2016年一年級音樂教學(xué)計劃范文

1、2016 年一年級音樂教學(xué)計劃范文在高中時學(xué)習(xí)不是很好，可是我的歌唱天賦不錯，于是我就學(xué)了我的特長 -音樂，沒想到唱的很不錯，我在高考時順利的考入了大學(xué)。在大學(xué)里我學(xué)的是師范類音樂專業(yè)，畢業(yè)后也就回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一 名小學(xué)音樂老師?？傮w感覺很好，在過去的幾年里我教的學(xué)生都很好，這使我很有 成就感。新的學(xué)期又開始了。 本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作 , 我將作如下的安排 :一、發(fā)聲訓(xùn)練部分 這個部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主。四 六年級培養(yǎng)練聲的興趣 ;歌唱姿勢要正確 ;發(fā)聲要自然，用 中等音量或輕聲歌唱 ;按教師的手勢，整齊地歌唱 ;用正確的口形，唱好 a、 e、i、o

2、、 u。二、視唱、知識、練耳部分 1、讀譜知識：知道音有高低 ;知道音 有長短 ;知道音有強(qiáng)弱。2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 3、練耳部分：聽辯音的高低 （比 較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低 ;比較同一音組內(nèi)構(gòu) 成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。 聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。三、欣賞部分培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音 樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧 等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃

3、曲等常見體裁的特征。教學(xué)分析在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的 學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施愉悅性在教學(xué) 過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn) 音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追 求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的 高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至 歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后

4、學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生情況分析本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂， 應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。 學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。 所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法， 要培養(yǎng)學(xué)生專長， 即 普遍培養(yǎng)， 重點(diǎn)發(fā)展 。使學(xué)生各方面均有提高。 學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫。 重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。 增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、 節(jié)奏感。提高教學(xué)質(zhì)量措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作，備課 時注意與新課標(biāo)結(jié)合。2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生 能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

5、。4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以 及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。 并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。 并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。6、多看多聽其他的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為能使學(xué)生上好課做好充分的?，F(xiàn)在全國都在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育，做到學(xué)生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，以前可能學(xué)校為了單純的成績著想，很少有開 音樂課或是不開音樂課?？墒乾F(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下，音樂教育也是成為了一個新的重 點(diǎn)。所以我就得更加努力的教學(xué)生了，學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們 的素質(zhì)和心胸，在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來，這是素質(zhì)教 育的高明之處。祖國的下一代就是我們的孩子們，祖國的未來和希望都在他們