰瘎。阂皇侨f念俱灰,一是躊躇滿

3、志?!边@是蕭伯納的名言,面對走錯的路,需要有清醒的頭腦去開辟新路線,如果一味躊躇滿志向前,很可能會撞上南墻,頭破血流。登高處行至水窮路自橫,坐看云起天亦高。路旁有路,這條路需要用眼界和智慧去開拓。(福建卷滿分作文勇于開拓天地寬) 美女老師“最燃”演講走紅: 人生很貴,請別浪費(fèi) 這兩天,武漢六中語文老師楊幼萍“火了”。她的一篇關(guān)于高三努力、奮斗的演講稿,被大家稱為“最燃”演講,并引發(fā)網(wǎng)友的關(guān)注、熱議。不少學(xué)生、家長都希望保存一份講稿,在接下來的一年,以及今后更長遠(yuǎn)的人生道路上鞭策自己。 各位家長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!今天我很有幸,在這個特殊的時間節(jié)點(diǎn)里,在這兒跟大家聊一些我的想法。同學(xué)們

4、,兩年前,當(dāng)你們初進(jìn)六中,你的一只腳就已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻。的確,只有15%左右的初中生能像你們一樣站在一所省重點(diǎn)高中的操場上。多少證明了你曾經(jīng)的能力與運(yùn)氣都不賴。但299天后,你的雙腳將邁向哪里?有的女生開始打小算盤了:考得好不如嫁得好。這輩子我只負(fù)責(zé)貎美如花,找個對象,讓他負(fù)責(zé)勇闖天涯、君臨天下。那我告訴你,李彥宏的妻子馬東敏比李彥宏更學(xué)霸,畢業(yè)于中國科技大學(xué)少年班,美國新澤西州大學(xué)生物系博士。扎克伯格的妻子是他哈佛的同學(xué)??肆诸D是在耶魯愛上的學(xué)姐希拉里。不管男生還是女生,無論你我他,只有自己足夠優(yōu)秀,才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀。2 有人說學(xué)得好不如爸媽好,人家富二代的起點(diǎn)是我的上限。

5、但牢騷何用,請?jiān)谀敲炊噙€不是富二代的人中間爭個先。如果生下來不是只免子,至少別做縮頭烏龜;爬,也要努力向前,富二代的爸媽也曾經(jīng)是拼一代。記?。耗憧梢园资制鸺?,卻不能手無寸鐵。你大概又想到了馬云,高考數(shù)學(xué)第一次只考了1分。復(fù)讀了兩年,千辛萬苦才終于以本科差5分的成績考入杭州師范學(xué)院外語系。幸虧當(dāng)年本科沒招滿人,馬云才補(bǔ)上了。但從這數(shù)學(xué)1分到蹭上本科的兩年要多少不懈努力,恰好像極了12年之后,而立之年的馬云拿著自己推銷的黃頁,敲開一扇扇門卻被婉拒的時候:在夜色中的北京街頭,馬云看著滿街的燈火說:再過幾年,北京就不會這么對我;再過幾年,你們都會知道我是干什么的。所以,我想說的是,一紙高考檢測的不僅是

6、你的智力,更重要的是你的判斷力、專注力、控制力與承受力。面對今天高三讀書的單調(diào)或辛苦,你選擇了不作為,你未來的工作和生活,還會有多少冷眼、孤獨(dú)、拒絕、慘敗甚至生離死別,我如何相信你就一定有作為?青春不只路一條,是不急于見分曉,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土。世間無論哪條路,大多還是這個譜。3有人說,高考看運(yùn)氣。可是,孩子,命由天定,托馬斯.杰弗遜說:我很相信運(yùn)氣 ,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運(yùn)氣越好。也許你又說,人家天賦異秉,我少根弦差根筋。但可能我們都高估了純天賦的作用。還有些孩子在學(xué)習(xí)時顯得一點(diǎn)就通,你也說人家是天生聰明。但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累,并且從中舉一反

7、三、觸類旁通。  比如說,概率論講到大數(shù)定律的章節(jié),一個聽說過“路遙知馬力,日久見人心”的人可能理解起來會更容易些;學(xué)習(xí)地理水文,聽說過“靜水流深still water runs deep”這句西方諺語的人,可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。這個過程好比核裂變里中子的釋放一樣物質(zhì)體積越大,發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。而我們也常常把這種隱性的積累導(dǎo)致的高概率事件也錯誤地當(dāng)作了天賦偶然。其實(shí),學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程,更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度,即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí);越學(xué)習(xí),越善于學(xué)習(xí)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中,還有一半可能是你努力不如人、

8、習(xí)慣不如人。4當(dāng)然我并不否認(rèn)天賦與能力的差異。不是每次考試你都能一馬當(dāng)先,并不是每個人都能考上最好的大學(xué),不是每一次努力都會標(biāo)注上輝煌。但人生大有大的天地,小有小的方圓。至少別拿你500升的容器,愣整成250的模樣。如果你該做的都做了,就別糾結(jié)于一張?jiān)嚲怼⒁粋€分?jǐn)?shù)了。但行好事,莫問前程;你若盛開,蝴蝶自來;你若堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)自會給你打賞。孩子們,家長和老師們都無意于對你們苛刻。只是我們愿意此時幫你擦額頭的汗,卻唯恐日后你一個人去抹眼底的淚。今天你熬得住多少苦累,未來才擔(dān)得起多少贊美。當(dāng)然,最后建議大家每天堅(jiān)持喝一杯牛奶,吃一個水果。浪費(fèi)十幾二十分鐘去發(fā)發(fā)呆、散散步、聽聽音樂,甚至八卦八卦。壓力分為威脅性壓力和挑戰(zhàn)性壓力,當(dāng)你相信所有的人生艱苦都是命運(yùn)在挑逗你、試探你、打磨你的時候,我們不妨把每天過成貓吃魚、狗吃肉,奧特曼打小怪獸。在未來的近300天甚

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